Vanapaberi kogumise kampaania. Keskkonnakampaania “Anna vanapaber – päästa puu”

Iga päev viskavad laste ja noorukite õppeasutused ära kümneid kilogramme kasutatud paberit. Kui korraldate koolis vanapaberi kogumise, saab neid jäätmeid taaskasutada, säilitades planeedi väärtusliku “rohelise reservi”.

Ürituse ettevalmistamine

Esiteks peate oma uuele paberikogumisprojektile andma ainulaadse ja meeldejääva nime.
Suurema tähelepanu äratamiseks võib koolis korraldada Paberivaba päeva. Paberivaba päeva peetakse üle maailma 27. oktoobril. Selle algatas AIIM-i organisatsioon. Venemaal nimetatakse sellist üritust Docflow. Samuti on alates 2011. aastast veebis populaarsust kogunud projekt “Paberi BOOM”.

See annab võimaluse õppida tundma loodusvarade ratsionaalse kasutamise põhimõtteid.

Salvesta suur summa esmaklassilist paberit saab hankida, kui peatada kokkuvõtete, artiklite ja aruannete trükkimine. Piisab, kui igal koolilapsel ja õpilasel on nutitelefonid ja muud vidinad, millele saab salvestada peaaegu piiramatul hulgal tekstidokumente.

Paberivaba päev ei tähenda paberist täielikult loobumist. Oluline on anda inimestele edasi mõte, et tegemist on väärtusliku ressursiga, mida tuleb kasutada “kõrgematel” eesmärkidel: raamatute trükkimiseks, joonistamiseks, maalimiseks jne.

Paberi taaskasutamise kogumisprojektide eesmärgid ja eesmärgid

Vanapaberi kogumise põhieesmärk on kasvatada kooliõpilasi taimeressursse austama ja õpetada paberit asjatundlikult kasutama.

Sellised projektid rõhutavad nende tähtsust eraldi kogumine ja edasine ringlussevõtt paberijäätmed.

Ürituse eesmärgid:

• laste kaasamine keskkonnaalastesse tegevustesse;
• isikliku kodakondsuse õpetamine mitte- ratsionaalne kasutamine bioloogilisi ressursse;
• teooria õppimine: kuidas vanapaberist paberit valmistatakse ja kus saab kasutada taaskasutatavaid materjale;
• uute talentide ja juhiomaduste avastamine;
• õpilaste teavitamine jooksvast keskkonnaprobleemid piirkonnas ja kogu maailmas.

Projektil on praktiline väärtus: kui hakata koolis vanapaberit koguma, väheneb prügilasse mineva jäätmete hulk.

Ürituse võistlusvorm ja aktiivsemate osalejate premeerimine stimuleerib kogumise tempot ja mahtu.

Lisaks jooksmisele individuaal- ja võistkondlikus (klassi) arvestuses on vajalik materjali kogumine korraldada kohapeal. Õpetajatelt võib saada mitmeleheküljelisi aruandeid õppetöö ja klassivälise tegevuse kohta, raamaturätte, kirjavihikuid, kontrolltöid ja muud prügi uus elu pärast töötlemist.

Rakenduse etapid ja meetodid

Klassijuhatajad saavad kõrgematelt võimudelt vajalikke materjale matine pidamise eest nooremad koolilapsed või klassi tund vanematel lastel.

Õpetaja koostab vanapaberi kogumisele pühendatud tegevuste kava ja jagab õpilastele individuaalsed ülesanded. Üks või mitu õpilast määratakse juhirollidesse: nad vastutavad tegevuse praktilise osa elluviimise eest.

Lapsed küpsetavad ise propaganda plakatid ja voldikud. Ressursikasutuse säästliku kasutamise olulisuse rõhutamiseks saab paberile trükkida vihikud, mille ühel küljel on kiri.

Klassitunni raames peab õpetaja lühiloengu ökoloogia ja keskkonnakaitse teemadel.

Pärast avasõnadõpilased teevad ettevalmistatud ettekandeid ja lugusid teemadel “kuidas jäätmete taaskasutamine aitab ära hoida keskkonnakatastroofi”, “anna üle 100 kg vanapaberit – päästa üks puu maharaiumisest”, “paberi taaskasutus” jne.

Ettekannete põnevamaks muutmiseks valmistavad õpilased ette esitlusi (kui koolis pole head projektorit, tuleb kaasa võtta sülearvuti) ja monteerivad ise videoid.

Kui teil on tunnitundideks palju aega, saate seda vaadata klassiruumis dokumentaalfilm kaasaegse keskkonnajuhtimise probleemidest.

Enne kogumise algust peavad aktsiooni korraldajad ühiskondlike organisatsioonide või taaskasutusettevõtetega kokku leppima rahalise tasu, vanapaberi äraveo kuupäeva ja transpordi.

Aktsiooni toimumise aeg ja vanapaberi kogumise reeglid arutatakse läbi klassitundides. Lastele antakse aega hästi valmistuda, paluda vanematel mittevajalikud paberid ja ajalehed autoga kooli tuua.

Aktiivseid üritusel osalejaid premeeritakse pärast kogumise tulemuste kokkuvõtmist. Fotoreportaaži saab avaldada kooli- või linnalehes, samuti kodulehel ühiskondlik organisatsioon, mis käivitas projekti.

Milline materjal sobib kogumiseks

Vanapaber on kasutuselt kõrvaldatud paber- ja papptooted, mida saab kasutada taaskasutatava materjalina.

Annetada saab raamatuid, märkmikke, perioodikat, reklaambrošüüre, vanu kokkuvõtteid ja aruandeid ning pakkematerjale.

Mis ei sobi: läikiv, lamineeritud papp (plastist kestade töötlemine toimub keerukate ja kallite seadmete abil: kõigil ettevõtetel pole seda), tselluloosist ühekordselt kasutatavad lauanõud (klaasid, taldrikud), fooliumpaber, jälituspaber, fotod.

Märja, hallitanud või tugevalt põlenud toorainet vastu ei võeta.

Vanapaber tuleb korralikult ette valmistada:

• eemaldada metallist ja plastikust klambrid, spiraalid, kirjaklambrid, sideained;
• kuivatage materjal;
• eraldi kõvad, lamineeritud kaaned (kui me räägime raamatutest, siis tuleks jälgida, et need ei esindaks praktilist ega esteetilist väärtust).

Tooraine tuleb panna kastidesse või siduda köiega ( kilekotid ei sobi pakendamiseks).

Jäätmete taaskasutusettevõtetele on mugav, kui vanapaber on juba sorteeritud ja paigutatud spetsiaalsetesse konteineritesse. Korraldaja võib paluda need eelnevalt õppeasutusse tuua.

Vanapaberi kogumine koolieelsetes lasteasutustes

Keskkonnaprojektid lasteaias tuleks seda rakendada ainult vanemates rühmades. Lapsed on selles vanuses juba üsna vastuvõtlikud uuele teabele ja mõistavad mõisteid “puit”, “tselluloos”, “kiud”, “vanapaber”, “taaskasutus”.

Õpilastel on huvi õppida paberi leiutamise ajalugu, selle valmistamise tehnoloogiat 20. ja 21. sajandil, materjali sorte ja sorte.

Ürituse käigus saavad lapsed vastused põhilistele küsimustele:

• kuhu läheb kasutatud paber pärast äraviskamist?
• mida tuleb teha jäätmetekke vähendamiseks;
• kuidas prügi õigesti eraldada, et osa sellest läheks taaskasutusse.

Vanapaberi kogumisele pühendatud ürituste huvitavaim osa on praktilised harjutused:

• joonistamine: õpilasi kutsutakse üles joonistama pilti metsanduse kaitsmise teemal (kui lasteaias kogutakse vanapaberit ajal talvine periood, saate korraldada temaatiliste joonistuste ja meisterdamise võistluse “elav jõulupuu”);
• õpetaja valmistab ette tooraine ja teeb koos lastega “isetehtud paberit”;
  Leotatud ajalehe või salvrätikute abil saate teha papier-mâché käsitööd.

Koolieelse õppeasutuse vanapaberi stsenaariumi saate kaasata terveid minietendusi ja teatriskette teemal "Kogume paberijäätmeid ja säästame oma metsa". Kostüümid ja dekoratsioonid valmistavad ette hoolealused lasteaed kaltsudest, pidulikest plekkidest, mittevajalikest paberitest ja kottidest.

Sellistel projektidel on märkimisväärne praktiline väärtus. Lapsed õpivad austama neid ümbritsevaid asju: raamatuid, albumeid, märkmikke. Mõistmine, mis igal paberitükil on kõrge väärtus, sisendab lastesse teadlikkust ja vastutust oma tegude eest.

Temaatiliste joonistuste ja meisterdamiste ühisel ettevalmistamisel saavad lapsevanemad täita oma keskkonnahariduse “lüngad” ja saada parim näide lapse jaoks.

Organisatsioonilised nüansid ja tegevuse tulemuste kokkuvõtted

Õpilastel tuleb koostada voldikud vanapaberi kogumise juhendiga. Need näitavad ürituse ülesanded ja reeglid ning materjali valimise põhimõtted.

Tegevusi koordineeritakse mitmel tasandil:

• klassis määratakse õpilane, kes vastutab kogumise eest;
• klassijuhataja koostab tegevuskava ja jälgib selle täitmist;
• Vanapaberi äravedu taaskasutusse koordineerib kooli direktor või tema volitatud esindaja.

Mida nad vanapaberiga koolis teevad, saab öelda vaid projektijuht pärast üldkogumist. Kui tegevus toimub õppeasutuse direktori algatusel, suunatakse materjal enamasti taaskasutusse.

Kogutud paberist kogutud vahendeid saab kasutada aktiivsete osalejate ergutusauhindade ostmiseks või kulutada õppeasutuse hetkevajadusteks: spordivahendid, pidupäevakaunistused, keemia- ja bioloogiaklassi varustus, raamatukogu kogud.

Vanapaberi kogumise aruanne koolis peab sisaldama teavet selle kohta, kuhu raha kulutati. See on hea reklaam projektile ja motiveerib õpilasi tulevastes tegevustes osalema.

Mäletate nalja: "Iga pioneer peab riigile üle andma 15 kg vanapaberit ja kaks pioneeri, kes seda ei teinud"? See sai alguse 70. aastate teisest poolest, kui Nõukogude Liit kehtestas kõikides koolides kohustusliku vanapaberi kogumise – sellest tegevusest võtsid osa koolilapsed alates 3. klassist. Praktika puudutas ka üliõpilasi, ettevõtete töötajaid, ametiühinguliikmeid – peaaegu kõiki. Kas keegi kogub täna vanapaberit, imestas RG korrespondent ja sai palju huvitavat teada.

Kas mäletate, kuidas see kõik algas

Siis, 70ndatel, hakati maal vanapaberit koguma kahel täiesti objektiivsel põhjusel. Metsaalad muutusid aina väiksemaks ja paberipuudus suurenes. Seetõttu otsustasid võimud ringlussevõtu kogumise kasutusele võtta. Ülesanne usaldati esmalt pioneeridele, mille tulemusena hakkasid kooliõued kaks korda aastas - kevadel ja sügisel - muutuma vanade raamatute, kritseldatud vihikute, ajalehtede ja muu koltunud paberi prügimäeks. Lastele öeldi, et 20 kg kogutud vanapaberit päästab ühe puu mahavõtmisest, koolidele tehti plaan - kõige sagedamini koguda kaks tonni hooajal. Korraldati klasside ja koolide vahelisi võistlusi, tänu millele kujunes vanapaberi kogumine sageli teismeliste jaoks põnevaks seikluseks. Paberijäätmeid otsides viisid koolilapsed esmalt kõik ebavajaliku enda kodust välja, seejärel läksid naabrite juurde.

Et julgustada täiskasvanuid vanapaberit taaskasutama, tulid nad välja sellise sammuga: alates 1974. aastast anti neile iga 20 kg taaskasutatava paberi kohta kupong, mida sai vahetada defitsiitsete raamatute vastu: Alexandre Dumas', Arthur Conan Doyle'i, Jacki romaanid. London ja teised. Nii ulatus vanapaberi tagastamine 70. aastate lõpuks 20%-ni tööstuses toodetud paberist ja papist. Riik kogus ja taaskasutas igal aastal 2 miljonit tonni ringlussevõetud paberit.

Täna - uued kaalud

Aga täna? Kas metsade raadamise probleem on kuhugi kadunud? Ei, probleem jääb püsima, kuigi paberist kui sellisest praegu puudust pole – selle tootmise tehnoloogiad on muutunud, impordi piirid on avanenud. Kuid see ei tähenda, et nad on loobunud kasutatud paberitoodete taaskasutamisest, vastupidi, tänapäeval on see uus trend. Esiplaanile tuleb loodushoid: autotootjad peavad tootma keskkonnasõbralike mootoritega autosid, naftatöötlemistehased aga kütust, mille põlemisel eraldub minimaalselt kahjulikke aineid.

Vanapaberiga on umbes sama lugu. Euroopa riikides on üle poole paberpakenditest, pakkepaberist, kastidest ja muudest esemetest valmistatud taaskasutatud materjalidest. Pole juhus, et liigiti jäätmekogumisaladel on eraldi konteiner paberi jaoks - Moskvas on selliseid punkte mitukümmend, seal on isegi spetsiaalsed masinad kes saabuvad graafikujärgselt prügi järele.

Tõenäoliselt üllatavad paljud, kuid nad osalevad aktiivselt vanapaberi kogumises ja haridusasutused. Näiteks koguti pealinnas märtsikuu Maatunni kampaania raames kokku 100 tonni vanapaberit, mis suunati taaskasutusse. "See on 1500 päästetud puud! Sellises mahus vanapaberi taaskasutamine säästab 1,5 miljonit liitrit vett ja 100 tuhat kW/tunnis elektrit," teatas keskkonna- ja haridusprojekt "Paberi BOOM". See projekt on koostöös keskkonnajuhtimise ja -kaitse osakonnaga keskkond Moskva korraldab selliseid üritusi regulaarselt. Märtsis värvati osalema 70 inimest. õppeasutused, sealhulgas koolid, lasteaiad ja kolledžid.

Esikoha saavutas pealinna edelaosas asuv kool nr 2006 - selle õpilased kogusid 7480 kg vanapaberit. Teise ja kolmanda koha saanud koolid kogusid 6818 ja 5780 kg – selline mastaap oleks kadestamisväärne ka nõukogude ajal.

Ka paber on raha

Keskkonnakaitsjad kasutavad vanapaberi kogumisel saadud tulu kasulike asjade tegemiseks. Näiteks ostavad nad istikuid ja tööriistu metsandusse ja loodusparkidesse. Võitnud koolivõistkonnad saavad kingitusi - lastele mõeldud maiustustest kuni ekskursioonideni vanapaberi taaskasutustehastesse. Projektiga on liitunud juba 200 suurlinna kooli, kolledžit ja lasteaeda. Üheskoos koguti eelmisel aastal 310 tonni vanapaberit. Kogu kogutud vanapaber suunati taaskasutusse, eelkõige Tveri oblastis asuvasse tehasesse.

Kuid mitte ainult koolid ei kogu paberijäätmeid – see on tänapäeval suur äri. Moskva ringlussevõtu ettevõtted koguvad ise suures koguses vanapaberit ja võtavad selle vastu tavaelanikelt. Hinnad varieeruvad olenevalt vanapaberi tüübist vahemikus 5-6 tuhat rubla tonni kohta. Näiteks papi eest lubavad nad kuni 6 tuhat rubla tonni kohta, kui tarned selle ise lattu. Ja kui tahad, et töötlejad ise taaskasutatavad ära viiksid, langeb hind 5 tuhandele tonnist. Siiski on oluline mõista, et hinda mõjutavad erinevad tegurid. Mida väiksem on niiskuse ja võõrlisandite protsent, seda suurem on kulu. Isegi vanapaberi pakenditüüp on oluline.

“Sorteeritud, pressitud vanapaber, mis on pakitud 200–600 kg pallidesse, on kallim,” ütleb üks töötlemisettevõtetest. On ka vanapaberi marke, neid üle kümne ja muid nüansse.

Otsene kõne

Anton Kulbatševski, Moskva loodusvarade majandamise ja keskkonnakaitse osakonna juhataja:

Selleks, et Moskva saaks täisjõud Kui jäätmete liigiti kogumise süsteem on käima lükatud, on vaja lahendada kaks põhiprobleemi: esiteks luua jäätmeid taaskasutav tööstus ja teiseks juurutada moskvalastele harjumus jäätmeid liigiti koguda. Sotsiaaluuringud näitavad, et üle poole pealinlastest on selleks juba valmis. Nüüd on Moskva valitsuse ülesanne luua infrastruktuur – nii jäätmete liigiti kogumiseks kui ka taaskasutamiseks. Arvan, et selle süsteemi toimimiseks kulub 5–10 aastat. Kuid peamine on alustada. Näiteks alates 2014. aastast toimub meie osakonnas kampaania “Jaga ja kasuta!”. - mobiilsed jäätmekogumispunktid sõidavad erinevatele aadressidele. Kampaania kogub tasapisi hoogu, kui 2014. aastal toimus see vaid nädal aega, siis 2015. aastal poolteist kuud ja nädalavahetustel. Seda tehti elanike soove arvestades. Kokku osales kampaanias nii 2014. kui 2015. aastal 5 tuhat inimest, kuid eelmisel aastal kogutud jäätmete kogus kahekordistus ja ületas 4 tonni. Kõik jäätmed suunati taaskasutusse.

Tänapäeval on keskkonnaprobleem Venemaal ja kogu maailmas eriti terav. Ja selleks, et säilitada planeet tulevaste järeltulijate jaoks, on seda vaja igal inimesel varajane igaõppida loodust kaitsma.
Selle aasta aprillis alustati ettevalmistusrühmas minu eestvedamisel vanapaberi kogumise keskkonnakampaaniat “Anna vanapaber - päästa puu!”, mille eesmärk oli kujundada laste aktiivset positsiooni keskkonnakaitse valdkond

Lae alla:

Eelvaade:

Ökoloogiline tegevus"Võtke vanapaber sisse ja päästke puu."

Eesmärgid:

1. Säästmine ja vastutustundlik tarbimine loodusvarad meie planeedist.

2. Noorema põlvkonna tähelepanu tõmbamine vajadusele taaskasuta loodusvarad.

3. Info levitamine ürituse tähtsusest vanapaberi taaskasutusse üleandmisel.

4. Laste ja lastevanemate kaasamine mänguliselt, võistluslikult vanapaberi kogumise ja üleandmise praktikasse.

Ülesanded:

1. Sisestage loodusearmastust ja harige ettevaatlik suhtumine Talle.

2. Hakkas harima ökoloogiline kultuur koolieelikud.

3. Kaasake õpilasi ja nende vanemaid aktiivsesse keskkonnaalasesse tegevusse.

4. Andke lastele ettekujutus kasulikud omadused metsad.

5. Koguge kokku ja taaskasutage vanapaber, säästke puid mahavõtmisest.

Tänapäeval on keskkonnaprobleem Venemaal ja kogu maailmas eriti terav. Ja selleks, et planeet tulevastele järglastele säiliks, on vaja, et iga inimene õpiks varakult loodust kaitsma.
Selle aasta aprillis alustati ettevalmistusrühmas minu eestvedamisel vanapaberi kogumise keskkonnakampaaniat “Anna vanapaber - päästa puu!”, mille eesmärk oli kujundada laste aktiivset positsiooni keskkonnakaitse valdkond
Selline teemavalik – vanapaberi kogumine – ei ole juhuslik. Paber on üks peamisi prügi komponente igas korteris ja loomulikult kontoris või koolis. Keskmiselt viskab üks elanik ära kuni 150 kg paberit aastas. Ja 1 tonni paberi tootmiseks kulub ligikaudu 10 puud ja 20 000 liitrit vett. Vanapaberi üleandmine ringlussevõtt, saate mitte ainult vähendada prügilate suurust, vaid ka oluliselt säästa loodusressursse ja vähendada veereostust.
Tegevus viidi läbi konkursi korras. Õpilaste vanemad võtsid sellest suure innuga osa, tuues kaasa vanu ajalehti, ajakirju, raamatuid, papppakendeid. Vanapaberi äravedu, kaalumine ja taaskasutusse suunamiseks kogumispunkti üleandmine on planeeritud selle aasta novembris.

Projekt hõlmas palju huvitavaid sündmusi koos kõigi projektis osalejatega.

Tegevused lastega

1. Praktiline tund “Puud meie platsil”, milles lapsed laiendasid oma teadmisi lasteaia territooriumil kasvavate puude kohta; töötas herbaariumidega, tegi kindlaks, millisest puust leht pärineb; võisteldi võistkondadena, vastates ülesannetele ja viktoriini küsimustele.

2. Vahetu sees haridustegevus Viidi läbi praktilised laste katsetamise tunnid “Paberi ja papi omadused”. Tundides tutvusid lapsed paberi välimuse ajalooga, koos erinevad tüübid paber ja papp. Paberi ja papi omaduste sõltumatul uurimisel jõudsid lapsed järeldusele, et paberist ja papist valmistatud tooted nõuavad hoolikat töötlemist.

3. Vaata ettekannet “Paberi ja papi tootmine. Vanapaberi taaskasutamine." Tänu sellele laiendasid lapsed oma teadmisi vanapaberist paberi valmistamise ja töötlemise protsessi kohta.

4. Vahetu kasvatustegevuse raames viidi läbi praktiline tund “Paberi valmistamine lasteaias”.

Tegevused vanematega

1. Lapsed koos vanematega võtsid osa plakativõistlusest teemal “Hoolitse metsa!” ja jäätmematerjalist meisterdamise konkurss “Paberi ja papi teine ​​elu”. Tuleb märkida aktiivset osalemist ja loovus rühmapered.

3. Korraldati vanapaberi kogumine loosungi all “Kogu vanapaberit – hoia puid!”..

Praktiline töö

"Teine elu paberile"

Sihtmärk : hankige lasteaias kasutatud maastiku- ja kaetud märkmikulehtedest paberit.

Koduseks paberijäätmetest paberi saamiseks kasutati järgmist tehnikat.

1. Rebige paber väikesteks tükkideks (mitte suuremaks kui 2x2 cm) ja asetage need kaussi. Vala vesi kaussi ja jäta mõneks ajaks seisma, kuni paber pehmeneb.

2. Paberikiudude purustamiseks segage kõik hästi segistiga, kuni see saavutab suspensiooni konsistentsi.

3. Asetage alusele aknaekraan.

4. Aseta saadud mass võrele ja tasanda spaatliga.

5. Liigse niiskuse eemaldamiseks kasutage vahtkäsna ja kuivatage kuni täieliku kuivamiseni.

Esimene katse viidi läbi vanade ajalehtedega. Tulemuseks oli hall paber.

Selleks, et saada värviline paber, lisame paberimassile guašši. Värvilisest paberist salvrätikutest saab teha ka värvilist paberit. Töötlemisel muutusid need palju tihedamaks. Sai kätte värviline paber.

Projekti tulemus

Eelkooliealiste arusaamade laiendamine metsast kui elusorganismide omavahel seotud süsteemist; metsade tähendusest ja mõjust looduses ja inimese elus;

Kognitiivsete ja uurimistegevus lapsed

Vanemate ja laste vaheline suhtlus loomingulistes eksperimentaalsetes tegevustes.

Tehtud töö tulemusena õppisid lapsed paberi tekkelugu ning tutvusid tselluloosi- ja paberivabriku paberi valmistamise tehnoloogiaga.

Pärast erinevate allikatega tutvumist katsetasime üht paberi valmistamise meetodit lasteaias. Kasutades vanu albumeid ja kirja pandud vihikulehti, värvilisi pabersalvrätikuid, õnnestus hankida paber erineva kvaliteediga, erinevat värvi.

Nii tutvusid lapsed paberi valmistamisega lasteaiakeskkonnas.

Tulemusena sotsioloogiline uuring viidi läbi meie eelkooli lastevanemate seas haridusasutus, selgus, et enamik peresid on vajadusest teadlikud isiklik panus säilitamise eesmärgil metsavarud ning on valmis aktiivselt osalema vanapaberi kogumisel ja kohaletoimetamisel.

Täname kõiki aktsioonis osalejaid aktiivsuse, võistlusvaimu ja siira soovi eest anda praktiline panus loodusvarade hoidmisse. Ressursside säästmisega hoolime ennekõike oma planeedi tulevikust!

25. märtsil kell 20-30 Iga-aastane keskkonnaüritus “Maa tund” toimub Moskvas Tverskaja väljakul juba kaheksandat korda!

Tegevuse eesmärk– tuletada inimestele meelde hoolika ja vastutustundliku suhtumise vajalikkust keskkonda.

Solidaarsusena nende eesmärkidega Moskva linna loodusvarade majandamise ja keskkonnakaitse osakond Ja projekt "Paber BOOM" kutsudaõppeasutused võta osa heategevuslikust vanapaberi kogumise konkursist “Paberi BOOM-Earth Hour”!

Andke oma vanapaber üle ja andke oma panus metsade säilimisse kui märk murest meie planeedi tuleviku pärast! 1 tonn vanapaberit, mis suunatakse taaskasutusse, säästab kuni 17 puud, säästab 14 000 liitrit puhas vesi ja 1000 kW/h elektrit.

Lisaks kasutatakse kampaania raames vanapaberi kohaletoimetamisest kogutud vahendeid WWF-i programmi toetamiseks ( Maailma Fond elusloodus) "Päästke oma mets" (http://60.wwf.ru/save-forest/).

Kõik osalejad saavad WWF-i tänukirjad ja projekti “Paberboom” diplomid.

3 võitjat autasustatakse lisaks väärtuslike ökoauhindadega. Auhindade hulgas: kaasaskantav päikesepatarei, ära keskkonnamängud ressursside säästmise ja jäätmete taaskasutamise teemal, puude istutamise tunnistused jne.

Auhinnatseremoonia võitjatele toimub 25. märtsil ametliku linna raames puhkuse programm, pühendatud Maa tunnile. Võttes arvesse, et 2017. aasta on kuulutatud ökoloogia aastaks ja eriliselt kaitstuks looduslikud alad, kõiki pidulikus kavas osalejaid ootab muusikaline kava, võistlused ja auhinnad.

Sel aastal ei toimu üritus mitte ainult Moskvas, vaid ka teistes linnades, kus toimub üritus “Paberi BOOM”!

Registreerimiseks ja lisa saamiseks detailne info palun saata aadressile: [e-postiga kaitstud] kirja teemaga “Paberi BUUM – Earth Hour”, kirjas märkida õppeasutuse nimi, kontakttelefon ja e-post, soovitav vanapaberi üleandmise kuupäev.

Kontaktid Lisainfo ja registreerimine: 8-910-455-24-30, [e-postiga kaitstud], Asadcheva Marina.

Kampaania “Paber BOOM-Earth Hour” tulemustega 2016. aastal leiad selle siit: veebileht/kokkuvõte-a-ma-tunni-tegevuse-a-paber-kogumise-tulemused

Teostatud töö tulemusedWWF"Päästa oma mets" programmi raames 2016. aastal:

1. Viimase poole aasta jooksul on WWF sõlminud puiduettevõtetega 4 uut moratooriumilepingut, mis näevad ette ettevõtete vabatahtliku keeldumise puutumatutel metsaaladel (IFL) ülestöötamisest. Selle tulemusena jäeti raietest välja 231 tuhat hektarit IFL-i. Kokku on praegu sõlmitud lepingud, mis kaitsevad raie eest enam kui 2 miljonit hektarit IFL-i.

2. Arhangelski oblastis Onežskoje Pomorje NP-le loodi kaitsevöönd ja IFL-id eemaldati raietelt.

3. Tänu aktiivsele kampaaniale ajakirjanduses uute puiduvarumisreeglite vastu tehti neis olulisi muudatusi eesmärgiga säilitada männipuude raiekeeld, sealhulgas IFL-is.

4. 21. detsembril 2016 allkirjastati protokoll WWF, Greenpeace ja Titan ettevõtete grupi vahel, mis näeb ette nende ettevõtete nõusoleku suure kaitseala loomiseks Arhangelski oblastis, mis näeb ette viimase suure IFL-i säilitamise. trakt Euroopas jõe läändel. Dvina ja r. Pinega Arhangelski oblastis.

5. Palju on tehtud teaduslik töö Siberis ja Kaug-Idas kõige väärtuslikumate IFL-alade väljaselgitamise meetodite väljatöötamise ja katsetamise kohta, et seejärel tagada nende kaitse.

Need tulemused said võimalikuks muuhulgas tänu meie panusele pärast kampaania “Paberi BOOM-Earth Hour” tulemusi!