Andsin vahendustasuga üle 2 korda. Mis on lisaseanss? Üks probleem teise järel

Enamik õpilasi kardab sõna "retake", nad ei taha isegi kuulda komisjonist. Uurisime viie erineva teaduskonna üliõpilasi ja saime teada, et komisjoniks saab valmistuda viie päevaga ja ülikoolis on elu pärast kolme ebaõnnestumist

Maša. 3 kursust. Reklaam ja suhtekorraldus

ootamatu kuupäev

Esimesel seansil ebaõnnestusin loogikaga. Kordussooritus mu olukorda ei parandanud ja läksin komisjoni.

Kõik vaikisid komisjoni kuupäevast. Postkontorisse sõnumeid ei tulnud, koolitus vaibus. Otsustasin ise õpetajalt küsida. Ta vastas: "Homme." See uudis jahmatas mind! Pidin komisjonile eelneval õhtul valmistuma.

Uus kogemus

Olin veidi närvis, teised õpilased käitusid rahulikult, mõni tuli isegi täiesti lõdvalt. Õnneks olid ülesanded keerukuselt täpselt samasugused kui kordussooritusel ning meie seminarist ja õppejõud võtsid vastu.

Õpetajad ei jälginud väga rangelt, mitu korda lahkusid nad klassist.

Lõpus, kui olime juba töö ära andnud, jäid paljud tüübid hinnangut ootama ja kui kellelgi jäi 0,2 või 0,5 punkti puudu, siis püüdsid inspektorid teda kätte saada: küsisid. lisaküsimused, küsisid nad uuesti.

Komisjonid on tõsised.

Meie juurest läbisid üliõpilasi teistelt kursustelt ja teaduskondadelt, sealhulgas filosoofia kõrvaleriala neljanda kursuse üliõpilasi. Need, kes ei läbinud, saadeti kohe väljasaatmisele. See olukord avaldas mulle tugevat mõju ja ma mõistsin, et ebaõnnestunud komisjon võib halvasti lõppeda.

3 kursust. Informaatika ja arvutitehnika teaduskond

Üks probleem teise järel

Esimesel aastal kukkusin diskreetses matemaatikas läbi ja sattusin komisjonitasu.

Käitumise jäikuse järgi ei erinenud see eksamist ja kordussooritamisest. Sellest hoolimata tundus mulle, et küsimused olid komisjonis lihtsamad, kuigi õpetaja suhtumine ei muutunud sugugi.

Diskreetse matemaatika komisjoni ettevalmistamise tõttu ei olnud mul aega Difuri eksamiks valmistuda ja see ei õnnestunud. Peale talveseanssi läksin difuuride komisjoni.

Selle komisjoniga tekkisid raskused: seda polnud väga mugav üle anda. Õpetajaid oli kolm, üks neist leidis vea ja küsis kummalisi küsimusi teistest matemaatika osadest ja valdkondadest. Aga mul õnnestus välja saada ja kõigest möödas.

Koolitus annab teada

Uuring aitas mind palju. Tema töötajad kavandasid ja kohandasid kordussooritamise ajakava spetsiaalselt minu ja mitme teise inimese jaoks. Nad ise helistasid mulle ja andsid teada, mis päevale kordussooritus on määratud.

Ravi 8 võla vastu

Suvesessioonil jäin haigeks, kuid sain tunnistuse ja pidin uuel õppeaastal sooritama kõik eksamid. Sügisel sain aru, et mul on kaheksa võlga ja kui õnnestub need kinni panna, ei jää mul aega uueks istungiks valmistuda. Otsustasin lõpetada ainult need ained, mis on vaja kursusele tagasi viia. Varem õppisin rakendusmatemaatikat, nüüd võiks olla kolmas kursus. Siiski läksin teiseks aastaks üle teise teaduskonda.

Tee välja

See tõlge on minu algatus, sest tahtsin suunda muuta. Mul oli vähe võimalusi: kas minna üle teise ülikooli ilma aastat kaotamata või jääda siia samale kursusele. Minu arvele on juba hulk aineid sisse kantud, esimeses moodulis võtsin ainult ühe distsipliini.

Nad tegid mulle IEP-i. Nüüd olen tasuline, kuid osa kuludest maksan endiselt, kuna osad kaubad on juba krediteeritud. Makse moodustavad laenud: IEP koostamisel vaadatakse, kui palju aineid sul on, mis laenud neil on, ning arvutatakse välja õppekulu.

Emotsionaalsel tasandil on raske oma esimest komisjonitasu üle anda. Siiski tasub meeles pidada, et tegemist on sama eksamiga, ainult õpetajaid teeb seda veidi rohkem. Sageli saavad nad aru, et küsimus on lahendatud: ülikoolist lahkuda või inimene välja visata, ja seetõttu ollakse läbinutega kannatlikud. Näiteks esitati minu viimasel komisjonil suunavaid küsimusi ja lojaalne vastustele.

4 kursust. Majandus ja statistika

Kolm möödalasku

Kolmandal semestril ma mikro- ja finantsturud läbi ei saanud. Siis selgus, et dekanaat teise ülikooli akadeemilisel tunnistusel selle semestri inglise keelt ei arvestanud, kuigi see oli eelnevalt läbi räägitud. Selle tulemusena sain kolm ebaõnnestumist. Koolitusel soovitati mul proovida teha IEP naaberosakonnas või otsida võimalust minna üle teistesse teaduskondadesse. Juhtimine, logistika, avalik haldus pakkusid üleminekut aasta kahjumiga. Mind takistas õppeplaanide erinevus, selle likvideerimine ei mahtunud lubatud aastalaenudesse.

Sain üle minna teaduskonna sees: majandusosakonnast majandus-statistika erialale. Tean, et kui mu kursusekaaslane neljandal semestril teise kursuse lõpus sellise operatsiooni tegi, siis akadeemiline vahe ei võimaldanud tal seda teha ja ta sai üle minna vaid aasta kaotusega.

Õpetus ütleb

Ülemineku võimalus sõltub teaduskonna juhist ja ajastusest. Näiteks majandusteaduskonnas on üleviimiseks määratud tähtajad ja otsust üleviimise kohta ei anna mitte juhataja, vaid dekanaadi üleviimise komisjon.

Sama probleemiga silmitsi seisjatel soovitan tutvuda Majanduskõrgkooli välis- ja siseülekannete määrusega. Seal on kõike üksikasjalikult kirjeldatud.

Samuti soovitan tähtaegadest kinni pidada ja mitte mingil juhul protsessiga viivitada! Kui tunnete, et teil on kolm ebaõnnestumist, andke sellest teada hariv osa. Ta annab teile nõu, kuidas probleemi lahendada. Võib tunduda, et propageerin meie hariduslikku osa, aga õpe, nii majandus kui ka statistika, läheb tõesti kriitilistes olukordades õpilastele abiks. Pisiasjade kohta nad muidugi noomivad, et mitte lõõgastuda. Aga kui probleem on suur, aitavad nad seda lahendada.

Avetik. 3 kursust. Äriinformaatika

Pole aega valmistuda

Esimesel aastal tegime kõik oma eksamid ühe nädalaga ära ja juhtus nii, et matemaatikaanalüüs jäi viimaseks eksamiks, see oli määratud 26. detsembrile. Kõigiks teisteks eksamiteks valmistusin hästi, hindeid alla 6 ei jäänud. Matemaatika analüüsiks aga aega ei jäänud ja sain 0.

Kuulujutt on, et äriinformaatikas on selline traditsioon: aastast aastasse kukub esimene aasta sellel eksamil läbi ning mina ja pool kursusest polnud erand. Lisaks ei pööranud ma mooduli ajal sellele ainele tähelepanu, sain halvad hinded. Arvasin, et enne eksamit õpin kõik selgeks, aga see osutus keerulisemaks, kui esmapilgul paistis.

Enne eksamit valmistusin mitu päeva Matprofi kodulehel, mõeldes, et see aitab mind kindlasti. Lahkusin eksamilt hea tujuga: tegin viis ülesannet ja kolmest piisab läbimiseks. Varsti tulid ka tulemused ja nägin hinnet 0. Kõik pühad olid rikutud: esimene aasta, esimene kordussooritus, arvestades, et lõpetasin kooli kuldmedaliga ja õppisin eelarvega!

Usaldus on petetud

Kordusvõte oli kavandatud 2. veebruarile. Valmistusin selleks kõvasti. Enesekindel tuli publikust välja, kuid sai 28; Mul jäi krediidist puudu kaks punkti. Käisin töönäitusel, anusin neid õnnetuid kahte punkti, kuid õpetaja keeldus kategooriliselt minu kätte saamast, lisades: "Kohtumiseni komisjonis."

Hirm igas pliiatsis

Komisjonis oli hirmus: eksamineerijad kartsid, vaatasid üksteisele otsa, igalt poolt kostis närvilist naeru. Mind istuti tohutu auditooriumi lõpus ja minu kõrval oli poole komisjoni koosseisust kõige kõvem õpetaja. Sellest sai "suurepärane" täiendus minu hirmule ja keerulistele ülesannetele.

Esimene asi, mis mulle meelde tuli, kui nägin lehel olevaid ülesandeid - ropp keel. Ma ei saanud absoluutselt aru, mis seal kirjas oli. Umbes viisteist minutit sattusin paanikasse ja siis sain kokku ja hakkasin probleeme lahendama. Tulin sealt välja enesekindlalt, et mind visatakse välja, sest kõik oli väga halvasti kirjutatud.

Sõprade tugi

Mõnikord, kui õpilasel jääb mõni punkt puudu, esitab õpetaja talle täpsustavaid küsimusi. Nähes mind pettununa ja pead raputama, andsid kaks mu suurepärast õpilast mulle kiirkursuse matemaatiline analüüs 30 minuti jooksul. Pärast seda pöördusin tagasi publiku sekka, oodates, millal minu nime hüütakse, et hinde teada saada. Nad helistasid mulle ja minu töö juures nägin publiku hulgas numbrit 36, edasipääs oli 30.

Vaatasin oma otsused hoolikalt üle, vaatasin õpetajale silma, lähenesin vaikselt uksele ja hüüdsin "Hurraa!" lahkus publikust. Kallistasin kõiki oma sõpru, mitte sõpru, tuttavaid ja olin õnnelik. Mõni tund tagasi olin kindel, et mu päevad HSEs on loetud.

3 punkti – mitte lause

Kõige ebameeldivam kogu selles olukorras on see, kui sinu ja teiste emotsioonid on segunenud. Samal ajal kui mina edetabeli üle rõõmustasin, nutsid tüdrukud lähedal, sest punkte nappis, poisid seisid kahvatuna, lugedes mõttes, kui palju nad IEP-i eest maksma peavad.

Mäletan poisse, kes istusid lõpuni ja õpetaja tõmbas neilt testi jaoks kõik, mis suutis. Üks mu klassivend sai 27 punkti ja läks kurvana koju. Õpetaja püüdis mu kinni, küsis, kas see õpilane on minu rühmast? Vastasin jah. Helistasin kohe oma klassikaaslasele, leidsin ta metroo lähedalt ja tõin õpetaja juurde. Selle tulemusel jäi IEP-i meie rühmast ainult kaks.

Lõpetama. Sotsioloogia

Komisjon nr 1

Rakendatud esimesel aastal tarkvara Mul oli väga karm ja rangete nõuetega õpetaja ja ma ei saanud esimese korraga läbi.

Komitee oli hõivatud. Valmistusin selleks umbes 2-3 nädalat, tehes sama asja arvutis kümme, viisteist, kakskümmend korda päevas, nii palju kui suutsin. Mu käed olid tuimad, silmad valutasid, nägemine halvenes. Nagu ma praegu mäletan, olin väga närvis. Kui komisjonis istusime, trükkisime sellise hooga, et õlad läksid tuimaks ja püsti tõustes ei saanud selga ega kaela sirgu, need olid puust.

Pooled tüdrukud nutsid. Kui tulemused välja kuulutati, nutsin juba, ainult õnnest.

Komisjon nr 2

Minu järgmine komisjon oli makromajanduse teemal. Minu jaoks on ta muutunud väga katsumus, sest jätsin terve raja vahele ja tulin alles teisele kordussooritusele. Ütlesin, et peaks proovima testi kirjutada ja esimese kordussoorituse läbima, mille peale vastati: "Tahad liiga palju." Ma polnud makro kordussoorituseks täiesti ette valmistunud, sest päev varem olin läbinud järjekordse sotsioloogia kordussoorituse. Siis öeldi mulle, et mul on ainult üks katse aine läbimiseks – komisjonis.

Kuidas õppida makroökonoomika kursust 5 päevaga

Mul vedas, valmistusin koos juhendajaga – teise ülikooli õppejõuga. Ta istus minuga kl 12–6 Skype’is ja rääkis mulle kogu makromajanduse kursuse. Raske oli, sest paralleelselt ettevalmistusega tuli käia tundides, teha kodutöid. Olin väga mures, sest mul polnud õrna aimugi, millised ülesanded komisjonis saavad olema. Mõne päeva ettevalmistusega olen muutunud juba nagu zombiks: päeval on paar, õhtul tulen koju ja õpin midagi omal käel, öösel õpin juhendajaga, magan paar tundi ja lähen. jälle paaridele.

Lõpuks jõudis kätte eksamipäev. Mõned õpilased tulid komisjoni mikrokõrvaklappiga, võtsin selle ka kaasa, aga alguses ei haakunud minuga, siis kukkus teisest kõrvast välja. Otsustasin selle idee jätta ja võtsin selle ilma millegita. Viieteistkümnest inimesest möödusid ainult kaks: mina ja veel üks tüdruk seitsme eest.

Komisjonidel pole midagi halba, kui selleks põhjalikult valmistuda, st mitte kõike ainult meeletu pilguga uurida, vaid tuleb vähemalt mõnest põhitõest aru saada ja seda komisjonile ette näidata.

Tekst: Polina Žukova
Illustratsioonid: Vika Aksenova

Kui leiate kirjavea, tõstke see esile ja klõpsake Shift+Enter või meile teada anda.

Paberitöö

Testi läbimise kord

11. Kontrolltööle ilmumisel peab õpilasel olema kaasas arvestusraamat, mis esitatakse eksamineerijale.

12. Testi sooritamise tulemuste alusel antakse hindeid: sooritatud, mittesooritatud.

13. Distsipliini lõpuhinne koosneb küsitluse hindamisest praktiliste harjutuste, olukorraülesannete lahendamise ning kolme arvuti vahe- ja neljanda lõputöö kohta.

14. Võltsimises (kasutades petulehti ja muid testitingimustes sätestamata teabeallikaid) süüdi mõistetud õpilase võib eemaldada. Sel juhul teeb eksamineerija eksamilehele kande, mis ei ole “atesteeritud” ja pärast testi lõppu selgitab dekaanile põhjust.

15. Praktikatundide kontrolltöö võetakse vastu selle sooritamisel praktilisi tunde läbiviiva õpetaja poolt.

16. Õppejõule antakse kontrolltöö seadmise õigus neid õpilasi, kelle semestri töö vastas nõuetele, küsitlemata.

17. Enne kontrolltöö läbiviimist peab õpetaja saama dekanaadist eksamilehe. Kontrolltöid on keelatud vastu võtta ilma eksamileheta või dekanaadi juhiseta (eksamileht).

18. Testi tulemused märgitakse eksamilehele ja arvestusraamatusse.

19. Pärast kontrolltööd samal päeval peab õpetaja esitama eksamilehe (eksamilehe) dekanaati.

20. Testi sooritamiseks väljaspool kehtestatud tähtaegu peab üliõpilane saama dekanaadist saatekirja (eksamileht), millele on alla kirjutanud dekaan või tema asetäitja. Eksamileht peab olema registreeritud dekanaadis (päevikus või ogadega eksamilehtede raamatus) ja sisaldama:

eksamilehe number; distsipliini nimetus; õpetaja nimi; õpilase täisnimi; arvestusraamatu number; teaduskond, kursus, rühm; kehtivus.

21. Eksamilehti ja eksamilehti säilitatakse dekanaadis kuni 5 aastat.

22. Üliõpilasele, kes ei sooritanud testi õigeaegselt haiguse või muul mõjuval põhjusel, dokumentaalselt tõendatult, määrab teaduskonna dekaan oma korraldusega individuaalsed tähtajad.

23. Dekaan määrab oma korraldusega „mittearvestatud“ hinde saanud üliõpilasele individuaalse kordussoorituse kuupäevad. Testi uuesti sooritamine eksamisessiooni ajal on lubatud ainult dekaani loal.

Kontrolltöö kordussooritamine on lubatud dekaani juhtimisel reeglina samale õppejõule ja dekaani määratud tähtaegadel mitte rohkem kui kaks korda. Dekaani otsusega testi teist korda sooritamist võib komisjon aktsepteerida.

Kordusõppekomisjoni kuuluvad dekaan (asedekaan), osakonnajuhataja (juhataja asetäitja) ja reeglina kaks õpetajat.

24. Õppevõlg tuleb likvideerida reeglina kuu aja jooksul järgmise semestri algusest, tähtaeg üks kuu algusest. õppeaastal vastavalt teaduskonna ajakavale.

• Teadmiste vahe- või lõppkontrolli tulemuste kordussooritamine rahuldava hinde tõstmiseks (10-pallisel skaalal 4 punktilt) on keelatud.

• Kordussooritus samal distsipliinil on lubatud mitte rohkem kui kaks korda.
• Kordussooritusi peetakse selle distsipliini akumuleeritud hinnangu mis tahes tasemel.
• Esimese korduseksami viib läbi eksami sooritanud õpetaja. Esimese korduseksami vastuvõtmine teise õpetaja poolt võib toimuda ainult osakonna kokkuleppel eksami sooritanud õpetajaga.
• Esimese kordussoorituse kord peab täielikult vastama eksami sooritamise korrale. Kordussooritamisele kuulub ainult eksamil saadud hinne. Varem kogutud punktisummat muuta ei saa.
• Eksami teist korda sooritamist võtab vastu komisjon, mis koosneb vähemalt kolmest inimesest.

• Distsipliini teise kordussoorituse toimumise kuupäev, komisjoni koosseis ja selle esimees määratakse distsipliini rakendamise eest vastutava osakonnajuhataja kirjaliku korraldusega. Komisjoni kuuluvad eksami sooritanud õpetaja ja veel vähemalt kaks õpetajat, kellest ühe määrab komisjoni esimees. Komisjoni võivad kuuluda teiste osakondade õpetajad. Katedraali struktuuri puudumisel üksuses, mis rakendab akadeemiline distsipliin, ülalkirjeldatud ülesandeid ja protseduure täidab teaduskonna dekaan.
• Teise kordussoorituse läbiviimisel ei või komisjon erandina arvesse võtta jooksva teadmiste kontrolli tulemusi ja määrata saadud hinde, määrates kindlaks õpilase distsipliini omandamise tulemused.
• Suulise eksami teine ​​kordussooritus toimub vähemalt kolme komisjoni liikme, sealhulgas esimehe juuresolekul. Skoor antakse koosoleku lõpus.
• Kirjaliku eksami teine ​​kordussooritus toimub vähemalt ühe komisjoni liikme juuresolekul. Kirjaliku töö lugemist ja hindamist saavad komisjoni liikmed läbi viia iseseisvalt. Hinded eest kirjalik töö antakse komisjoni liikmete poolt üle komisjoni esimehele. Kirjalikku tööd hinnatakse hiljemalt viie tööpäeva jooksul pärast kordussooritamist.

• Teise kordussoorituse raames sooritatava Eksami hinne määratakse komisjoni liikmete kokkuleppel. Hinnangute lahknemise korral on määravaks komisjoni esimehe hinnang.
• Kui distsipliini programm ei näe ette eksamit ja sellest tulenev hinne määratakse senise teadmiste kontrolli tulemuste põhjal, siis sellisel erialal akadeemilise võlaga õpilastele korraldatakse ainult üks kordussooritus, mis võetakse vastu. komisjon, vastavalt teise kordussoorituse reeglitele, tingimusel, et kogutud hinnangut ei võeta komisjonipoolsel hindamisel arvesse.
• Akadeemilise võlaga üliõpilastele referaat, korraldatakse ainult üks kordussooritus, mille komisjon aktsepteerib.
• Kordussoorituste ajakava kinnitab teaduskonna dekaan kaks korda aastas.

• Kordussooritusperioodi algust ei saa ajastada varem kui teise ja neljanda mooduli seansi lõppu.
• Kordussooritusi ei saa puhkuse ajal ajastada.
• Kordusperioodid ei saa lõppeda hilja tabelis näidatud:

• Kordussoorituste ajakavas on iga õppejõu poolt, kelle erialal on õppevõlgnevusega õpilasi, vähemalt kaks esimest eksami kordussoorituse kuupäeva. Suulise eksami esimeste kordussoorituste vastuvõtukuupäevade arvu saab suurendada, kui teaduskonnas on suurem akadeemiliste võlgnevuste ja mõjuva põhjusega puudumisega üliõpilaste arv selle eriala sessiooni ajal.
• Kordussooritamise ajakava sisaldab ühte kuupäeva eksami teise kordussoorituse vastuvõtmiseks komisjoni poolt, kes on volitatud aktsepteerima eksami teist kordasooritust iga eriala kohta, mille puhul üliõpilastel on viimase sessiooni lõpus akadeemilised võlgnevused. Suulise eksami teise kordussoorituse vastuvõtmise kuupäevi saab suurendada, kui teaduskonnas on selle eriala sessiooni ajal akadeemiliste võlgnevuste ja mõjuva põhjusega puudumisega üliõpilasi rohkem kui 40.
• Õppevõlgnevusega üliõpilastele esitatakse kordussoorituse ajakava pärast viimase sessiooni tulemusi, hiljemalt kolm päeva enne esimese kordussoorituse määramise kuupäeva. Üliõpilaste ajakavast teavitamiseks saab kasutada teaduskonnas kasutatavaid elektroonilisi infoedastuskanaleid.
• Üliõpilane, kellel on akadeemiline võlgnevus või eksamile mõjuval põhjusel sessi ajal puudu, määrab kordussooritamise kuupäeva iseseisvalt ajakavas pakutud kordussoorituskuupäevade hulgast ja fikseeritakse õppeüksuses konkreetsel päeval kordussooritusel osalemiseks.
• Kordussooritamise kuupäeva kooskõlastamise üliõpilase ja akadeemilise üksuse vahel saab korraldada ettevõtte kaudu Meil, või muud teaduskonna kasutatavad suhtluskanalid.
• Kui üliõpilane ei saa mõjuvatel põhjustel korduseksamile ilmuda, teavitab üliõpilane või õppejõud/komisjoni esimees sellest õppeosakonda vastavalt eksamil kehtivatele reeglitele.
• Kordussooritatava perioodi lõppedes loetakse üliõpilaseks, kes ei ole lõpetanud õppevõlgnevusi, õpilast, kes ei ole jõudnud määratud kordasoorituste arvu kasutada.
• Üliõpilane, kes ei ilmunud kordussooritamisele tervislikel põhjustel kordussoorituse ajal, on kohustatud esitama riikliku, munitsipaaltervishoiuasutuse kliinilise ekspertiisi komisjoni (edaspidi KEK) järeldusotsuse pideva vaatluse kohas. üliõpilasele meditsiinilistel põhjustel akadeemilise puhkuse andmise võimaluse kohta. Sel juhul otsustatakse üliõpilase suhtes akadeemilise puhkuse andmine vastavalt Akadeemilise puhkuse andmise korrale, mis on kinnitatud Venemaa Haridusministeeriumi 5. novembri 1998. a korraldusega nr 2782. päeva möödumisel õppepuhkuse andmise korrast. kordusvõtuperioodi lõpp.
• Õpilane on kohustatud iseseisvalt tutvuma teadmiste kontrolli tulemustega. Teadmiste kontrolli tulemuste mittetundmine ei vabasta õpilast vastutusest ega saa olla ettekäändeks kordussooritusele mitteilmumisele või apellatsiooni esitamise tähtaja rikkumisele.
• Magistrantidel on dekaani otsusel lubatud uuesti võtta kolmanda või neljanda mooduli õppevõlgnevusi enne lõpliku riikliku atesteerimise algust.

Õpilasi ei saa välja saata ilma, et neile antaks võimalust "sabad" sulgeda

Venemaa haridus- ja teadusministeerium saatis kõikidele ülikoolidele kirja, milles teatab, et korduseksamite sooritamise eest ei ole lubatud üliõpilastelt tasu võtta (dokument on Izvestija käsutuses). Lisaks selgitas osakond, et nende õpilaste väljaviskamine, kellele ei antud kordusõppe õigust, on ebaseaduslik. Seega, kui üliõpilane sai eksamil mitterahuldava hinde, on ülikool kohustatud talle aasta jooksul kordama kaks korda. Venemaa üliõpilaste õiguste volinik Artem Khromov ütles, et jälgib ülikoolide seaduste järgimist ja tuvastab ebaseadusliku väljasaatmise juhtumid.

Ministeerium selgitab

„Keskastmetunnistuse (sealhulgas korduva kesktaseme atesteerimise akadeemilise võlgnevuse kaotamiseks) läbimise eest üliõpilastelt tasu võtta ei ole lubatud,” teatab Haridus- ja Teadusministeerium ülikoole.

Nagu kirjas öeldud, ministeerium saab suur hulk kaebused üliõpilastelt, kes eksmatrikuleeritakse õppevõlgade tõttu ilma kordusõppeõiguseta. Sellega seoses selgitab osakond, et selline mahaarvamise kord on vastuolus kehtivate õigusaktidega.

Vastavalt Art. 58 FZ "Hariduse kohta aastal Venemaa Föderatsioon”, ülikoolil ei ole õigust ühel või mitmel erialal mitterahuldava tulemuse saanud üliõpilast kohe pärast sessiooni välja arvata. Talle tuleks anda võimalus läbida vastavasisuline tunnistus teema, kursus, distsipliin (moodul) mitte rohkem kui kaks korda ühe aasta jooksul alates akadeemilise võla tekkimise hetkest.

„Seega saab üliõpilast õppeedukuse tõttu eksmatrikuleerida ainult juhul, kui üliõpilasel on likvideerimata õppevõlg, organisatsioon on kahel korral määranud õppevõlgade kõrvaldamiseks tähtajad kordusatesteerimiseks, üliõpilane ei ole õppevõlga likvideerinud. õigel ajal,” selgitab ministeerium.

Õpilased kurdavad

Izvestija leidis näiteid ülikoolidest, kus tudengite hinnangul seadust rikutakse. Näiteks nagu õpilane kirjutab Vene ülikool Rahvaste sõprus (RUDN Ülikool) ülikooli foorumil maksab ühe aine kordussooritus 12 tuhat rubla. Tasulisele kordussooritusele saadetakse aga ainult paadunud kaotajad.

Need, kes ei käinud üldse või ei teinud terve semestri mingis aines midagi, rendivad tasu eest! Isegi neile, kellel läks kehvasti, antakse võimalus tasuta uuesti sooritada, ütleb Dmitri.

Nagu ütles Uurali Riikliku Õigusülikooli (Uurali Riikliku Õigusülikooli) üliõpilane, maksab korduseksami ülikoolis sooritamine 10 000 rubla. Ja Baikali Riikliku Majandus- ja Õigusülikooli Chita Instituudis (CHI BSUEP) on tasuliste korduskursuste süsteem.

On praktika, et aasta alguses või järgmise semestri alguses antakse neile, kellel on eksamivõlgnevused, kaks nädalat kordussooritamiseks. Kui üliõpilane sellest tähtajast kinni ei pea, antakse talle tasu eest (maksab 1 tuhat rubla aine kohta) täiendav loengukursus ainetel, mida ta läbida ei saa, et ta saaks uuesti õpetajaga koostööd teha, ajakohastada. mõned siis teadmised, esitas küsimusi, millest ta ise aru ei saanud, ja proovis siis uuesti võtta, - rääkis ülikooli tudeng.

N.I. järgi nime saanud Venemaa riikliku teadusuuringute meditsiiniülikooli üliõpilane. Pirogova ütles, et kaotajatel ei pruugita lubada uuesti vallutada.

Kui sul on kolm kahekümmet, siis kohe väljaviskamine ehk sessioonil näiteks viis eksamit ja üliõpilane kukkus esimesel kolmel läbi, siis ei lubata ta ka vastavalt ülejäänule ega uuesti sooritada, ütleb ta. - Ja mu sõber saadeti eelmisel aastal välja, kuna tal polnud piisavalt katseid läbida. See oli histoloogia osakonnas. Kollokviumi reeglite järgi - keskteadmiste kontroll - saab kolm korda õpetajat võtta, kui ei läbi, siis minnakse komisjoni, kus on samuti kolm katset. Ta saadeti komisjonile pärast kahte katset. Seal ta läbi ei saanud, kuna nende eesmärk on eemaldada võimalikult palju õpilasi ja sealt pääsevad vaid vähesed. Lõpuks ühe tõttu vahepealne juhtimine ta heideti välja ühel teemal.

Ombudsman kinnitab

Venemaa üliõpilaste õiguste volinik Artem Khromov ütles, et mõnes ülikoolis on ebaseaduslik väljasaatmise kord ette nähtud isegi asutuste põhikirjades, eriti Peterburi ülikoolis. majandusülikool(SPBGEU), Dagestan riigiülikool(DGU), Siberi Riiklik Telekommunikatsiooni ja Informaatika Ülikool (SibGUTI), Kaug-Ida föderaalülikool(FEFU), Ryazan State Radio Engineering University (RGRTU) jne. Põhimõtteliselt on rikkumised seotud sellega, et õpilasi ei lubata sessioonile ilma ainepunkte saamata või reguleeritakse läbikukkunud eksamite arvu, mille järel toimub väljaviskamine.

FEFU edusammude praeguse jälgimise määrus ütleb, et „üliõpilased, kellel on kolm või enam akadeemilist võlga, arvatakse ülikoolist välja. akadeemiline ebaõnnestumine. Õppevõlgnevustega üliõpilastele mitte rohkem kui kahel erialal võib anda õiguse õppevõlgnevuste likvideerimiseks täiendava eksamisessiooni käigus.

- Kaebused õpilastelt, kes eksmatrikuleeriti ebarahuldavate eksamitulemuste tõttu ilma kordussooritamise õiguseta, tulevad pidevalt, ütleb Khromov. -On olukordi, kus õpilased ei soorita üht kontrolltööd ja eksamitele ei lasta üldse. Võib olla objektiivseid või subjektiivseid põhjusi, miks üliõpilane ei sooritanud ainet, kuid eksamitele juurdepääsu õigust ei saa keelata. Kas ta hiljem alla annab, on teine ​​küsimus, aga selline õigus tuleks tema sõnul anda.

Üliõpilasombudsman jälgib ülikoolide seaduste järgimist – tuvastab üliõpilaste ebaseadusliku väljasaatmise ja tasude tagasivõtmise juhtumid.

Samuti on õpilastelt kaebusi selle kohta, mida nad võtavad sularaha töölt puudumise ja kordussoorituste eest. See on "hall skeem", mis viitab sellele, et üliõpilane, kes ei läbi ainet, peab läbima täiendava õppekursuse. Talle väljastatakse ametlikult tšekk, mis kinnitab, et teenus on osutatud. Tegelikult on see õpilastelt altkäemaksu väljapressimine. Sageli seisavad sellise probleemiga silmitsi terved õpilaste rühmad. Püüame seda tüüpi korruptsiooniga võidelda,” ütles Khromov.

Ülikoolid on õigustatud

Ülikoolide esindajad reageerisid seaduserikkumissüüdistustele erinevalt – näiteks tunnistas DSU oma viga, samas kui Tšeljabinski ülikool ei usu, et nad käituvad ebaseaduslikult.

DSU haridus- ja metoodikaosakonna juhataja Aziza Gasangadžijeva märkis, et pärast ministeeriumilt selgituste saamist vaatas ülikool üle oma sisedokumendid.

Sel semestril me peale selgituse saamist enam välja ei visanud. Eelnevalt lähtusime oma hartast, mille kinnitas Haridusministeerium, kus oli kirjas, et kui õpilane saab sessioonis kolm või enam mitterahuldavat hinnet, siis õpilane eksmatrikuleeritakse. Nüüd on dokumendid juba üle vaadatud, töötame välja uut määrust ja hartat, mis võtab arvesse ministeeriumi selgitust, ütles ta.

FEFU pressiteenistus selgitas, et ülikoolis on sessiooni ajal õpilastel piiramatu arv katseid eksami sooritamiseks.

Meie sessioonil - näiteks suvel, 1. juunist 30. juunini - saab üliõpilane läbida ühte ainet piiramatu arv kordi. Ja kui ta sulgeb selle enne seansi lõppu, ei loeta seda kordusvõtuks. Kordussooritus – see on siis, kui katse kantakse üle järgmisse semestrisse. Kui õpilasel on rohkem kui kolm võlga, arvestatakse ta maha. Kuid igas olukorras kaaluge individuaalselt. Kui üliõpilane on kogu selle aja haige olnud, siis prorektori otsusel võidakse tal lubada võlgnevusi järk-järgult tasuda. Aga kui ta lihtsalt tundidesse ei ilmunud, arvatakse ta tõenäoliselt välja, " ütles ülikooli pressiteenistus.

Chi BSUEPi direktor Tamara Makarenko kinnitas, et tasuliste lisakursuste praktika on instituudis laialt levinud, kuid ta peab seda seaduslikuks.

Teatan vastutustundlikult, et meil ei ole tasulisi kordussooritusi, õpilased on lihtsalt segaduses: neil on õigus sõlmida lisaleping tasuliste tööde teostamiseks. haridusteenused, kus on märgitud tundide arv, mille jooksul õpilane koos õpetajaga õpib. Kokku maksavad nad 1 tuhat rubla, see hind sisaldab 4-6 tundi loenguid, seejärel praktilisi harjutusi ja konsultatsioone eksamiks. Miks see on ebaseaduslik? Need haridusteenused jäävad juba programmi ulatusest välja. Iga inimene väljast võib meie juurde tulla ja sellise lepingu sõlmida. Oleme valmis igaks testiks, - on Makarenko kindel.

Ülemus juriidiline juhtimine SPbSUE Pavel Smirnov märkis, et edusammude praeguse jälgimise määrus ei sisalda tema hinnangul föderaalseaduse "Vene Föderatsiooni haridusseaduse" rikkumist, kuid seoses saadud teabega viib ülikool läbi seadusesätte täitmise täiendav kontroll.

Teised ülikoolid, mille tudengid rikkumiste üle kaebavad, ei osanud kiiret kommentaari anda.

Selliste rikkumiste puhul on vaja läbi viia kontrolle ja rakendada meetmeid rektorite mõjutamiseks, et vältida sarnaseid juhtumeid teistes asutustes, - ütleb Haridusteenuste Tarbijate Õiguste Kaitse Ühingu esimees Viktor Panin. - Ebaseaduslikke sissemakseid ei toimu tõenäoliselt mitteriiklikus sektoris, kuna see on nende sissetulek, ja riiklikes ülikoolides on see praktika tõenäoliselt seotud korruptsiooniga. Riigitöötaja väljaviskamine mis tahes kaugeleulatuv ettekäändel ja selle eest maksnud "tema" üliõpilase üleviimine on üks korruptsioonielemente ülikoolides. Kui õpilasele ei antud õigust ainet kordussooritada või kui temalt selle eest raha võeti, on see põhjus oma õiguste kaitseks kohtusse pöörduda.

Küsimusele Kiiresti! Ülikoolist väljalangevus! Läbisin testi komisjonitasuga, negatiivne tulemus, kas mul oli õigust ka teine ​​kord teha? antud autori poolt euroopalik parim vastus on Eksami (testi) vastuvõtt määratakse pärast seda, kui üliõpilane on sooritanud kaks katset mitterahuldava tulemusega. Komisjonipõhise eksami (testi) läbiviimiseks moodustatakse teaduskonna korraldusel komisjon, kuhu kuuluvad: teaduskonna dekaan (või tema asetäitja), osakonnajuhataja, juhtivõpetaja ja teine ​​õppejõud. seda distsipliini õpetav osakond. Kui oli haige, siis pidid dekanaati kõik arstitõendid esitama hiljemalt kolm päeva pärast nende sulgemist raviarsti poolt. Tõendeid ei antud õigel ajal kätte, mistõttu nende praegune kohalolek praeguse olukorra muutumist ei mõjuta. Õpetajatega tuli rääkida mitte oma tervislikust seisundist, vaid vajadusest korvata puudutud tunnid. individuaalne plaan, või mõnel muul viisil. Teisisõnu oli vaja probleem esialgu lahendada ja mitte viia seda kriitilisse olukorda. Olukorra saaks lahendada akadeemilise puhkuse väljastamisega, kuid perroon on tühi - rong on lahkunud.
Lisaks võivad eelarvekohast mahaarvamised olla lihtsalt vajalikud, et keegi selle võtaks. Aga see on teine ​​küsimus. Ülikooli pädevusse kuulub allatuleva üliõpilase üleviimine lepingulisele (lepingulisele) õppevormile ja, vastupidi, võimalusel lepingust eelarveõppele. eelarvekohad. See koht on just vabastatud.
Ei tundnud end testi läbimisel hästi!! ! Kuid siin on veel üks keerd... Eelnevalt oli vaja veenduda arstitõendiga. Tähtaeg oli ette määratud! ! Mulle tundub, et selline lähenemine probleemi ei lahendaks. See võimaldaks vaid veidi hingetõmbeaega. Ainult et dekanaat otsustas selle punktsiooni likvideerida. Üliõpilast, kes ei sooritanud vähemalt ühte testi, ei oleks tohtinud üldse eksamisessioonile lubada.
Järeldus. On ainult üks väljapääs - õppida lepingulise (lepingulise) alusel. Vastasel juhul on olukorda võimatu lahendada ei teoreetiliselt ega praktiliselt. Nagu näete, moraalne toetus ebaõnnestus.

Vastus alates maailmavaade[guru]
Ma ei ole väga suur asjatundja sellistes asjades, sest annan ise kõik õigel ajal üle, aga olen piisavalt näinud klassikaaslasi, kes sellistesse olukordadesse satuvad. Ma arvan, et on liiga hilja rääkida sellest, mida võiksite teha, sest test on juba tehtud. Kui sa ei olnud endas kindel või tundsid end halvasti, siis poleks pidanud minema ja sel päeval pidid arstile helistama ja dekanaati haigusest hoiatama, siis oleks sind üle viidud (neil pole kuhugi minna) . Aga kuna ma läksin ja ei läbinud, ei saa te sellega midagi teha. Meil oli ka nii, et sarnase mainega inimene tegi komisjoniga eksami ja kukkus samuti läbi ja visati välja. Minu teada on vahendustasuga allaandmine viimane võimalus, sest enne seda antakse lisa. võlgade üleandmise tähtajad lisaks põhisessioonile, nii et ma arvan, et teil on null võimalus eelarvesse jääda ...