Omab vene keele morfoloogilisi leksikaalseid süntaktilisi stiile. Vestluslik kõnestiil

Mõistete loetelu, mida peate teadma Hüperbool Groteskne Metafoor Personifikatsioon Epiteedi Võrdlus Litoot Antitees Leksikaalne kordamine Anafoora Epifoora Korjamine (anadiploos) Refrään Graduatsioon Iroonia Sarkasm Parsellatsioon Võrdlev käive Metonüümia Sünekdohhe Inversioon Kompositsiooniline eksklusiivne ristmik Rääkimine Rääkimine Rääkimine Rääkimine Rääkimine Kontekstuaalsed fraseologismid Kontekstuaalsed sünonüümid Süntaktiline paralleelsus Parallelism Asyndeton (mitteliit) Polysündeton (mitme ühendus) Ellipsi ülekanne (angenbeman)


Metafoor Varjatud võrdlus, sõna või väljend ülekantud tähenduses. Enamasti väljendatakse tegusõnade, nimisõnadega. Laiendatud metafoor on metafoor, mida rakendatakse järjekindlalt sõnumi suures fragmendis või kogu sõnumis tervikuna. Näiteks: öö tormas akende taga ringi, avanes kas kiire valge tulega või kahanes läbitungimatusse pimedusse.




Epiteet Objekti või tegevuse kunstiline, kujundlik määratlus. Enamasti väljendatakse seda omadus- ja määrsõnadega. Näiteks: Kuldne pilv ööbis hiiglasliku kalju rinnal. AGA: omadussõnad, mis osutavad Funktsioonid esemeid ja ei anna nende kujundlikke omadusi. Näiteks: tammeleht (tamm – EI ole epiteet), sügispäev (sügis – EI ole epiteet)


Võrdlus Ühe asja võrdlemine teisega. Võrdlust saab esitada: a) vormiga võrdlev käive, liitusid liitude abiga KUIDAS, TÄPSELT, NAGU, NAGU, NAGU, MIS (liidu tähenduses KUIDAS) Näiteks: Hea ja soe, nagu talvel ahju ääres, Ja kased seisavad nagu suured küünlad. b) võrdlev kõrvallause Näiteks: Kuldne lehestik keerleb roosakas vees tiigil, nagu liblikad, kerge parv lendab tuhmudes täheks. c) nimisõna T.p. Näiteks: Tema kopra kaelarihm on härmatise tolmuga hõbetatud.




Groteskne Kunstiline liialdus uskumatule, veidrale, fantastilisele. Näiteks: M. E. Saltõkov-Štšedrini lugu “Metsik maaomanik”. Metsiku maaomaniku kuvand: “Algul oli ta karvadest kinni kasvanud ... küüned muutusid nagu raudseks ... ta kõndis üha rohkem neljakäpukil ... Ta kaotas isegi võime hääli välja öelda ... Aga ta polnud veel saba omandanud. Tema röövellik loomus väljendus selles, kuidas ta jahti pidas: ta hüppas nagu nool puu otsast, klammerdus saagi külge, rebis selle küüntega laiali ja nii edasi kogu sisemuse, isegi nahaga, ja sõi seda. . Teisel päeval tõmbasin politseikapteni peaaegu üles. ”






Paralleelsus Lausete sama süntaktiline konstruktsioon. Korda kõrval grammatilised konstruktsioonid rõhutamaks nende ühtsust ja kujundlikkust. Näiteks: Punane päike taevas ei paista, Sinised pilved ei imetle seda ... Kui armastad, siis ilma põhjuseta. Kui sa ähvardad, pole see nali. Kui noomite, siis nii tormakalt. Kohl lõikas, nii sülitab.




Inversioon Ebatavaline, vastupidine sõnade järjekord. Ebatavalise sõnajärjega: a) subjekt on predikaadi järel b) omadussõna nimisõna järel c) määrsõna verbi järel. Näiteks: Üksik puri läheb valgeks. Siin kortsutas kuningas musti kulme. (Tavaline sõnajärg: Üksik puri läheb valgeks. Siin kortsutas kuningas oma musti kulme).


Retooriline küsimus stilistiline figuur. See on küsimus, mis on esitatud väite tugevdamise eesmärgil ja ei vaja vastust. Näiteks: Kust ma saan jõudu kaotatud rahu taastamiseks? Kas sa tead Ukraina õhtut? Keda uudsus ei puuduta?








Kontekstuaalsed sünonüümid Sõnad, millel ei ole keeles lähisugulast leksikaalne tähendus ja on sünonüümid ainult lähtetekstis. Näiteks: Minu ette ilmusid kaks inglit ... kaks geeniust. Tõsi, seal oli tellimustööna ostetud vana laualamp, võõras vanaaegne, ei ärata mälestusi, seega üldse mitte kallis.


Perifraas (parafraas) Käive, mis seisneb eseme või nähtuse nime asendamises selle oluliste tunnuste kirjeldusega või selle märgiga. iseloomuomadused. Objekti kaudne mainimine mitte nimetades, vaid kirjeldades. Näiteks: öövalgusti = kuu või ma armastan sind, Peetri looming! = Ma armastan sind, Peterburi!"


Metonüümia Nime ülekandmine ühelt objektilt teisele, ümbernimetamine nähtuste külgnevuse alusel. Objekti kujundlik tähistus ühe selle tunnuse järgi. Külgnevus võib olla suhte ilming: 1. sisu ja sisaldava vahel; "Noh, söö veel üks taldrik, mu kallis!" 2. Autori ja teose vahel; "Homerose vandumine, Theokritos // Aga Adam Smithi lugemine." 3. tegevuse ja selle tegevuse vahendi vahel; "Nende külad ja põllud vägivaldse haarangu eest määras ta mõõkadele ja tulekahjudele." 4. Eseme ja materjali vahel, millest objekt on valmistatud; “Merevaik Tsaregradi torudel, // Portselan ja pronks laual...” 5. Koha ja inimeste vahel; „Mitte magama! Kogu pealinn palvetas, // Et Neeva kallastele tagasi tuleks.












Leksikaalne kordamine Samade väljendite, sõnade, helide tahtlik kordamine tekstis, mida autor peab kõige tähendusrikkamaks. Näiteks: - Kas need inimesed on teie sugulased? "Jah," ütles ta. Kas kõik need inimesed on sugulased? "Kindlasti," ütles ta. - Inimesed kogu maailmast? Kõik rahvused? Kõigi ajastute inimesed? (S. Dovlatov)








Iroonia Omamoodi allegooria väliselt positiivne hinnang peidab naeratust. Näiteks: “Despoot ütles: Mu pojad, seadused antakse teile, ma annan teile tagasi õnnistatud vaikuse kuldsed päevad. Ja uuenenud Venemaa pani äärtega püksid jalga. (A. S. Puškinile omistatud epigramm)




Asyndeton (mitteliit) Lausete konstrueerimine, milles lause homogeensed liikmed või komplekslause osad on ühendatud ilma ühenduste abita. Näiteks: "Välgutage putkast mööda, naised, poisid, poed, laternad ..." "Rootslane, venelane torkab, lõikab, lõikab. Trummipõrin, klõbisemine, põrisemine, Suurtükkide äike, trampimine, ägamine, oigamine ja surm ja põrgu igalt poolt.


Polüsündetoon (polüunion) Ühenduse kordamine, mida peetakse üleliigseks ja mida kasutatakse kui väljendusvahendid. Kõige sagedamini kasutatakse anafora asendis. Näiteks: "Metsadesse, põldudele ja laiale Dneprile külvatud õhuke vihm." "Ookean käis mu silme ees ja kõikus ja müristas ja sädeles ja tuhmus ja säras ja läks kuskile lõpmatuseni."


Ellips Koosneb kaudse sõna väljajätmisest. Olenevalt kontekstist tekitab see argise hoolimatuse, targa lakoonilisuse, "telegraafilise" efektsuse, lüürilise põnevuse, kõnekeele efekti. Näiteks: "Mitte siin - siis: meri ei põle." (I. A. Krylov). (Saate taastada sõna "oli") "Puder. Tõuseme püsti ja kohe hobuse selga Ja traavime üle põllu esimese päevavalguse käes. (A. S. Puškin). (Võite sisestada sõna "hüppa")


Ülekanne (anzhanbeman) Rütmiliselt isoleeritud ja süntaktiliselt terviklike kõnelõikude mittevastavuse vastuvõtmine poeetilises tekstis. Lause ei mahu poeetilisesse ritta ja võtab osa järgmisest. Näiteks: mida ta mõtles? Sellest, et ta oli vaene, et ta pidi tööga tagama nii iseseisvuse kui ka au (A. S. Puškin, “ Pronksist ratsanik»)

See loeng käsitleb küsimusi, mis on seotud lausete sidumisviisidega tekstis, samuti leksikaalsete, morfoloogiliste ja süntaktiliste suhtlusvahenditega.

Lausete ühendamise viisid ja vahendid tekstis

See loeng käsitleb küsimusi, mis on seotud lausete sidumisviisidega tekstis, samuti leksikaalsete, morfoloogiliste ja süntaktiliste suhtlusvahenditega.

Loengu kava

82.1. Lausete sidumise viisid tekstis

82.2. Lausete kommunikatsioonivahendid tekstis

82.1. Lausete sidumise viisid tekstis

Tekst on sõnum suulises või kirjalikus vormis, mida iseloomustab semantiline ja struktuurne terviklikkus, autori kindel suhtumine sõnumisse, sõnumi eesmärgipärasus ja pragmaatiline seadistus.

Igasugune tekst on eelkõige sidus struktuur. Teksti sidusus avaldub selles, et iga järgnev lause on üles ehitatud eelneva põhjal, haarates endasse selle üht või teist osa. Seda, mida eelmisest järgmises lauses korratakse, nimetatakse "antud" ja seda, mida lisatakse, on "uus". "Uus" on tavaliselt loogiliselt rõhutatud ja paigutatud lause lõppu.

Näiteks:

Õue kaevati kaev. Konn (uus) asus elama kaevu lähedale (antud). Ta (antud) istus (uus) terve päeva kaevu palkmaja varjus.

"Antud" roll on lauseid omavahel siduda. "Uue" roll on mõttearenduses tekstis. Tekstis lausete "antud" ja "uus" sidumiseks kasutatakse kahte suhtlusviisi:

  1. keti lüli
  2. paralleelühendus

keti lüli peegeldab mõtte järjekindlat arengut, seega on see olemuselt dünaamiline. Ahelühenduses saab esimese lause "uus" teises "antud", teise "uus" kolmandas "antud" jne. Laused justkui klammerduvad üksteise külge, järgmise võtab eelmine üles ja nii toimub mõtte lahtirullumine, selle liikumine. Selgub, et laused on üksteisega tihedalt joodetud ja isoleerituna kaotavad nad iseseisva kasutamise võime, kuna neil on varasemate lausetega seotuse leksikaalsed ja grammatilised näitajad (märksõna kordamine, selle asendamine sünonüümiga , sünonüümfraas, asesõna, ettepaneku ühe või teise liikme kordus).

Näiteks:

Kusagil silmapiiril oli äikesetorm. Ta saatis kuumal suveööl resoluutseid hõikeid. Teel juba peaaegu kurnatud äike elavnes kuiva sõbraliku katuse all ja hulkus pööningul pikka aega ringi.

Paralleelne suhtlus peegeldab loetlemist, võrdlust või vastandumist. Paralleelseoses tavalausete vahel luuakse lihtsa külgnevuse, kõrvutuse suhted. Iga järgneva lause teema ei ole laenatud eelmisest, vaid selle määrab asjaolu, et need on samas tasapinnas, näiteks paljastavad ühe detaili. üldpilt, mitmete muutuvate sündmuste, toimingute, olekute, piltide kirjeldus. Teisisõnu, laused ei seo, vaid võrreldakse ja esindavad samu süntaktilisi konstruktsioone (sama sõnajärg, lause liikmed on väljendatud samades vormides)

Näiteks (N.S. Valgina näide):

Torm möllas Peterburi kohal nagu noorus tagasi. Kerge vihm lajatas aknaid. Neeva paisus meie silme all ja säras üle graniidi. Inimesed jooksid mööda maju, kübarad käes. Tuul lehvis musti üleriideid. Ebamäärane valgus, kurjakuulutav ja külm, nüüd vaibus, seejärel süttis, kui tuul puhus linna kohale pilvede.

Siin on iga lause märkimisväärne, kuna nende leksikaalne sisu on täiesti sõltumatu (pole osutussõnu; pole sõnu, mis sisaldavad ja üldistavad tervete struktuuride tähendust; pole sõnu - teise struktuuri "esindajad" jne). Kõiki neid üksikuid ettepanekuid ühendav põhimõte on loogiline ja semantiline ühtsus – üldise (möllas torm) ja erilise (Neeva paisus ...; Inimesed jooksid ...; Tuul plaksutas ...; valgus kas vähenes või põles ...) pildi kirjelduses. Assotsiatsiooni struktuurinäitajatest võib nimetada vaid lausete struktuuri paralleelsust (kaheosaline, liikmete järjestus sama grammatiline alus- subjekt ja predikaat), samuti verbide-predikaatide aspektuaal-ajaliste vormide kokkulangevus (raevutses, piitsutas, paisus, jooksis, plaksutas, vajus, lahvatas, pahvis).

Ahel- ja paralleellülisid saab kombineerida sama teksti sees, moodustades segatüüpi:

Näiteks:

muutub valgeks purjetadaüksildane

Sinise mere udus!...

Mida otsitakse ta kaugel maal?

Mis viskas ta kodumaal?

Esimese ja teise lause vahel, samuti esimese ja kolmanda vahel - ahelühendus (puri - ta), teise lause ja kolmanda vahel - paralleelühendus.

82.2. Lausete kommunikatsioonivahendid tekstis

Teksti temaatiline ühtsus ja semantiline terviklikkus luuakse erinevate keeletasandite abil.

Leksikaalsed vahendid lausete ühendamiseks tekstis:

1) leksikaalne korda- see on sõna kordamine või ühetüvelise sõna kasutamine teksti täpsuse ja sidususe saavutamiseks, võimaldab säilitada teema ühtsuse. Erinevates stiilides ja žanrites kasutatakse leksikaalset kordamist erineval viisil: näiteks teaduslike ja ametlike tekstide puhul on sõnakordus peamine sidususe vahend. Üsna sageli kasutatakse seda tüüpi tekstides kirjeldusena ka kordamist.

Näiteks:

Elas vana küla servas Bobyl. Oli kl Bobyl oma maja ja koer.

2) sünonüümne asendus on sõna asendamine ühes lauses sünonüümi või sünonüümväljendiga teises lauses. Tavaliselt kasutatakse seda seal, kus on vaja kõne sära, selle kujundlikkust: sisse ajakirjanduslik stiil, ilukirjanduse stiilis

Näiteks:

Pildil on Brestskaja kindlus . Pigem ainult selle väike - keskne - osa. Vaimselt on vaja jätkata ja sulgeda kasarmu kahekorruseline telliskivi vöö rõngaga. Varem kirik-klubi seisab peaaegu kahekilomeetrise ringi keskel tsitadellid.

Antiookiast välja lastud kunstnikud kujutasid, kujutasid seintel jahti Artemis. jumalanna viskas nooli ja lühike roosa tuunika taevane jahitar lehvis tuules.

3) antonüümide kasutamine.

Näiteks:

Üks oli pikk, teinemadal kasv.

4) üldsõnalised sõnad, st. sugulussuhtega seotud sõnad perekond - liik: perekond - laiema mõistena, liik - kitsama mõistena.

Näiteks:

Siin metsas on palju kalleid venelasi puud. Kuid ennekõike märkate oma lähedaste tüvesid kased.

5) kasutamine ühe temaatilise rühma sõnad.

Näiteks:

Vene elus on palju Karamazove, kuid siiski mitte suunata laeva kurssi . Meremehed oluline, kuid veelgi olulisem kapten ja purjekas tiisel ja täht millele ideaal on orienteeritud.

Morfoloogilised vahendid lausete edastamiseks tekstis:

1) ajutiste vormide tüüpide ühtsus - sama tüüpi ja ühe aja verbide kasutamine rõhutab teksti ajalist täpsust. Nii et kirjelduses kasutatakse reeglina imperfektiivseid tegusõnu ja narratiivis perfektseid tegusõnu.

Näiteks:

Raskelt haavatud Sergei Muravjov-Apostol, kes kogunes koos raisakotkastega, kulud otse. Tema sobib ahju ja puudutab tema ees kangete kätega.

Lennuk põrutas alla nii ootamatult, et kellelgi polnud aega pragudesse tormata. Ja kõik kukkus sealsamas maa peal.

2)pronominaalne asendus, need. nimisõna või muu kõneosa asendamine asesõnaga on laialt levinud suhtlusvahend.

Näiteks:

Ja aastad läksid ja läksid; kiiresti ja kuuldamatult, nagu lumised veed, voolas noorus Helena, välises tegevusetuses, sisemises võitluses ja ärevuses. sõbrannad tal on ei olnud: kõigist tüdrukutest, kes külastasid Strakhovide maja, ta on ei nõustunud ühegagi.

3)sidesõnade, partiklite, sissejuhatavate sõnade kasutamine, toimides lausesisese suhtlusvahendina, võivad need olla ka kogu teksti kommunikatsioonivahendid.

Näiteks, sissejuhatavad sõnad nii, järelikult ja teised üldiselt seovad teksti viimase osa kogu eelmise osaga.

Ta ütles, et pärast kohtus ülestunnistamist ei saa ta seda teha. Pealegi armuandmine nõuab süü omaksvõtmist. AGA ta ei tunnista süüd ega oska kirjutada kahetsevaid sõnu.

4)määrsõnad aja ja ruumi tähendusega võimaldavad selgitada teksti ajalisi ja ruumilisi omadusi.

Näiteks:

Tänaseks on sõrmus mitmest kohast katki. Kuni neljakümne esimese aastani oli see soliidne, kolme väravaga.

Süntaktilised vahendid lausete ühendamiseks tekstis:

1) süntaktiline paralleelsus- mitu lauset on lauseliikmete järjestuse poolest ühesuguse ülesehitusega).

Näiteks:

Sa pead olema kaasaegne. Peame olema mineviku suhtes halastamatud.

2) pakkimine- liikme, sagedamini alaealise, eraldamine punkti järel iseseisva lause kujul.

Näiteks:

Päris 80ndate lõpus oli seal kalastamine keelatud. Mitte selleks, et päästa oma karja, et lasta noorkaladel üles töötada... Aga sellepärast, et püütud kala on muutunud inimestele ohtlikuks.

3) lausete kõrvutamine- mitme ühe tüüpilise väärtusega lause liitmine paralleelseoses süntaktiliseks tervikuks.

Näiteks:

Põõsas ja alusmets. Õudne õhtuvaikus. Vaiksed tihnikud. Suur harakate parv tõusis ühes, teises kohas.

4) traksidega ettepanekud tüüp

Näiteks:

Liigume edasi avalduse järgmise osa juurde.

Sellest oli eespool juttu.

Mida jubamärgiti ära... jne.

5) sõnad ja fraasid, mis ei avalda samas lauses nende semantikat(enamasti on selles rollis koha ja aja asjaolud).

Näiteks:

Tänaseks on muutunud topograafi, geodeedi, kartograafi tehniline varustus. Hoonest lahkumata saate aerofotode abil luua meie riigi mis tahes piirkonna kaardi. Uued radiomeetrilised instrumendid võimaldavad saavutada kaardistamisel suurt täpsust.

Seega oleme käsitlenud lausete kommunikatsioonivahendeid tekstis. Loomulikult ei ammenda need nähtused kogu teksti lausete sidumise vahendite mitmekesisust. Lisaks kasutatakse tekstides sageli samaaegselt erineva tasemega vahendeid:

Näiteks:

Vene kultuuri ajaloo osakonnas on väike, kuid hea kogumine aknad. Loodud peamiselt Ermitaaži töötajate Pihkva ekspeditsioonide jõupingutustega, see kollektsioon võimaldab jälgida Novgorodi, Pihkva, Moskva koolkondade ikoonimaali mustreid ja eriti haruldasi "põhjatähtede" ikoone.(Sel juhul kasutatakse leksikaalset kordamist ja demonstratiivset asesõna)

Kuupäev: 2010-05-22 10:54:54 Vaatamisi: 69672

Masha kasutab oma kõnes erinevate oluliste kõneosade sõnu. (lisa nr 2). Kõige rohkem on tema kõnes tegusõnu, nimisõnu ja omadussõnu.


Harvemini kasutatakse määrsõnu ja asesõnu. Osalauseid ja osastavaid sõnu pole üldse, kuna need on sõnad, mida on raske hääldada ja seeria on mõeldud lastele noorem vanus.

Kasutamise osas on esikohal tegusõnad, kuna sellel kõneosal on palju võimalusi. elav kirjeldus elu oma arengus, liikumine. Kõige tähtsam stilistiline funktsioon tegusõna sisse kunstiline kõne- anda kirjeldustele dünaamilisust.

Maša verbidest küllastunud kõne joonistab ilmekalt kiiresti arenevaid sündmusi, loob narratiivi energiat ja mõnikord ka pinget.

Märkasime, et elava ja aktiivse Maša kõnes esinevad verbid esitatakse enamasti käskiva meeleolu kujul. (lisa nr 2).

Eriti huvitav on tegusõna aspektuaalsete vormide kasutamine käskivas meeleolus. Imperfektiivsed imperatiivverbid on kutsuva hõnguga, samas kui perfektiivsed vormid näivad olevat motivatsiooni kategoorilisemad väljendused, tähendavad need pigem käsku kui taotlust: Alustame (tegelik vaade) – tee seda (mittetegelik vaade).

Kujundliku kõne jaoks kasutab Masha sageli vahelehüüdeid: ee, ee, ee, ee.

Masha kõne leksikaalne koostis

AT seletav sõnastik S.I. Ožegov leiame järgmise määratluse: " Sõnavara on sõnavara mõne kirjaniku keel või teosed". Stilistilise värvingu osas jaguneb sõnavara neutraalseks ja emotsionaalselt värviliseks.

Multifilmi peategelase kõne on emotsionaalne, särav. Neutraalseid sõnu tajutakse kõrgete ja pühalikena. Rahvakeelseid sõnu kangelanna kõnes praktiliselt pole. Väga palju on deminutiivsete järelliidetega sõnu. (lisa nr 2).

Masha kasutab sageli neologisme. Kuid tema kõnes pole niivõrd uute sõnade moodustamist, vaid loomist ebatavalised kujundid sõnad või mõned uus välimusüks või teine ​​sõna. Väikesed lapsed teevad sageli sama, kui nad õpivad rääkima.

Machina neologisme analüüsides saime teada, et uute sõnade loomisel toetub kangelanna kõige sagedamini analoogiale.

Näited masina neologismidest:

1. Tüvede muutumine liitsõnades:

Ninasarvik + porcupine = nasoform - metssarve

Krokodill + jõehobu = krokomoot begedil

Papagoi + pelikan = Peligay peeru

Nähtamatute loomade jäljed»)

2. Üleminek ühelt kõneosalt teisele leksikaalse tähenduse tõttu

Meeleolu keedetud(im. nimisõna. JAM in im. adj. BOILED) (" Jam»)

3. Sõnade liitmine morfeemide muutumisega

ma küpsetan (verb NAVARYU + nimisõna KASHA)

keskendumata (sõnast FOCUS)

Voodi heida pikali(sõnade kombinatsioonist " valetama" ja " režiimis») Fotograafia(sõnade kombinatsioonist " foto" ja " fotogeeniline»)

Kõne süntaktiline koostis

Masha kõne süntaktilist kompositsiooni esindavad lihtsad laused, kuna keerulised laused raske väikeste vaatajate tajumiseks.

Animasari kasutab monoloogi-dialoogi vormi, kuna peategelasi on ainult kaks. Multifilmis on kõnega varustatud ainult Maša ja näiteks Karu vastab talle ainult helide, žestide ja näoilmetega.

  • Tule käpa peale.
  • Lamame voodis (režiimis)!
  • Ah, armastus, armastus!
  • Vajad arstiabi!

Kangelanna kõnes jälgitakse igat tüüpi lauseid vastavalt avalduse eesmärgile. Aga kõige enam stiimul väljendades üleskutset ühistegevusele .

on kohal ja küsiv laused, mis on vajalikud teabe hankimise soovi väljendamiseks ja küsimuse sisuks. Masha kõnes on vähe ennast küsivaid lauseid. Enamasti on need küsivad-motiveerivad või küsivad-retoorilised laused.

  • Oh, mis see on, puder või mis!?
  • Kas sa hammustad? Ja kuidas see hammustab? Kust see hammustab? Kas see hammustab siin? Ja kes hammustab? Ja nii see hammustab?
  • Vau, mu kaunitar! Kas sul on küllalt, kallis? Kas mu pisike on suureks kasvanud?
  • Karu? .... Kus sa oled, kui seda vajad?

Multifilmis näeme neile küsimustele ainult vastust, mitte kuuleme. Küsilausete lisavarjundid võivad olla emotsionaalsed, näiteks negatiivse väljendi varjund:

  • Kas sa oled kurt või mis?

Ka Masha kõnes on palju hüüulaused, mis loob ka teksti emotsionaalse meeleolu. Olenevalt olukorrast tekitavad need laused erinevaid tundeid: vahel imetlust, vahel nördimust, vahel üllatust:

  • Vau, see on puder!
  • No minu last ei mõõdeta!
  • Nii et siin sa oled, kasvuvitamiin!
  • Minu! Vau!
  • Noh, mu kallid, laseme end ravida!
  • See kõik on seotud närvidega!

Oma kõnes kasutab kangelanna aktiivselt apellatsioonid deminutiivsete järelliidetega, mis muudab Maša kõne lahkeks, sõbralikuks.

  • Vau, mu kaunitar Ulechk a! Kas minu oma on täis, det punktid a? Kas sa oled suureks kasvanud, mu kallis echk a?
  • Golub chik , palmik enk oh!

Ametlik äristiil- See on stiil, mis teenindab juriidilist ja haldus-avalikku tegevussfääri. Seda kasutatakse dokumentide, äripaberite ja kirjade kirjutamisel avalikud institutsioonid, kohus ja erinevad tüübidäriline suuline suhtlus.

Raamatustiilide hulgas paistab ametlik äristiil silma oma suhtelise stabiilsuse ja eraldatuse poolest. Aja jooksul see loomulikult läbib mõningaid muutusi, kuid paljud selle tunnused: ajalooliselt väljakujunenud žanrid, spetsiifiline sõnavara, morfoloogia, süntaktilised pöörded - annavad sellele üldiselt konservatiivse iseloomu.

Ametlikku äristiili iseloomustab kuivus, emotsionaalselt värvitud sõnade puudumine, lühidus, esitluse kompaktsus.

Ametlikes paberites on kasutatavate keelevahendite komplekt ette määratud. Ametliku äristiili silmatorkavaim joon on keeletemplid ehk nn klišeed (prantsuse. klišee). Dokumendilt ei eeldata selle autori individuaalsust, vastupidi, mida klišeelikum dokument, seda mugavam on seda kasutada (vt klišeede näiteid allpool)

Ametlik äristiil- see on erineva žanri dokumentide stiil: rahvusvahelised lepingud, riigiaktid, seadused, määrused, hartad, juhised, ametlik kirjavahetus, äridokumendid jne. Kuid vaatamata sisu ja žanrite mitmekesisuse erinevustele iseloomustavad ametlikku äristiili tervikuna ühised ja olulised omadused. Need sisaldavad:

  • 1) täpsus, välistades muude tõlgenduste võimaluse;
  • 2) lokaat.

Need tunnused leiavad väljenduse a) keelevahendite valikus (leksikaalsed, morfoloogilised ja süntaktilised); b) äridokumentide koostamisel.

Mõelge ametliku äristiili sõnavara, morfoloogia ja süntaksi tunnustele.

Ametliku ärilise kõnestiili leksikaalsed tunnused

Ametliku äristiili leksikaalne (sõnastiku) süsteem sisaldab lisaks tavalistele raamatutele ja neutraalsetele sõnadele:

  • 1) keeletemplid (kirjatarbed, klišeed) : tõstatada otsuse alusel küsimus sissetulevate-väljaminevate dokumentide kohta, kehtestama kontrolli täitmise üle pärast tähtaja möödumist.
  • 2) erialane terminoloogia : võlgnevused, alibis, must sularaha, variäri;
  • 3) arhaismid : Käesolevaga kinnitan seda dokumenti.

Ametlikus äristiilis kasutatakse mitmetähenduslikke sõnu, aga ka sõnu kujundlikud tähendused, ja sünonüüme kasutatakse äärmiselt harva ja reeglina kuuluvad need samasse stiili: pakkumine = pakkumine = tagatis, maksevõime = krediidivõime, amortisatsioon = amortisatsioon, assigneering = subsideerimine ja jne.

Ametlik ärikõne peegeldab mitte individuaalset, vaid sotsiaalset kogemust, mille tulemusena on selle sõnavara äärmiselt üldistatud. AT ametlik dokument eelistatakse üldmõisteid, näiteks: kohale jõudma (selle asemel saabu, saabu, saabu jne.), sõidukit(selle asemel buss, lennuk, Žiguli jne.), paikkond(selle asemel küla, linn, küla jne) jne.

Ametliku ärilise kõneviisi morfoloogilised tunnused

To morfoloogilised tunnused See stiil hõlmab teatud kõneosade (ja nende tüüpide) korduvat (sageduslikku) kasutamist. Nende hulgas on järgmised:

  • 1) nimisõnad - inimeste nimed tegevuse alusel ( maksumaksja, üürnik, tunnistaja);
  • 2) vormis positsioone ja pealkirju tähistavad nimisõnad meessoost (Seersant Petrova, inspektor Ivanova);
  • 3) partikliga verbaalsed nimisõnad mitte-(ilmajätmine, mittetäitmine, mittetunnustamine);
  • 4) tuletised eessõnad ( seoses, arvel, tõttu);
  • 5) infinitiivikonstruktsioonid: ( kontrolli, aita);
  • 6) olevikuvormis verbe tavalise toimingu tähenduses ( per maksmata jätmise eest trahvitakse…).
  • 7) kahest või enamast tüvest moodustatud liitsõnad ( üürnik, tööandja, logistika, hooldus, üleval, all jne.).

Nende vormide kasutamine on seletatav ärikeele sooviga tähendust täpselt edasi anda ja üheselt mõistetava tõlgendusega.

Ametliku ärilise kõneviisi süntaktilised tunnused

To süntaktilised tunnused Ametliku äristiili hulka kuuluvad:

  • 1) kasutamine lihtsad laused homogeensete liikmetega ja nende seeriad homogeensed liikmed võib olla väga levinud (kuni 8-10), näiteks: ... Tööstuse, ehituse, transpordi ja põllumajanduse ohutus- ja töökaitseeeskirjade rikkumise eest võib vastavalt Venemaa seadustele määrata halduskaristusena trahve.;
  • 2) passiivsete struktuuride olemasolu ( maksed tehakse kindlaksmääratud ajal);
  • 3) genitiivi käände stringimine, s.o. nimisõnade ahela kasutamine aastal genitiivjuhtum: (maksupolitsei tegevuse tulemused…);
  • 4) keeruliste, eriti keerukate, tingimuslausetega lausete ülekaal: Kui vallandatud töötajale võlgnetavate summade üle tekib vaidlus, on administratsioon kohustatud maksma käesolevas artiklis nimetatud hüvitist, kui vaidlus lahendatakse töötaja kasuks..

Vastavalt teemale ja vaadeldava stiili žanrite mitmekesisusele on kaks sorti:

ma- ametlik dokumentaalstiil

II - juhuslik äristiil .

Ametlikus dokumentalistika stiilis võib omakorda välja tuua

riigiorganite tegevusega seotud seadusandlike dokumentide keel (Vene Föderatsiooni põhiseadus, seadused, hartad),

rahvusvaheliste suhetega seotud diplomaatiliste aktide keel (memorandum, kommünikee, konventsioon, avaldus).

Igapäevases äristiilis eristavad nad

ühelt poolt asutuste ja organisatsioonide vahelise ametliku kirjavahetuse keel,

eraettevõtte paberite keel, teiselt poolt.

Kõiki igapäevase äristiili žanre: ametlikku kirjavahetust (ärikiri, kommertskirjavahetus) ja äripabereid (tunnistus, tõend, akt, protokoll, avaldus, volikiri, kviitung, autobiograafia jne) iseloomustab tuntud standardiseeritus, hõlbustab nende koostamist ja kasutamist ning on mõeldud keeleressursside säästmiseks, põhjendamatu infoliigsuse kõrvaldamiseks (vt üksikasjad 4.2; 4.3; 4.4).

Mõelge lühidalt ühele ametliku dokumentaalfilmi stiili sortidest - diplomaatiline stiil.

Diplomaatiline stiil

Diplomaatia- see on rahvusvaheliste vaidluste rahumeelse lahendamise kunst; see on ka tehnika ja oskus, mis harmooniliselt mõjutab rahvusvahelised suhted ja alluv teatud reeglid ja kombed.

Diplomaatilisel tegevusel on alati olnud selgelt väljendunud rituaalne iseloom. Diplomaadi elukutse on väga vana. Rahulepingute tõendeid leidub vanimate ajaloomälestiste hulgas. Diplomaadi üks olulisemaid omadusi on seltskondlikkus. Diplomaatide ühiskond on piiratud ring inimesi, hästi valitud, mingil määral isoleeritud, omadega ranged reeglid etikett ja professionaalne viisakus. Diplomaadil peab olema taktitunnet.

Diplomaatilise alamstiili toimimissfääriks on diplomaatia ja rahvusvahelised suhted. Diplomaatiline stiil hõlmab järgmisi žanre: konventsioon, kommünique, deklaratsioon, avaldus, memorandum, noot, rahvusvaheline leping jne.

Struktuur-loogiline skeem "Ametlik-äriline kõnestiil ja selle variandid"

R VENE KEEL

Zyrjanova Alena

Teadusnõustaja:

Zyrjanova Galina Ivanovna

EMOTSIOONIDE VÄLJENDAMISE KEELELISED VIISID

Emotsionaalseid protsesse uuritakse erinevates teadustes: filosoofias, psühholoogias, lingvistikas. Lingvistika, hiljem kui teised teadused, pöördus emotsionaalse sfääri uurimise poole. Keel on emotsioonide väljendamise vahend. Õpime maailma läbi mõtlemise ja kasutame keelt oma muljete, arvamuste, emotsioonide, arusaamade väljendamiseks.

Verbaalsed emotsioonide väljendamise viisid on järgmised: l leksikaalsed viisid, morfoloogilised, grammatilised, stiililised, süntaktilised, kujundlikud ja väljendusvahendid, kõne intonatsioonid.

    Leksikaalsed emotsioonide väljendamise viisid

Emotsionaalse sõnavara osana eristatakse 3 rühma:

    Polüsemantilised sõnad, mis on piltlikult kasutades saanud emotsionaalse värvingu. Nii et inimese kohta, määratledes tema iseloomu, võime öelda: müts, kalts, madrats, riidepuu(hõlmatuse emotsioonid).

    Sõnad, mis annavad edasi erinevaid toone: poeg, tütar, vanaema(positiivsed emotsioonid); habe, bürokraatia, tyagomotina(negatiivne).

Sõnavara emotsionaalsust annab sageli edasi eriti ilmekas väljendussõnavara. Väljenduslikkus - väljendusvõime, tugevus, tunnete, kogemuste avaldumine. Näiteks sõna asemel hea vaimustuses võite öelda - ilus, imeline, imeline. Emotsionaalse stressi astme järgi võib sõnal olla mitu väljendusrikast sünonüümi: ebaõnn - lein, katastroof; vägivaldne – ohjeldamatu, raevukas.

Emotsionaalse värvimisega paista silma: pühalikud sõnad - saavutused, unustamatud; retooriline - kaaslane, kuuluta; poeetiline - taevasinine, laul; mänguline - truu, äsja vermitud; irooniline - palun, don Juan; tuttav - armas, kuulujutt; tauniv - pretensioonikas, kelm; tõrjuv - maalida, väiklus; põlglik - kiusata, kiusata; halvustav - seelik, priske; labane - haaraja, lahe; vande sõnad - sink, loll. Seega liigitatakse emotsionaalselt värviliselt sarnased sõnad positiivsete emotsioonide ja nimetatud mõistetele negatiivset hinnangut väljendavasse sõnavarasse.

Emotsionaalset värvi on ka väljakujunenud fraseoloogilistel kombinatsioonidel, vanasõnadel, ütlustel.

Yermoshka on rikas: seal on kits ja kass- iroonia, mõnitamine, taunimine.

Nägime head - näeme halba- kartus, pettumus, hirm.

Et tal oleks tühi! - tüütus, ärritus, rahulolematus jne.

II. Morfoloogilised viisid emotsioonide väljendamiseks

Meie emotsioonid sõltuvad sellest, milliste kõneosade sõnadega me neid väljendame. Niisiis, mvahelehüüe on see osa kõnest, mis sisaldab muutumatuid sõnu, mis väljendavad otseselt meie tundeid, tahteavaldusi: rõõm, kurbus, üllatus, kahetsus, hirm, viha, nördimus, põlgus, jälestus ja muud.

Süda on hirmu täis! Oh!

Eh! Lõppude lõpuks, kui halb!

See oleks täna õnn!

Oh, häda on lähedal!

Nii et juhatus ootab mind.

Kui keegi saaks aidata. Oh!

Vau! Oh! Eh! Oh!

Vau... nad ei helistanud!

Modaalsed sõnad- sõnad, millega kõneleja hindab oma väidet, toimuvat. Võimalikud väärtused: ebakindlus, kahtlus ( ilmselt tundub); emotsionaalne suhtumine tegelikkuse faktidesse ( õnneks, kahjuks, kahjuks, kahjuks, kahjuks jne.)

Osakesed - ametlikud sõnad, mis annavad lisatähenduse, emotsionaalseid varjundeid. Näited: a) hüüumärk – hindavad osakesed – mida! kuidas! Lihtsalt uh! (No mis kael, millised silmad!); b) Osake C-, mis väljendab orjalikkust, viisakust. ( Proua, saate - pliiatsiga - koos); c) osake - KA nõude leevendamise väärtusega ( Mine minust eemale).

4. Osariigi kategooria sõnad - väljendada inimese, keskkonna seisundit (vaimset, vaimset, füüsilist jne), hinnangut tegudele - kurb, rõõmus, rõõmus, kurb, masendav. Vene klassikas on palju lüürilisi teoseid, milles riigikategooria sõnu kasutatakse laialdaselt. Näiteks on M.Yu luuletus. Lermontov "See on ühtaegu igav ja kurb ning pole kellelegi kätt anda."

III. grammatika viisid.

See on mitmesuguste sufiksite ja eesliidete kasutamine uute sõnade moodustamiseks, mis väljendavad erinevaid emotsionaalseid varjundeid: 1) deminutiivsed järelliited - enk-, onk-, -tint-, kõrva-, yushk - ( tee on rada, jänes on jänes, põld on põld, varblane on varblane, leib on leib); 2) subjektiivse hinnangu järelliited -k-, -ok-, -ek- ( lampada - ikoonlamp, tuul - tuul, latern - taskulamp, onn - onn); 3) eesliited: see teeb haiget – see teeb haiget, super huvitav, superkangelane; 4) omadussõnade ülivõrdelise astme moodustamine eesliide abil -nai - ja järelliide -sh- : ilus - kõige ilusam; järelliidet kasutades tuhk- : julge - julgeim; 5) määrsõnade võrdlusastmed - liht võrdlevsärav - heledam; kombineeritud võrdlev kraad - heledam, vähem särav.

Näitena võib tuua Gorno-Altaiski poetessi Alexandra Zykova luuletuse "Emamaast".

Väikesest Isamaast tuleb suur.

Nagu vaikne jõgi

See voolab minu Katunisse.

Tugev teisest bylinochka

Ja muru päästetud heinamaa.

Oled väike kastepiisk, taevast maha tilgutatud.

Mitte vähem kastepiisk kui sulg sõstarde vahel, -

Paljajalu hellitatud suvesosinad mulle kodumaa kohta.

IV. stilistilisi viise.

Üheks emotsioonide väljendamisele suunatud stiilivahendiks võib pidada kirjutamise žanri. Olenevalt kirja emotsionaalsest värvingust kasutatakse erinevat emotsionaalselt väljendusrikast sõnavara. Näiteks: ametlik ärikiri ja isiklik kiri. Muidugi ei kirjuta me sõbrale ametlikus äristiilis kirja ja on vähetõenäoline, et keegi alustab ülemusele seletuskirja sõnadega “Tere, mu kallis sõber!”.

V. Süntaks.

Süntaks on semantiline, emotsionaal-loogiline korrelatsioon ja sõnade paigutus lausetes, milleks kõne alati jaguneb. Kunstilist kõnet tuleks põhimõtteliselt tajuda mitte ainult visuaalselt, vaid ka kõrva kaudu, selle elavas ja vahetult tajutavas intonatsioonilises kõlas. Just selles saavad verbaalse kunsti teosed täielikult paljastada nende ideoloogilise sisu emotsionaalse ja kujundliku rikkuse.

Emotsioonide väljendamine on võimalik isoleeritud, sissejuhatavate konstruktsioonide, alluvate seletuslausetega keeruliste lausete, adverbiaallausete, adverbiaalse tähendusega mitteliituvate komplekslausete kaudu.

    Eraldi konstruktsioonid - lause sekundaarsete liikmete semantiline ja intonatsiooniline jaotus emotsionaalse, stiililise väljendusrikkuse eesmärgil: Ja mis sa oled, oma mõistusega, sellest leitud. Ebajärjekindel isoleeritud määratlus - oma mõistusega- võib olla järgmise emotsionaalse värvusega: imetlus ( sa oled nii tark), hooletussejätmine ( vaimse potentsiaali madal hinnang), pettumus ( sa oled tark, aga tegid valesti).

    Sissejuhatavad laused, pistikkonstruktsioonid. Nende eesmärk on lisada kommentaare, juhuslikke viiteid, täpsustusi. Plug-in küsi- ja hüüukonstruktsioonid väljendavad autori emotsioone või tema suhtumist väljendatud sõnadesse või tsitaatidesse: Ta ummistas ukses oleva augu tugevalt oma mantliga kinni ja niipea kui valgeks läks, oli ta juba õues, nagu poleks midagi juhtunud, isegisüütu trikk!) endine väsimus näol.

    Keerulised laused: A) koos kõrvallausetega (vastake kaudsete juhtumite küsimustele): Mul on väga hea meel (mis?), et meile külla tulite. B) Tingimuse tähendusega määrlausetega: Mul on väga kahju (millal, mis tingimustel?), kui te meid ei külasta. C) Mitteliituvad komplekslaused, millel on adverbiaalne tähendus: Kui sa meile külla ei lähe, olen ma ärritunud.

Tuleb meeles pidada, et keerukatel lausetel on siis emotsionaalne väljendus, kui neil on määratletav sõna, st sõna, millest me küsimuse esitame.

VI. Kujundlik-väljendav, keeleline vahend.

Kõne väljendusrikkus (ekspressiivsus) iseloomustab kõnevormi selliseid omadusi, mis pakuvad ja säilitavad lugejate või kuulajate tähelepanu ja huvi.

    eufoonia (eufoonia) häälikute kombinatsioon, mida on lihtne hääldada ja mis on kõrvale meeldiv. Pilved lendavad, säravad ja säravad, lendavad kaugetesse metsadesse. See kombinatsioon kutsub esile rõõmu, imetluse ja hämmastuse emotsioone.

    Ebakõla (kakofoonia)- ebaõnnestunud, ebasoodne häälduse ja helide ühinemise kuulmise jaoks: Nuta haletsusväärselt oma siira sõbra lahkumise pärast. Siin väljenduvad kurbuse, kurbuse, kaastunde emotsioonid.

    Helikirjutus: alliteratsioon - konsonantide lähenemine ( Kergelt kuulda müratult kahisevat pilliroogu) - ootuse emotsioonid, hirm.

    Assonants- vokaalide lähenemine: Panen tugeva vibunööri, painutan kuuleka vibu kaareks ja saadan sinna juhuslikult ja häda meie vaenlasele - entusiasm, võiduootus.

    Antitees- vastuseis: Väike, kuid hinnaline pool- imetlus, austus.

    Iroonia- mõnitamine, kaval allegooria: No kuidas sa ei karda! Vaevalt kedagi selline kaunitar ahvatleb.

    Litotid- tahtlik alahindamine: Sinu armas koer pole midagi muud kui sõrmkübar- hooletuse või helluse emotsioonid.

    Hüperbool - tahtlik liialdus: Ja lahing algas ja verejõed voolasid- kibedus, kahetsus.

    Oksümoron - kasutamine sõnade kombinatsioonis, millel on vastupidine või kokkusobimatu tähendus: Vaata, tal on lõbus nii targalt alasti kurb olla- imetlus, imetlus.

    Metonüümia- ümbernimetamine, määratud nähtuste külgnemine: See skulptor on eriti tugev pronksis- imetluse emotsioonid.

    1. kõne intonatsioon.

Kunstiline kõne nõuab oma emotsionaalse kujundi tõttu oma sisu kõigi omaduste paljastamiseks mitte ainult loogiliste aktsentide õiget paigutust, vaid ka täiendavate aktsentide seadmist, millel on emotsionaalne ja väljendusrikas tähendus. Ja kõnekeeles esile kerkivad hüüatused, küsimused ja üleskutsed nõuavad neilt, kellele need viitavad, mingit vastust, nõu, vastust ja mõnikord ka praktilisi tegevusi. Retoorilised küsimused, hüüatused ja üleskutsed muudavad kõne emotsionaalsemaks ja väljendusrikkamaks. Kõne intonatsioon on häälejuht, mille abil hääldatakse lauseid ja milles realiseeritakse sõnade semantiline suhe. Sama ettepanek Ma armastan sind! - saab hääldada selliste intonatsioonidega, et vestluskaaslane usub, et teda tõesti armastatakse või et neil on tema vastu täiesti erinevad tunded. Otsese kõnega lausete kirjavahemärgid väljendavad autori sõnade emotsionaalset värvingut, väljendavad tema emotsioone.

Kõne intonatsioon on eriti oluline siis, kui tahame end kuuldavaks teha, teiste poole ulatada. Näiteks võib tuua teise kuulsa Gorno-Altai poetessi Lilia Jusupova luuletuse.

Koer nuttis õues

Peenelt ja kaeblikult, nagu ta laulis.

Justkui sünge saatuse kohta

Tahtsin kõik Issandale rääkida.

Et ta kuuleks tema palvet

Ja selle koera elu eest

Ta saatis talle sõbra ja kenneli,

Ja suur kont saapaks.

Linn magas, olles loobunud muredest.

Sügisvihm kallas väsimatult maha.

Ja kõlas koera monoloog,

Rebides mu hinge kurbusest.

Seega on emotsioonid keelelise nähtusena viis oma tunnete väljendamiseks, vestluskaaslastes teatud hoiaku esilekutsumiseks. Emotsioonid on erinevad, kuid ma soovin kõigile, et teil oleks ainult seda positiivseid emotsioone keskkonna tajumisest, suhtlemisest suure ja vägeva vene keelega.

Kirjandus

1. Anikina V.P. Vene vanasõnad ja ütlused - M .: Ilukirjandus, 1988.

2. Golub I.B. Vene keel - M., 2006

3. Goltsova N.G. Vene keele klass 10-11 - M .: vene keel, 2006.

4. Zykova A. Katuni kroon: Valitud. - Gorno-Altaiski, 2001

5. Ožegov S.I. Vene keele seletav sõnaraamat: 4. trükk, lisa. - M., 2001.

6. Rosenthal D.E. Vene keele juhend. – M.:, 2001.

7. Uut tüüpi koolinoorte käsiraamat: universaalne õpik. - Peterburi, 2003.

8. Jusupova L. Topeltportree. - Gorno-Altaiski, 1999.