Протокол от заседанието на университетския отдел за одобрение на темите. Протокол от заседание на катедра „Сигурност на информацията“.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ

Институт по математика и компютърни науки

ПРОТОКОЛ

срещи на отдела

Председател - , зав. катедра, доктор на техническите науки

секретар -

Присъстват - 13 от 16 членове на катедрата:

., ., ., ., ., ., ., .,

ДНЕВЕН РЕД:

1. Относно кандидатурата за Съвета на Института по математика и компютърни науки;

2. Относно кандидатурата за Института по математика и компютърни науки.

3. Разни:

3.1. За научно-изследователския отчет на катедрата за 2005 г.;

3.2. Относно кандидатстването за публикуване на вътрешноуниверситетска литература

3.3. За зимната сесия.

1. СЛУШАХА: , управител. отдел.

Завчера се проведе заседание на Съвета на Института по математика и компютърни науки. На дневен ред са кандидатите за Съвета на IMCN. Решихме сега в Съвета на института да влиза не само ръководителят. отдели, но и по един човек на отдел. Необходимо е да предложим кандидат от нашия отдел. Предлагам

2. СЛУШАХА: , управител. отдел.

Освен номиниране на кандидатура за Съвета на ИММК, се изисква номиниране на кандидат за Учебно-методически комплекс на ИММК. Вашите предложения относно кандидатурата.

ЛОКТОР: , доцент на катедрата

Мисля, че по-подходящ кандидат за Института по компютърни науки и технологии е Андрей Валериевич Широких.

РЕШИХА: да номинират ИМиКН в УМС (решението е взето единодушно).

3.1. СЛУШАХА: , управител. отдел.

Молим всички преподаватели от катедрата да подготвят в рамките на една седмица списъци с научни, научни и методически трудове за 2005 г., които включват статии, резюмета на конференции, учебни помагала, монографии, сборници и др. Тази информация е необходима за изготвяне на доклад за изследване работа за 2005г.

РЕШИ: Вземете си бележка.

3.2 СЛУШАХА: , управител. Отдел.

Постъпила е заявка за издаване на вътрешноуниверситетска литература. Нека обсъдим какво ще пишем в заявлението. Кой какво планира да публикува през 2006 г.?

3.3.. СЛУШАХА: , управител. отдел.

Моля, освежете паметта си за изискванията към студентите и преподавателите по време на сесията. Основното изискване е, че поради неуспех на един тест студентът няма да бъде допускан до изпити. Не забравяйте да планирате дни за повторно полагане на теста през първите 3-5 дни след празничния уикенд. Съобщете това писмено и не забравяйте да оставите графика си за явяване на тестове и изпити в катедрата.

РЕШИ: Вземете си бележка.

Председател А. А. Захаров

секретар

Приложение 1

ПРОТОКОЛ №1

заседания на преброителната комисия,

избран отдел по информационна сигурност

Институт по математика и компютърни науки

Тюменски държавен университет

СЛУШАХ:Избор на председател на преброителната комисия

За избор в Академичния съвет на Института по компютърни науки и технологии.

РЕШИ:Избор на председател на преброителната комисия

Секретар на преброителната комисия

____________________________________

председател

секретар

Приложение 2

ПРОТОКОЛ № 2

ЗАСЕДАНИЯ НА СЧЕТНАТА КОМИСИЯ

Избран отдел по информационна сигурност на Института по математика и компютърни науки на Тюменския държавен университет на среща 29 декември 2005 г., състоящ се от:

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

На срещата присъстваха ______ от 16 служители на отдела.

Той се кандидатира за членство в Академичния съвет на Института по компютърни науки и технологии.

Раздадени бюлетини: ___________

Оказа се, че бюлетините в урната са: ___________

Председател на преброителната комисия

Членове на преброителната комисия

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСИЯТАФЕДЕРАЦИЯ

ДЪРЖАВНО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ

ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

ТЮМЕНСКИ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ

Институт по математика и компютърни науки

ЕКСТРАКТ

от протокола

срещи на отдела

информационна сигурност

настояще:13 от 16 членове на отдела:

, ., ., ., ., ., ., .,

Слушах:относно номинацията на д-р, доцент от катедра „Информационна сигурност“ в Съвета на Института по компютърни науки и технологии.

решено:въз основа на резултатите от тайното гласуване (ррешението е взето единодушно) да се изпрати на Съвета на Института на MICN.

Глава отдел за информация

Сигурност, д-р, доц

секретар

Протокол №1

Дневен ред:

Отчет за работата на Министерството на отбраната за 2014-2015 г академична година.

Анализ на резултатите от държавния изпит по руски език през 2014-2015 учебна година.

Разработване и приемане на план за работа през новата учебна година.

Преглед на работни програми по предмети, програми избираеми дисциплиниза учебната година.

Разни.

Чухме шефа на Министерството на отбраната с анализ на работата. През годината се проведоха шест срещи на Московския регион, където се проведоха дискусии по докладите на членовете на Московския регион, анализ на училищни и областни предметни олимпиади, работа за преодоляване на пропуски в руския език, техники за четене на учениците и участие в международна играна руски език “Лингвистика за всеки - “Руско мече”. Учениците взеха активно участие в областни, областни, Всеруски състезания. Беше извършена много работа с „надарени ученици“, подготвяйки ги за регионални олимпиади, състезания и фестивали. Решиха: Приема плана за работа на хуманитарното министерство.

По втория въпрос говори G.S.Namsaraeva. и Егодурова Л.С. Решение: Продължете да работите върху подобряването на техниката на четене, да работите за преодоляване на пропуските в руския език, да продължите да работите с „талантливи ученици“, както и да работите със „слаби ученици“, да участвате в състезания и олимпиади. Подгответе учениците от 9 и 11 клас за полагане на изпити под формата на държавен изпит и единен държавен изпит.

Предполага се, че март е месецът открити уроциМО хуманитарен цикъл.

Решихме: Да се ​​утвърдят темите на откритите уроци за учители по хуманитарни науки през методическата седмица.

Изготвен е работен график за клубове по предмети и интереси, факултативни, групови и избираеми дисциплини.

Изводи и предложения:

1. Въз основа на горното можем да заключим, че работата по подготовката за изпитите е започнала.

2. Обсъдете резултатите от фронталния контрол на заседанията на Министерството на отбраната, очертайте начини по-нататъшна работав подготовка за държавния изпит и единния държавен изпит.

Протокол № 2

заседания на методическото обединение

Присъстват: всички членове на методическото обединение.

Дневен ред:

Подготовка и провеждане на учебния етап на ВУИ по предмети от хуманитарния цикъл.

Проверка на поддържането на тетрадки по предмети.

Планиране на подготовката за държавен изпит (съчинение в 11. клас).

Методическо планиране и предметни седмицина 2-ро тримесечие.

Разни.

По първия въпрос се запознахме с графика за учебния етап на НВО. Сформирана е комисия за проверка на олимпиадните работи, състояща се от ръководителя на Московска област и учител по предмет.

Запознаване с правилата за поддържане на бележници, ще бъде извършена проверка на случаен принцип ( аналитичен докладприложен).

Планиране на консултации за подготовка за есе, примерни темиса дадени.

За второто тримесечие на декември е планирано предметно десетилетие на чуждите езици (програмата е приложена). Предметната седмица на бурятския език и литература ще съвпадне с празника на Сагаалган. Предметна седмица по руски език и литература през март. История, социални науки през април.

Протокол №3

заседания на методическото обединение

Присъстват: 7 учители

Анализ на резултатите от предметни олимпиади на училищен и общински етап.

Анализ на академичните постижения и завършване на програмния материал за 1-во полугодие.

Провеждане на методическа седмица на ШМО.

Доклад по теми за самообразование за учители по предмети.

Разни.

Анализ на окончателното есе (допускане до Единния държавен изпит).

Подготовка на класни стаи за състезанието по ШМО.

По първия брой ръководителят на ПГ се изказа с анализ на изявите на учениците на общинския етап на ПГ и се запозна с резултатите.

Вещ

Име на ученика

място

Името на учителя

руски език

Бурятски език

Баранова Р.

Победител

Маркова Т.В.

Социология

Аюшинова Г.

Победител

Шалтиков А.Р.

Напредъкът през първата половина на годината по всички предмети е 100 процента, няма критични пропуски в завършването на програмния материал.

По третия въпрос говориха Егодурова Л.С., Махутова А.Р., Балдунникова Е.К.

2 студенти Аюшинова Г., Шалтикова Г., Нмсараева Г. С. не преминаха финалното есе. излезе с план за работа с тези ученици.

По отношение на последния брой беше решено да се актуализира дизайнът на кабинетите и визуалните средства.

Протокол №1

заседания на методическото обединение

Присъстват: 7 учители

Дневен ред:

Разработване и приемане на план за работа за 2013-2014 учебна година

За участие в състезания, семинари и курсове

Хунданова М.Е. Заместник-директор по MMR, фокусиран върху развитието познавателна дейностнашите ученици да подобрят качеството на знанията. Тя предложи да се продължи работата по темата, избрана през миналата учебна година. Работата по самообразование трябва да протича в съответствие с общата методическа тема.

Махутова А.Р. излязоха с въпроса за прекарване на десетилетия и предметни седмици според предварително начертан график и приемане на това отговорно.

Съставихме списък с учители, които искат да преминат курсове за напреднали.

Решение:

Приемайте работни програми.

Одобрете графика за предметните седмици и декади.

Секретар: Егодурова Л.С.

Протокол № 2

заседания на методическото обединение

Присъстват: 8 учители

Дневен ред:

Резултати от края на 1-во тримесечие

Учителите говориха за резултатите от тримесечието и за завършването на програмния материал.Няма критични пропуски, академичната успеваемост по всички предмети е 100%, качеството на знанията е средно 54%, средната оценка е 3,6.

Намсарева Г.С. „Използване на интензивни техники за развитие на правописна бдителност в уроците по руски език.“

Балдунникова Е.К. „Развитие познавателен интереси творческа дейност сред учениците в часовете по история"

Маркова Т.В. „Използването на малки жанрове на бурятския фолклор в уроците по бурятски език и литература.“

Махутова А.Р. „Формиране на социокултурна и регионална компетентност на учениците в часовете по немски език.“

Протокол №3

заседания на методическото обединение

Присъстват: 9 учители

Дневен ред:

Анализ на резултатите от олимпиадите

Анализ на резултатите за първото полугодие

Анализ на предметното десетилетие чужд езики седмици по руски език и литература

Анализ на олимпиадите:

Егодурова Л. С. - призьор по руски език Махутова М.; Балдунникова Е. К. – победител по обществени науки Балтуева Т.; Махутова А.Р. - Немски…..

Програмният материал за 1-во полугодие по всички предмети е изпълнен без големи закъснения, успеваемостта е 100 процента, няма пропуски.

Десетилетието на чуждия език се проведе през декември, руски език и литература през януари, бяха изготвени програми, дейностите бяха разпределени между учителите по предмети. Учители: Махутова А.Р., Шоргоева Т.О., Намсараева Г.С., Егодурова Л.С. през седмицата се проведоха открити уроци.

Решение:

По-ефективно е учителите по предмети да работят с надарени деца.

Всички учители продължават да работят за повишаване на качеството на знанията.

Namsaraeva G.S. оказва методическа помощ на учителя Egodurova L.S. относно подготовката на ученици от 11 клас за Единния държавен изпит.

Секретар: Егодурова Л.С.

Ръководител на Министерството на отбраната: Шоргоева Т.О.

Протокол № 4

заседания на методическото обединение

Присъстват: 9 учители

Дневен ред:

Анализ на резултатите от 3-то тримесечие

Анализ на месеца на бурятския език

Подготовка за Държавен изпит

По първия въпрос докладваха учителите. Успеваемостта по всички предмети е 100%, качеството на знанията е 62%. Средният резултат за ShMO е 3,76.

Месецът на бурятския език се проведе като част от празника на Сагаалган. Проведено извънкласни дейностиучители по бурятски език, те също изнесоха открити уроци като част от месеца. Проведе се конкурс за бурятска песен.

Учителите провеждат диференцирани часове за подготовка за държавен изпит.

Решение:

Продължаване на диференцирания инструктаж с учениците.

В съответствие с месеца на бурятския език ще се провеждат по-често открити уроци и извънкласни дейности.

Секретар: Егодурова Л.С.

Ръководител на Министерството на отбраната: Шоргоева Т.О.

Протокол №1

заседания на методическото обединение

Присъстват: 7 учители

Дневен ред:

Отчет за работата на Министерството на отбраната за изминалата година

Разработване и приемане на план за работа за 2014-2015 учебна година

Обсъждане и приемане на работни програми по предмети, програми на избираеми дисциплини за учебната година

Анализ на резултатите от държавния изпит

По първия въпрос изслушахме доклада на ръководителя на Министерството на отбраната и констатирахме, че работата на Министерството на отбраната е задоволителна.

Въз основа на анализа на работата за миналата година, ръководителят на Московска област предложи да се разработи работен план за новата учебна година.

Определихме график за седмици и десетилетия.

Учителите изразиха мнения относно планирането на работата си за годината и представиха работните си програми.

Според резултатите от GIA: 11 клас, руски език и литература, история -100%, социални науки - 79%, 9 клас руски език -100% (издържани в допълнителни срокове). На учителите се препоръчва незабавно да започнат работа по подготовката за държавния изпит, като обърнат специално внимание на 9 клас.

Решение:

Работата на МОН за изминалата учебна година се оценява като задоволителна.

Приема и одобрява плана за работа за учебната 2013-2014 г.

Приемайте работни програми.

Създайте график за допълнителни часове по руски език.

Секретар: Егодурова Л.С.

Ръководител на Министерството на отбраната: Шоргоева Т.О.

Протокол № 2

заседания на методическото обединение

Присъстват: 8 учители

Дневен ред:

Резултати от края на 1-во тримесечие

Провеждане и анализиране на учебния етап на ВУИ

Работа за подготовка на учениците за държавен изпит.

Доклад на учителите по теми за самообразование

Учителите говориха за резултатите от тримесечието и за завършването на програмния материал.Няма критични пропуски, академичната успеваемост по всички предмети е 100%, качеството на знанията е средно 53%, средната оценка е 3,6.

Ръководителят на Московска област представи графика за общинския етап на VOSH. Беше предложено въз основа на резултатите от училищните етапи да започне подготовката за общинския етап.

Учителите споделиха своя опит по теми за самообразование.

Шоргоева Т.О. " Игра дейносткато средство за подобряване на познавателната дейност"

Вахрамеева Б.А. „Обучението на учениците да народни традициив уроците по бурятски език и литература и в извънкласни дейности»

Егодурова Л.С. "???"

Учителите започнаха подготовка за изпити и провеждат допълнителни часове по график.

Решение: 1. Елиминирайте малките неизпълнени задачи.

2. Продължете да се образовате.

Секретар: Егодурова Л.С. Ръководител на Министерството на отбраната: Шоргоева Т.О.

Протокол №3

заседания на методическото обединение

Присъстват: 7 учители

Заседания на Катедрата по природни науки през 2010-2011 учебна година. година

Сесия №1
от01.09.10

Секретар: Khakimova A.R.

Дневен ред:

1. Утвърждаване на работни програми и технически спецификации на дисциплините;

Сесия №2
от29.09.10

Глава Отдел: Султанова В.Ф.
Секретар: Khakimova A.R.
Присъстват: всички членове на катедрата

Дневен ред:

1. Провеждане на Деня на учителя от катедрата по математически и природонаучни дисциплини;

2. Състояние на базата данни от изпитни тестове на платформата 1C по дисциплините на катедрата;

3. Държавни стандартитрето поколение;
4. Логистика и техническо осигуряване на дисциплините на катедрата по нови стандарти;
5. Разни.

Среща №3
от28.10.10

Глава Отдел: Султанова В.Ф.
Секретар: Khakimova A.R.
Присъстват: всички членове на катедрата

Дневен ред:

1. Провеждане на занятието „Педагогическа работилница” от катедрата;
2. Подготовка на учениците за Интернет тестванепо дисциплини на катедрата;
3. Проверка на дневниците, състоянието на напредъка на студентите по дисциплините на катедрата.
4. Участие на катедрата по математически и природонаучни дисциплини в различни състезания, провеждани в UGKR.

Среща №4
от13.12.10

Глава Отдел: Султанова В.Ф.
Секретар: Khakimova A.R.
Присъстват: всички членове на катедрата

Дневен ред:

1. Анализ на резултатите от онлайн тестване на студенти по дисциплините на катедрата
2. Утвърждаване на Седмичен план на катедра „Математически и природни науки“.

Среща №5
от31.01.11

Глава Отдел: Султанова В.Ф.
Секретар: Khakimova A.R.
Присъстват: всички членове на катедрата

Дневен ред:

1.Анализ на посетените работни уроци на преподаватели от катедрата
2. Анализ на седмицата на катедра „Математически и природни науки“.
3. Относно прилагането на разпоредбите на местните актове „Правила за водене на дневник“, „Наредби за класния учител в UGKR“

Сесия №6
от 17.02.11

Председател: Султанова В.Ф.
Секретар: Khakimova A.R.

Дневен ред:

1. Участие на ученици от UGKR в републиканския кръг на олимпиадата по физика сред средните образователни институции на Република Беларус;
2. Изпълнение методически разработкипреподаватели от катедрата;
3. Разни.

Сесия № 7

от 17.03.11

Присъстват: всички членове на катедрата.

Председател: Султанова В.Ф.

Секретар: Khakimova A.R.

Дневен ред:

1. Дистанционно обучение, създаване на електронни учебници

2. Консултация

3. Планиране на интегрирано събитие

4. Разни.

Сесия № 8

от 20.04.11

Присъстват: всички членове на катедрата.

Дневен ред:

Среща №9
От 27.04.11г

Присъстват: всички членове на катедрата.

Председател: Султанова В.Ф.

Секретар: Khakimova A.R.

Дневен ред:

2. Вътрешни състезания на UGKR

3. Разни

Среща №11
от15.06.11

Присъстват: всички членове на катедрата.

Председател: Султанова В.Ф.

Секретар: Khakimova A.R.

Дневен ред:

1. Анализ на посетените работни часове на преподаватели от катедрата;

Протокол No 1 от заседание на катедрата национална историяи културология на Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов от 01 септември 2014 г. Присъстват: Никифоров Ю. А. - ръководител на катедрата, доцент, кандидат на историческите науки, Аванесова Г. А. – проф., доктор по филология, Миронов А.В. – проф., доктор на науките, Ефремов А.В. - доцент, кандидат на историческите науки, Купцова И.А. - професор, доктор по културология, Литвиненко В.А. – доцент, кандидат по философия, Маслакова А.А. – доцент, д-р Смирнов А.Г. – доцент, кандидат по култура, Черниш А.М. – доцент, кандидат по философия, Глухарев Н.Н. – д-р, доцент, Антонова Т.В. - доктор на историческите науки, проф. Юриев А.И. – доктор на историческите науки, проф. Сергованцев Д.Н. – кандидат на историческите науки, доцент Ерохина О.В. – доктор на историческите науки, доцент, Шматова M.B. – д-р, доцент, Kopot E.M. – старши учител, Куликова I.M. – специалист по учебно-методическа работа. Дневен ред: 1. За готовността на катедрата за новата учебна година. Утвърждаване на щатното разписание на катедрата за 2014-2015 учебна година. 2. Утвърждаване на индивидуални планове на учителите за 2014-2015 учебна година. 3. Относно смяната на научния ръководител на докторанта С. И. Белов. 4. Избор на членове на факултетния академичен съвет. 5. Одобряване на плана за открити лекции за 2014-2015 учебна година. 6. Утвърждаване на изпитни карти за полагане на приемен изпит в аспирантура. Лектори: 1. Ръководител на отдел Ю.А. Никифоров отчете пред присъстващите, че към 01.09.2014 г. в катедрата са утвърдени 13,75 щатни бройки за преподавателски състав: 3,75 професорски, 8 доцентски, 1 старши преподавател и 1 ръководител катедра. За учебната 2014-2015 година за катедрата са утвърдени общо 10 733,5 часа. От тях 9328,45 часа са редовно натоварване и 1404,7 часа са почасово натоварване. 2. По втория въпрос се изказа Ю.А.Никифоров. Той запозна учителите с индивидуалните планове за работа за предстоящата учебна година и отговори на всички поставени въпроси. Никифоров Ю.А. припомни на присъстващите, че съгласно заповедта на ректора общата натовареност на преподавателския състав на университета е определена на 1512 часа годишно. Сила на звука учебно натоварванесе установява в зависимост от квалификацията на учителите до 900 часа годишно. Ориентировъчната норма на годишната натовареност е следната: минималният брой часове преподавателска натовареност за професор е 450 часа, за доцент - 750 часа, за старши учител - 800 часа, за асистент - 850 часа годишно. , началник отдел - 400ч. Индивидуалните планове бяха представени и на преподавателите на катедрата, работещи по договор (Исаков В.А., Титов., Посемов С.Ю., Евгениева Т.В., Горбаченко М.В.) 3. Професор Аванесова Г.А. говори по третия въпрос. Тя съобщи на присъстващите, че във връзка с уволнението на проф. Курков К.Н. възникна необходимост от назначаване на нов ръководител на трета година докторант С. И. Белов. Тя предложи да назначи за научен ръководител докторант С. И. Белов, професор, доктор на социологическите науки А. В. Миронов. Въпрос за назначаването на професор А. В. Миронов научен ръководител на докторант С. И. Белов беше подложен на гласуване 1 Гласуваха: „за” - 17 души, „против” - не, „въздържали се” - не. Решихме: да назначим проф. А.В.Миронов. научен ръководител на докторант Белова С.И. По четвъртия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той обърна внимание на присъстващите, че въз основа на резултатите от гласуването за членове на Академичния съвет на Историческия факултет са избрани следните преподаватели от катедрата: 1. Антонова Т.В., проф. 2. Юриев А.И., проф. 3. Купцова И.А., професор 4. Никифоров Ю.А., ръководител на катедрата 5. Сергованцев Д.Н., доцент 6. Шматова М.Б., доцент 7. Копот Е.М., старши преподавател Решено е да се провеждат заседания на Академичния съвет на факултета всеки последен четвъртък на месеца. По петия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той предложи следния график за обсъждане открити класовев катедрата: октомври 2014 г. – доц. Glukharev N.Nyu ноември 2014 г. – доц. Ефремов A.V. декември 2014 г. – доц. Маслакова А.А. март 2015 г. – доц. Смирнов А.Г. април 2015 г. – доц. Литвиненко В.А. Май 2015 г. – доц. Черниш А.М. Графикът на откритите занятия беше взет под внимание и одобрен. По петия брой говори проф. Г.А.Аванесова. и проф. Миронов А.В. Те подадоха за одобрение изпитни работи за кандидатстудентски изпит по дисциплината „Философия” и билети за кандидатстудентски изпит по „История на философията на науката”. След дискусията бяха взети предвид някои коментари и допълнения. След направени корекции билетите бяха одобрени. Глава катедра, доцент, кандидат на историческите науки Ю.А.Никифоров Секретар И.М.Куликова 2 Протокол № 2 от заседанието на катедрата по руска история и културология на Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов от 25 септември 2014 г. Присъстват: Никифоров Ю. А. - ръководител на катедрата, доцент, кандидат на историческите науки, Аванесова Г. А. – проф., доктор по филология, Миронов А.В. – проф., доктор на науките, Ефремов А.В. - доцент, кандидат на историческите науки, Купцова И.А. - професор, доктор по културология, Литвиненко В.А. – доцент, кандидат по философия, Маслакова А.А. – доцент, д-р Смирнов А.Г. – доцент, кандидат по култура, Черниш А.М. – доцент, кандидат по философия, Глухарев Н.Н. – д-р, доцент, Антонова Т.В. - доктор на историческите науки, проф. Юриев А.И. – доктор на историческите науки, проф. Сергованцев Д.Н. – кандидат на историческите науки, доцент Ерохина О.В. – доктор на историческите науки, доцент, Шматова M.B. – д-р, доцент, Куликова I.M. – специалист по учебно-методическа работа. Дневен ред: 1. Координиране на натоварването за втората половина на деня. 2. Препоръка за отпечатване на учебното ръководство Никифорова Ю.А., Глухарева Н.Н. "История. Насокиза изучаване на дисциплина за студенти от направление „Педагогическо образование”, ОКС (степен) бакалавър.” 3. Атестиране на докторанти. Докладчици: 4. По първия въпрос се изказа ръководителят на катедрата Никифоров Ю.А. Той предложи за обсъждане индивидуални плановеучители за следобедна работа. Във връзка със заповедта на заместник-ректора по учебната дейност за задължително планиране на EER на базата на moodle, всички преподаватели, преподаващи в 1-ви и 2-ри курс, бяха помолени да направят корекции в натоварването на 2-рата половина на деня. На всички повдигнати въпроси Никифоров Ю.А. даде изчерпателни отговори и по този начин след продължителни дискусии обемът беше одобрен 5. По втория въпрос се изказа Ефремов А.В., кандидат на историческите науки, доцент. Той докладва на присъстващите, че доцентите на катедрата са Н. Н. Глухарев. и Никифоров Ю.А. беше разработен нов урокв курса "История". Той отбеляза, че този учебник е навременен, тъй като е насочен не само към пълноценно овладяване на фактическия материал от учащите се в образователния модул „История“, но и към разбиране на историческите и цивилизационни модели на развитие на Русия. Беше предложено ръководството да се препоръча за публикуване. Въпросът за препоръчване на ръководството за издаване беше поставен на гласуване. Гласували: „за” – 14 души, „против” – не, „въздържал се” – не. 1. Решено: Препоръчвам за публикуване учебно помагало Никифорова Ю.А., Глухарева Н.Н. "История. Методически препоръки за изучаване на учебната дисциплина за студенти от направление „Педагогическо образование”, квалификация (степен) бакалавър.” 6. По третия въпрос научните ръководители на докторантите от катедрата проф. д.ф.н. Антонова Т.В. и проф. Миронов А.В. Миронов А.В., доктор на социологическите науки, професор, научен ръководител на докторант S.I. Белова докладва на присъстващите, че работата на докторанта С. И. Белов за отчетния период отговаря на индивидуалния учебен план. Окончателната тема на изследването е в процес на съгласуване. Докторантът представи подробен план на дисертационното изследване и определи броя на научните статии и доклади от конференции. Миронов А.В. предложи да се разгледа работата на докторанта С. И. Белов. за учебна година 3 беше задоволително и препоръча S.I.Belova да бъде сертифицирана. през отчетния период. Антонова Т.В., доктор на историческите науки, професор, научен ръководител на докторанта докладва пред присъстващите, че работата на докторантите Бойченко Л.В. и Шматова М.Б. за отчетния период отговаря на индивидуалния учебен план. Предварителна тема на научното изследване Бойченко Л.В. „Властта и литературната интелигенция на СССР в ерата на развития социализъм“. Темата на научното изследване на Шматова M.B. е в процес на ревизия. Докторантите представиха преработени планове за своите дисертационни изследвания и определиха броя на научните статии и доклади от конференции. Антонова Т.В. предложи да се разгледа работата на докторантите L.V. Boychenko. и Шматова М.Б. за учебната година беше задоволителен и препоръча L.V. Boychenko да бъде сертифициран. и Шматов М.Б. през отчетния период. Въпрос за сертифициране на докторанти Белова С.И., Шматова М.Б. и Бойченко Л.В. беше подложено на гласуване. Гласували: „за” – 15 души, „против” – не, „въздържали се” – не. Реших: да сертифицира докторанти С. И. Белова, М. Б. Шматова, Л. В. Бойченко. за първата година на докторантура и прехвърляне на втората година. Глава катедра, доцент, кандидат на историческите науки Ю.А.Никифоров Секретар И.М.Куликова 4 Протокол № 3 от заседанието на катедрата по руска история и културология на Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов от 23 октомври 2014 г. Присъстват: Никифоров Ю. А. - ръководител на катедрата, доцент, кандидат на историческите науки, Аванесова Г. А. – проф., доктор по филология, Миронов А.В. – проф., доктор на науките, Ефремов А.В. - доцент, кандидат на историческите науки, Купцова И.А. - професор, доктор по културология, Литвиненко В.А. – доцент, кандидат по философия, Маслакова А.А. – доцент, д-р Смирнов А.Г. – доцент, кандидат по култура, Черниш А.М. – Доцент, д-р по философия, Глухарев Н. Н. – д-р, доц. Антонова Т.В. - доктор на историческите науки, проф. Юриев А.И. – доктор на историческите науки, проф. Сергованцев Д.Н. – кандидат на историческите науки, доцент Ерохина О.В. – доктор на историческите науки, доцент, Шматова M.B. – д-р, доцент, Куликова I.M. – специалист по учебно-методическа работа. Дневен ред: 1. Относно предложението за избиране на длъжността доцент в катедрата по руска история и културология, кандидат на философските науки Алена Александровна Маслакова (0,5 степен) и канд. исторически наукиГлухарев Николай Николаевич (1-ва степен). 2. Атестация на студентите от катедрата. 3. Провеждане на методически семинар „Компетентностен подход и неговото прилагане в нови образователни стандарти в модул „История“ /Никифоров Ю.А./ По първия въпрос говориха: Купцова И.А., д-р по културология, проф. изложи текста на мотивираното заключение и подчерта, че Маслакова А.А. работи като преподавател в Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов от 2003 г., има общ педагогически стаж 23 години. В Катедрата по руска история и културология А. А. Маслакова води занятия по дисциплините „Естетика”, „Културология”, „Съвременен бизнес етикет”, „Социална антропология” За периода 2010 – 2014 г. разработила е учебни материали и работни програми по дисциплините „Естетика”, „Съвременен бизнес етикет”, „Културология” по нови образователни стандарти. Маслакова А.А. през 2012 г. участва в майсторския клас „Технологии за контекстно-компетентно-базирано обучение на студенти“ в Московския държавен хуманитарен университет „М. А. Шолохов“, а през февруари-март 2013 г. премина курсове за повишаване на квалификацията във Федералната държавна образователна институция на Агропромишления комплекс и PPRO по програмата „История на руската философия: методологически проблеми на историческите и философските изследвания и преподаването на курса“. Миронов А. В., професор, доктор на социалните науки, подкрепи И. А. Купцова и отбеляза, че Алена Александровна Маслакова изнася лекции и провежда практически занятия на високо научно, теоретично и методическо ниво и е активна научна дейност, участва в международни и всеруски научни и практически конференции, е изпълнителен редактор на сборника научни трудове„Култура на границата на епохите“ М. А. Шолохов Московски държавен хуманитарен университет. Поддържа мотивираното заключение срещу А.А.Маслакова. и препоръка за избирането й за доцент на катедрата (0,5 степен). Никифоров Ю.А., началник на отдела, докладва на присъстващите, че Глухарев Н.Н. работи в Московския държавен хуманитарен университет. М. А. Шолохова от януари 2014 г. като научен сътрудник в РЕЦ, а от септември 2014 г. като преподавател в катедрата по руска история и културология. Има общ педагогически стаж 3 години. В катедрата по руска история и културология Glukharev N.N. води часове по дисциплините „История“, „Русия и модерен свят" Той разработи учебни материали и работни програми за дисциплини по четене в съответствие с новите образователни стандарти, както и „Методически препоръки за изучаване на курса „История“ и „Русия и съвременният свят“ за студенти в областта на „Педагогическото образование“. 5 Аванесова Г.А. Професорът, доктор по философия, подкрепи предишната реч и припомни, че Глухарев Н.Н. провежда активна научна и педагогическа дейност, участва активно в разработването на нова работна програма в магистърската дисциплина „Формирането и развитието на съветската идеология“. Тя отбеляза, че Н. Н. Глухарев взема активно участие в международни, всеруски и междууниверситетски научно-практически конференции. Тя подкрепи мотивираното заключение срещу Н. Н. Глухарев. и препоръка за избирането му за доцент на катедрата (1.0 степен). На гласуване са поставени два въпроса: 1. За одобряване на текста на мотивираното заключение за процедурата за избиране на А. А. Маслакова на длъжността доцент в катедрата по национална история и културология. (0,5 супени лъжици) и Глухарева Н.Н. (1 супена лъжица). Гласували: “за” - 15 души; "против" - не; „Въздържал се“ - не Решено: Да се ​​одобри текстът на мотивираното заключение по въпроса за избирането на А. А. Маслакова на длъжността доцент (0,5 степен) на катедра „Руска история и културология“. и доцент (1-ва степен) Glukhareva N.N. 2. Препоръчайте А. А. Маслаков за заемане на вакантната длъжност на доцент в катедрата по руска история и културология (0,5 степен) и Глухарев Н.Н. за заемане на вакантната длъжност доцент в катедрата по руска история и културология (1.0 степен). Гласували: “за” - 15 души; "против" - не; „Въздържал се” - не Решили: Да се ​​препоръча избирането на Алена Александровна Маслакова и Николай Николаевич Глухарев за доценти на катедра „История на Русия и културология”. По втория въпрос се изказаха: 1. Началник отдел Никифоров Ю.А. напомни на присъстващите, че в съответствие с плана академична работаКатедрата през октомври 2014 г. преминава атестация на завършилите студенти, която е форма на контрол на изпълнението на индивидуалните планове. Въз основа на резултатите от сертифицирането се присъждат точки. Никифоров Ю.А. предложи да даде обратна връзка и отчет за извършената работа от научните ръководители на специализанти. 2. Миронов А. В., проф., съобщи, че аспирантът Караев И. И. и кандидатът Лютова Н. К. завършват следдипломното си обучение, като завършват напълно учебен плани предаване на първия вариант на дисертацията в катедрата. Аспирант Tseboity A.B. не е представил отчет за извършената работа за годината и не може да бъде заверен. 3. Аванесова Г.А., проф. даде отчет за работата, извършена от нейните възпитаници Салмина Ю., Подмосковна О., Колц А. и Садчикова М.В. и предложи да освидетелства всички. 4. Купцова И.А., проф. предложи да сертифицира студентите Шчербакова Е.В., Макарова Е.В., Башарова Г.Ф. и Меликов К.А. като напълно изпълнена годишната учебна програма. 5. Юриев А.И. в доклада си за работа със студенти и докторанти той посочи, че докторант Летуновски е завършил обучението си, без да представи дисертация. Работата на останалите дипломирани студенти върви по план и може да бъде атестирана. 6. Сергованцев Д.Н. съобщи, че двама негови аспиранти се дипломират тази година и ще представят своите дисертации за обсъждане през декември 2014 г. 7. Антонова Т.В. предложи да сертифицира аспирант И. В. Разумовски. като завършили учебната програма за текущата година. По третия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той обяви темата на методическия семинар и се спря на основните моменти: съдържанието и концепцията на компетентностния подход, както и задачи 6 на компетентностния подход и основните компетентности в модул „История“. Присъстващите отбелязаха, че модулната технология на обучение по дисциплината „История“, основана на компетентностен подход, като един от видовете иновативни дейности, осигурява висококачествено обучение на специалисти, поради високото ниво на разработен образователен софтуер. Тя се вписва много органично в модернизацията на образователната система, образувайки общи компетенции. Най-трудната част от разработването на модул е ​​съставянето на бележки към урока. учебен материал, което трябва да бъде кратко, просто, разбираемо и достъпно за учениците. Материалите за оценяване по дисциплината История можете лесно да намерите в готови публикувани тестове. Темата предизвика активна дискусия. Глава катедра, доцент, кандидат на историческите науки Секретар Ю.А. Никифоров И.М. Куликов 7 Протокол № 4 от заседанието на катедрата по руска история и културология на Московския държавен хуманитарен университет на името на. М.А. Шолохов от 17 ноември 2014 г. Присъстват: Никифоров Ю. А. - ръководител на катедрата, доцент, кандидат на историческите науки, Аванесова Г. А. – проф., доктор по филология, Миронов А.В. – проф., доктор на науките, Ефремов А.В. - доцент, кандидат на историческите науки, Купцова И.А. - професор, доктор по културология, Литвиненко В.А. – доцент, кандидат по философия, Маслакова А.А. – доцент, д-р Смирнов А.Г. – доцент, кандидат по култура, Черниш А.М. – доцент, кандидат по философия, Глухарев Н.Н. – д-р, доцент, Антонова Т.В. - доктор на историческите науки, проф. Юриев А.И. – доктор на историческите науки, проф. Сергованцев Д.Н. – кандидат на историческите науки, доцент Ерохина О.В. – доктор на историческите науки, доцент, Шматова M.B. – д-р, доцент, Куликова I.M. – специалист по учебно-методическа работа. Дневен ред: 1. Доклад за резултатите от тестването и препоръки за подобряване на програмата по дисциплината „История“. 2. Относно подготовката за етапен и текущ контрол. 3. Резултатът от посещаването на открити лекции от служители. 4. Утвърждаване на методическо ръководство за организиране на гражданско-патриотично възпитание на ученици (за извънкласни дейности). По първия въпрос бяха представени следните лектори: Ю. А. Никифоров, ръководител на катедра, представи следния доклад: 1. Пълно име на учителите, провели тестването - Н. Н. Глухарев, А. В. Ефремов. 2. Направление, профил, курс, отдел, в който е извършено тестването: специално (дефектологично) образование, профили: олигофренопедагогика, логопедия, 1-ва година, редовен отдел; физико-математически науки (математика), 1-ва година, редовно обучение. 3. Педагогически и методически анализ на учебната дисциплина. 4. Междинни резултати от изпитването. За да се постигне образователни резултатиПо дисциплината са използвани разнообразни учебни помагала и задачи от различен характер. По този начин беше използвана методология на преподаване с помощта на система от казуси, която отговаря на целите за прилагане на дейностен подход в преподаването. Тази форма на работа на студентите е показала ефективност като задачи за практически занятия. Друга форма на контрол върху усвояването на дисциплината от студентите беше защитата на есета като работа, в която, от една страна, се отразяват значими резултати от усвояването на знания, а от друга, студентите имат възможност да демонстрират процеса на разработване на основни компетенции. Сред разнообразието от форми на работа по време на обучението бяха използвани индивидуални и групови форми на организация на работа. От 14 ученици, обучаващи се в профил “логопедия”, според резултатите от междинния контрол 5 ученици са показали високо нивоовладяване на дисциплината („отличен“), 5 студенти са получили оценка „добър“, 4 студенти са получили оценка „задоволителна“. От 13 ученици, обучаващи се в профил „Олигофренопедагогика”, според резултатите от междинния контрол, 3 ученици са показали високо ниво на владеене на дисциплината („отличен”), 4 ученици са получили оценка „добър”, 6 ученици са получили оценка „задоволително“. 5. Изводи. 5.1. Фондът от задачи за междинен и заключителен контрол, който е формиран до момента, предоставя разнообразни критерии за оценка на овладяването на дисциплината от студентите. Но в сегашния си вид те позволяват да се оцени в по-голяма степен компонентът на знанието на резултатите от обучението, отколкото нивото на развитите компетенции на учениците и готовността им да ги прилагат чрез подходящи работни действия. Необходимо е да продължи работата по формирането на банка от контролни задачи за междинен и финален контрол с цел повишаване на ефективността при оценяване на постиженията на очакваните резултати от обучението на учениците. 5.2. Пълното изпълнение на програмата зависи от степента на методическа подготовка на учителите, провеждащи тестването. Съответно е необходимо да се коригират и изяснят изискванията за квалификация на учителите, работещи в 1-ва година на бакалавърска степен. По втория въпрос се изказаха: 1. Смирнов А.Г., Литвиненко В.А., Черниш А.М. отчете резултатите от междинен и текущ контрол във факултетите по дизайн, журналистика, филология и чужди езици. По третия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той говори за посещение на открити класове от доц. Н. Н. Глухарев. (октомври 2014 г., факултет по дефектология, тема „Проблемът за модернизацията на СССР през 30-те години на 20 век“) и доц. Ефремов А.В. (тема „Историософията на 19 век. Проблемът за цивилизационния избор” ноември 2014 г., ФТТ). Той отбеляза, че лекциите са се провеждали строго логическа формаи напълно последователен работна програмадисциплини. Структурата на лекцията е ясна, по време на лекционната сесия се обсъждат всички идентифицирани въпроси по темата. Лекционното време се разпределя рационално. Учителите владеят свободно изложения материал, дават аргументи за доказване на съществуващи концепции и коментират с примери от родната и чужда история. Поднасянето на лекционния материал се осъществи с мултимедиен съпровод, в който разглежданите по темата въпроси са ясно представени под формата на чертежи, диаграми и графики, което улеснява студентите при възприемането и усвояването на новоизучения материал. Черна дъска се използва за обяснение на определени аспекти от темата на лекцията. Начинът на изнасяне на лекцията е вълнуващ и жив; културата на речта е доста висока. В процеса на излагане на материала през целия урок с цел установяване обратна връзкас аудиторията и затвърждаване на придобитите знания се обръща внимание на участието на студентите в обсъждането на разглежданите въпроси. В края на лекционното занятие по представената тема се прави обобщение - подчертават се ключовите моменти от разглеждания проблем. Като цяло лекциите бяха изнесени на високо научно и методическо ниво, съобразени изцяло със съвременните представи за разглежданата проблематика и изискванията към преподавателите във висшите училища. По четвъртия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той предложи за обсъждане " Инструментариумза организиране на гражданско-патриотично възпитание с помощта на опита на хора от различни възрасти обществени организацииза извънкласни допълнителни дейности на учениците.” След малки коментари и допълнения беше решено ръководството да бъде препоръчано за публикуване. „За“ гласуваха 16 души, „против“ – не, „въздържал се“ – не. Глава катедра, доцент, кандидат на историческите науки Секретар Ю.А. Никифоров И.М. Куликов 9 Протокол № 5 от заседанието на катедрата по руска история и културология на Московския държавен хуманитарен университет на името на. М.А. Шолохов от 18 декември 2014 г. Присъстват: Никифоров Ю. А. - ръководител на катедрата, доцент, кандидат на историческите науки, Аванесова Г. А. – проф., доктор по филология, Миронов А.В. – проф., доктор на науките, Ефремов А.В. - доцент, кандидат на историческите науки, Купцова И.А. - професор, доктор по културология, Литвиненко В.А. – доцент, кандидат по философия, Маслакова А.А. – доцент, д-р Смирнов А.Г. – доцент, кандидат по култура, Черниш А.М. – доцент, кандидат по философия, Глухарев Н.Н. – д-р, доцент, Антонова Т.В. - доктор на историческите науки, проф. Юриев А.И. – доктор на историческите науки, проф. Сергованцев Д.Н. – кандидат на историческите науки, доцент Ерохина О.В. – доктор на историческите науки, доцент, Шматова M.B. – д-р, доцент, Куликова I.M. – специалист по учебно-методическа работа. Дневен ред: 1. Относно препоръките за избиране на длъжността професор на катедрата по руска история и културология Галина Алексеевна Аванесова (0,5 степен) и Татяна Викторовна Антонова (1 степен). 2. Доклад за етапен и текущ контрол. 3. Относно подготовката за зимната изпитна сесия. Одобряване на изпитни билети и допълнително изчисляване на часове. 4. Консолидиране на темата за научни изследвания и научни ръководители за докторанти през 2014 г. По първия брой лектори бяха: Лектори: Миронов А.В. Професор, доктор по социол. науки, отбеляза, че Avanesova G.A. работи като преподавател в Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов от 2006 г., има общ преподавателски стаж в университета от повече от 40 години. В катедрата по руска история и културология Аванесова Г.А. води часове по дисциплините „Приложна културология”, „Наука в културната система”, „Мултикултурно образование”, а също така е ръководител на курсови и дипломни работи. Аванесова Г.А. осигурява научно ръководство на студенти и кандидати на катедрата. Член е на Академичния съвет за защита на докторантура и магистърски тези(по специалност " социална философия“, „история и теория на културата“) в Руската академия Национална икономикаИ Публичната службапри президента на Руската федерация. Той е експерт в Руската хуманитарна фондация в отдела по философия, социология и културология. Купцова I.A., доктор по културология, проф., подкрепена от професор A.V. Миронов. и подчерта, че Галина Алексеевна Аванесова изнася лекции и провежда практически занятия на високо научно, теоретично и методическо ниво, провежда активна научна дейност, участва в международни и общоруски научни и практически конференции. Под редакцията на Аванесова Г.А. Катедрата издава учебно-методически помагала. Аванесова Г.А. е уважаван сред колеги, студенти и специализанти. Тя подкрепи мотивираното заключение срещу Г. А. Аванесова. и препоръка за избирането й за професор на катедрата (0,5 степен). Юриев А.И. професор, доктор по история. науки, отбеляза, че Антонова Т.В. работи в катедрата по национална история на Московския държавен хуманитарен университет М. А. Шолохов от 1983 г., има общ преподавателски стаж от 47 години и 32 години научен и педагогически опит. В катедрата по руска история и културология Антонова Т.В. води часове по дисциплините „История на Русия през 19 век“ и специален курс „Цензурата и обществото в Русия през 19 век“. 10 Антонова Т.В. осъществява научно ръководство на специализанти и докторанти от катедрата. Под нейно ръководство са подготвени и успешно защитени осем докторски дисертации. В продължение на десет години тя ръководи студентския научен кръг „История на Русия през 19 век в лица“. Никифоров Ю.А., ръководител на катедрата, подкрепи професор А.И. Юриев. и подчерта, че Татяна Викторовна Антонова е активна в научната дейност, участва в международни и всеруски научни и практически конференции. За заслуги в областта на образованието Т. В. Антонова е наградена със значка „ Почетен работник висше професионално образование на Руската федерация". Поддържа мотивираното заключение срещу Антонова Т.В. и препоръка за избирането й за професор на катедрата (1.0 степен). На гласуване бяха поставени два въпроса: 1. За одобряване на текста на мотивираното заключение за процедурата за избиране на Т. В. Антонова на длъжността професор в катедрата по история, философия и културология. (1,0 степен) и Аванесова Г.А. (0,5 супени лъжици). Гласували: “за” - 15 души; "против" - не; „Въздържал се“ - не Решено: Одобрява текста на мотивираното заключение по въпроса за избирането на Татяна Викторовна Антонова и Галина Алексеевна Аванесова на длъжността професор в катедрата по руска история и културология. 2. Относно препоръките към Академичния съвет на Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов да избере Татяна Викторовна Антонова за професор на катедрата по руска история и културология (1,0 степен) и Галина Алесеевна Аванесова за професор на катедрата (0,5 степен). Гласували: “за” - 15 души; "против" - не; „Въздържал се“ - не Решено: Препоръчвам на Академичния съвет на Московския държавен хуманитарен университет. М.А. Шолохов да избере Антонова Т.В. Професор в катедрата по история, философия и културология (1.0 степен) и Аванесов Г.А. Професор в катедрата по руска история и културология (0,5 степен). По втория въпрос се изказаха: Преподаватели от катедрата. докладва за резултатите от междинен и текущ контрол в различни факултети. Беше решено докладът за контрола на рейтинга да бъде публикуван на личните страници на сайта. По третия въпрос говори ръководителят на катедрата Ю.А.Никифоров. Той отчете пред присъстващите, че поради допълнителния прием на студенти в задочното отделение учителите ще имат допълнителна работа. Датите на ориентиращата сесия за 1-ва година ще бъдат коригирани, но най-вероятно ще съвпаднат с датите на изпитната сесия за други курсове. Това ще създаде допълнителни трудности при планирането. Допълнителен обем работа ще бъде обработен чрез почасово заплащане. За обсъждане и съгласуване от присъстващите беше представен предварителен вариант на разчет на часовете. Преподаватели от катедрата представиха изпитни работи за одобрение. По четвъртия въпрос беше изслушан доклад на ръководителя на катедрата Никифоров Ю.А. за одобряване на темите на изследователската работа и кандидатурата на научен ръководител за студенти от първа година. Решиха: За научен ръководител да се назначи проф. А. И. Юрьев. за завършили студенти: 1. Краснова И.В. 2. Матвеева А.А. 11 3. Игнатова А.В. Назначава доцент Никифоров Ю. за научен ръководител. А. за завършили студенти: 1. Vishnevskoy M.P. 2. Буранова Н.В. 3. Сергеева V.S. 4. Бабкина О.В. 5. Попова А.А. Назначете проф. Avanesova G.A. научен ръководител на аспиранта Зайков В.С. Назначете проф. Купцова И.А. научен ръководител на аспиранта Козлова А.Д. Одобрява темите на научните изследвания на завършилите студенти в предварителен вариант. Въпросът беше подложен на гласуване. Приет единодушно, няма „против” и „въздържал се”. Глава катедра, доцент, кандидат на историческите науки Секретар Ю.А. Никифоров И.М. Куликова 12

ПРОТОКОЛ № 9 от заседание на катедра "Икономически анализ и одит" от 24.04.2008 г.

НАСТОЯЩЕ:
глава катедра, проф. Ендовицки Д.А.; ст.н.с. Щербакова Н.Ф.;
ст.н.с. Бочаров В.П.; ст.н.с. Гусева Л.И.; ст.н.с. Пожидаева Т.А.;
ст.н.с. Галчина О.Н.; ст.н.с. Коробейникова Л.С.; ст.н.с. Купрюшина О.М.;
ст.н.с. Коменденко С.Н.; Rev. Кудряшова А.В.; Rev. Агупова К.П.;
Rev. Калимулина О.В.; аспид Журавлева Н.В.; аспид Воробиев Е.В.;
аспид Белобродски А.А., д-р кралица.

ДНЕВЕН РЕД:

1. Резултати от Международната научно-практическа конференция " Реални проблемисчетоводство, икономически анализ и финансово-стопански контрол на дейността на организациите.“
Докладва ст.н.с. Пожидаева Т.А.

2. Резултати от Международна научна студентска конференция.
Докладва ст.н.с. Коменденко С.Н.

3. За провеждане на научна сесия на персонала на ВСУ.
Докладвано от професор D.A. Ендовицки, доцент Пожидаева Т.А.

4. За провеждане на самооценка на нивото на качеството на образователните услуги, предоставяни от отдела.
Докладвано от професор D.A. Ендовицки, доцент Щербакова Н.Ф.

5. Относно подготовката на кандидатури от студенти 2-ра година, обучаващи се по специалност 080109 „Счетоводство, анализ и одит“ за конкурса за стипендии на Благотворителната фондация „ОКСФОРД – РУСИЯ“.
Докладва ст.н.с. Пожидаева Т.А., доцент Щербакова Н.Ф.

6. Разни.

СЛУШАЛ 1:

Информация за резултатите от Международната научно-практическа конференция „Актуални проблеми на счетоводството, икономическия анализ и финансово-икономическия контрол на дейността на организациите“.

РЕШИ:

СЛУШАЛ 2:

Информация за резултатите от Международната научна студентска конференция.

ГОВОРЕЩИ:

ст.н.с. С.Н. Коменденко представи информация за Международната научна студентска конференция.

В конференцията участваха 458 души, от които 49 чужденци и 11 чужденци. Изслушани са 328 доклада.

Студенти, заели призови места и получили дипломи на Международната студентска научно-практическа конференция на 18-19 април 2008 г. по направления научно изследванеотдели:

I. Раздел финансов анализ
1, 2, 3 – оживено място;
други – наградени с грамоти за активно участие

1. Акимов Сергей Андреевич, маг. 6 к. Стопански факултет на ВСУ;
2. Боса Ирина Ивановна, магьосник. 6 к. Стопански факултет на ВСУ;
3. Косова Анна Петровна, магьосник. 5 к. Стопански факултет ВСУ;

Красикова Светлана Александровна, маг. 6 к. Стопански факултет на ВСУ;
Полухина Ирина Валериевна, студентка. 4 к. Стопански факултет на ВСУ;
Чурикова Людмила Василиевна, маг. 6 к. Стопански факултет на ВСУ.

II. Секция „Управленски анализ, контрол и одит“.
1. Матющенко Сергей Евгениевич, студент. 4 к. Стопански факултет на ВСУ;
2. Щербакова Анжела Николаевна, маг. 6 к. Стопански факултет на ВСУ;
3. Погодина Елена Алексеевна, студентка. 4 к. Адигейски държавен университет;

Лукинова Оксана Валериевна, студентка. 4 к. Стопански факултет на ВСУ;
Золина Татяна Владимировна, маг. 6 к. Стопански факултет на ВСУ;
Извеков Евгений Вячеславович, студент. 4 к. Стопански факултет ВСУ.

ст.н.с. В.П. Бочаров даде положителна оценкапоследната конференция и отбеляза ръководителите на Международната научна студентска конференция ст.н.с. Коменденко С.Н. и преп. Меняйло Г.В.

РЕШИ:

Моля, вземете под внимание информацията.

СЛУШАЛ 3:

За провеждане на научна сесия на служителите на VSU.

ГОВОРЕЩИ:

проф. ДА. Ендовицки: Научната сесия на служителите на VSU беше обявена за 11 април 2008 г. и съвпадна с международната научно-практическа конференция „Актуални проблеми на счетоводството, икономическия анализ и финансово-икономическия контрол на дейността на организациите“. Всички преподаватели от катедрата взеха активно участие в научната сесия на служителите на ВСУ.

ст.н.с. Коменденко С.Н. зае 3-то място в научната сесия на Стопанския факултет на ВСУ.

РЕШИ:

Моля, вземете под внимание информацията.

СЛУШАЛ 4:

За провеждане на самооценка на нивото на качеството на образователните услуги, предоставяни от отдела.

При извършване на диагностични дейности за самооценка на нивото на качеството на обучение на студентите от специалност 080109 „Счетоводство, анализ и одит“ беше сформирана комисия в състав ст.н.с. Щербакова Н.Ф., доцент Пожидаева Т.А., доцент Коменденко С.Н. за определяне наличието на необходимите методическа подкрепа(работни програми, тестови материали) от млади учители на катедрата (учител K.P. Agupova, учител A.V. Kudryashova, учител O.V. Kalimullina).

ГОВОРЕЩИ:

ст.н.с. Щербакова Н.Ф., доцент Пожидаева Т.А., доцент Коменденко С.Н. в процеса на експресен анализ на наличието на методическа подкрепа за преподавателите от катедрата беше установено:

от преп. Агупова К.П. и преп. Kudryashova A.V.: всички преподавани курсове са осигурени методически материал. В същото време през 2004 г. бяха разработени работни програми за отделните курсове, които изискват актуализиране;

от преп. Kalimullina O.V.: няма работни програми за курса „Стандарти за вътрешен одит“ за вечерни курсове (програми BBO и CSO). Всички налични работни програми са разработени през 2004 г., литературата е представена от източници преди 2001 г. - те изискват сериозно актуализиране.

РЕШИ:

Моля, вземете под внимание информацията.

Засилване на контрола върху качеството на изпълнението на образователните програми. Rev. Агупова К.П., учител Кудряшова А.В. и преп. Калимулина О.В. в първата десетдневка на май представят доклад за отстраняване на констатираните недостатъци.

СЛУШАНО 5:

Относно подготовката на кандидатури от студенти 2-ра година, обучаващи се по специалността „Счетоводство, анализ и одит“ за конкурса за стипендии на Благотворителната фондация „ОКСФОРД - РУСИЯ“.

РЕШИ:

Да ходатайства пред Академичния съвет на Стопанския факултет на VSU за издаване на препоръки за участие в конкурса за стипендии за 2008 г. на Благотворителната фондация OXFORD – RUSSIA (причина: високи академични резултати и активно участие в изследователската работа) на следните студенти от 2-ра година, обучаващи се в специалност „Счетоводство, анализ и одит”:

1. Анищенко Анна Александровна;
2. Сивкова Людмила Юриевна;
3. Словягина Нина Викторовна;
4. Харитон Анастасия Семеновна;
5. Филчев Сергей Анатолиевич.

СЛУШАНО 6:

За Деня на отворените врати на Стопанския факултет.

ГОВОРЕЩИ:

проф. ДА. Ендовицки: Денят на отворените врати е важно събитие, проведено като част от приемната кампания за 2008 г. Подготвили сме специализирани брошури, които предоставят информация за стратегията за развитие на катедрата, основните професионални образователни програми, изпълнявани в нея, и перспективите за работа на завършилите. Отделението е посетено от 55 семейства (родители с деца – заявители). По време на срещата с кандидатите бяха дадени подробни отговори на техните въпроси: процедурата за прием във ВСУ за специалност 080109 „Счетоводство, анализ и одит“, разликите в образователни програмиобучение на специалисти, бакалаври и магистри.

РЕШИ:

Моля, вземете под внимание информацията.

СЛУШАЛИ 7:

За включването на ВГУ в експеримента по държавна подкрепапредоставяне на образователни заеми на студенти, обучаващи се в университети с държавна акредитация и лиценз за извършване на образователна дейност.

ГОВОРЕЩИ:

проф. ДА. Ендовицки: ВСУ участва в експеримент за държавна подкрепа за предоставяне на образователни заеми. На официалния уебсайт на VSU е отворен раздел „Образователни заеми“, който разкрива правна подкрепаи механизъм за държавна подкрепа за предоставяне на образователни заеми на студенти. Ръководството на VSU информира своите стратегически партньори от бизнес общността (Новолипецкия металургичен завод OJSC и Minudobreniya OJSC), както и Централната черноземна банка на SB RF, Lipetskkombank OJSC, Bank South-Vostok OJSC и други организации за условията, предимствата и механизъм за изпълнение на проекта за държавна подкрепа за предоставяне на образователни кредити. Реализацията на този проект ще направи висшето образование по-достъпно професионално образование, тества на практика процедурата за финансиране на целеви студенти с необходимите за бизнеса професионални компетенции.

РЕШИ:

Моля, вземете под внимание информацията.

Глава Катедра Икономика
анализ и одит, д-р по икономика, проф. Ендовицки Д.А.