Eelkesktase mida see tähendab. Kesktase – mis see on? Mida tähendab kesktase? – Algklasside ülemine osa

Varem või hiljem imestab iga inglise keelt õppiv inimene, milline on tema selle keele oskuse tase. Üsna oluline on teada, miks selline jaotus üldiselt kasutusele võetakse ja kuidas erinevad rühmad on määratud – nende abil on palju lihtsam aru saada, kas uuringus kavandatud tulemus on saavutatud või mitte.

inglise keele tasemed

Me teame ainult kuut inglise keele taset. Nende abiga saate hõlpsasti jagada õpilased erinevatesse rühmadesse ja kategooriatesse, võttes arvesse teadmisi ja oskusi erinevates keelevaldkondades: rääkimine, lugemine, kuulamine ja kirjutamine. Samuti on nimekiri rahvusvahelistest eksamitest, mis kasutavad seda nivelleerimissüsteemi; inimesed võtavad neid kaasa reisimiseks, immigratsiooniks, ärireisideks ja õppeasutustesse vastuvõtuks valmistumiseks.

Kui soovite iseseisvalt kindlaks teha, millisel inglise keele tasemel olete, proovige oma oskuste ja õpitud teabe hulka mitmes aspektis õigesti hinnata. Altpoolt leiate iga kuue taseme funktsioonide loendi, mille põhjal on teil lihtsam oma valikut teha.

Elementaarne

See tase on treeningul kõige esimene ja seda nimetatakse muidu kui A1. Siin, sellel "ellujäämise" tasandil, sina leksikon ei ületa 1500 sõna ja on arusaadavaks lühikesed fraasid ja soovitusi lihtsate asjade kohta, nagu majapidamisvajadused. Räägid veidi inglise keelt: oskad ennast ja teisi tutvustada, küsida lihtsamaid küsimusi ja anda elementaarseid vastuseid. Kuulamisest rääkides väärib märkimist, et kõrva järgi mõistate ainult aeglast ja selgelt öeldud kõnet, milles vestluskaaslane aitab teil mõista kuuldu tähendust.

Eelkesktasemel

Nn eelläve tase tähistusega A2. Just tema on üleminek erialasele keeleoskusele. Siin saate moodustada sidusaid lauseid, väljendada lihtsaid hinnanguid ja mõtteid, tunda grammatika põhitõdesid. Sellist keeleoskuse taset võib nimetada madalamaks ribaks enne rahvusvaheliste testide ja eksamite sooritamiseks valmistumist.

vahepealne

Kesktasemeks loetakse inglise keele oskuse kesktaset. See on tähistatud B1-ga ja sobib teile, kui oskate arutleda erinevatel teemadel, vaadata ingliskeelseid videoid, lugeda lihtsaid tekste, nagu brošüürid ja reklaamid, ning oskate kirjutada ka elementaarset lühikirja või esseed. Siin on vaja suuremat sõnavara - juba 2750-3250 sõna tasemel.

Kõrgem kesktase

See on kõrgtasemel kesktase lühikese tähisega B2. Nõuab tõsiseid teadmisi ja üsna laia sõnavara - umbes 3250-3750 sõna. Siin peaksite arutlema ja avaldama oma arvamust erinevatel teemadel, sealhulgas keerulistel teemadel. Näiteks peaksid teie oskused võimaldama teil lihtsalt oma tegevusvaldkonda kirjeldada. Suhelda tuleb vabalt ja raskusteta, tõstatades dialoogides väga erinevaid teemasid ja probleeme ning leides viise nende lahendamiseks. Kirjutada tuleb osata ka tõsisemal tasemel: kirja või essee kirjutamine võõral või võõral teemal kuulub ka ettevalmistustaseme B2 hulka. Kõrva järgi tajutakse kõnet palju lihtsamini: vaatate juba ingliskeelset televisiooni, näiteks telesaateid.

Täiustatud

See oskustase on tähistatud kui C1 ja eeldab, et valdate seda vabalt Igapäevane elu. Vajalik on suur sõnavara - vähemalt neli tuhat - see aitab tajuda ja mõista suure mahuga igasuguse keerukusega tekste. C1 omanik räägib enesekindlalt, vabalt ja õigete sõnade valimiseks kõnes pause kasutamata. Elu- ja tegevusvaldkonnad, milles saab kõrgtaset kasutada, on väga erinevad: teadus, kultuur, töö, kodused küsimused. Saate hõlpsasti kirjutada mis tahes suunitlusega tekste ja pidada kirjavahetust mitmesugustel teemadel.

Oskus

Kui räägite inglise keelt emakeelena kõneleja tasemel, määratakse teile see tase nimega C2. Siin on vaja näidata selle võõrkeele kõigi tahkude täiuslikku valdamist. Räägite spontaanselt ükskõik millisel väljapakutud teemal, räägite ja argumenteerite oma arvamust vabalt, tajute kõnet suurepäraselt kõrva järgi ja saate aru mis tahes loetud tekstist.

See klassifikatsioon teadmiste tasemete järgi pakuti välja aastatel 1989–1996 ja selle täisnimi on ühine Euroopa keelepädevusskaala. CEFR-i loomise eesmärk on lihtne - pakkuda haridusalaseid soovitusi kõigile neile, kes õpivad võõrkeeli (sealhulgas ka vene keelt).

Kuidas aru saada, et keele õppimist tuleb alustada eelkesktasemega?

Kui olete õppinud inglise keelt eelmisel tasemel ja lõpetanud selle, peaksite liikuma eelkesktasemele. Võib-olla olete kunagi ülikoolis või koolis keelt õppima asunud, kuid pole kindel, kas vajalikud teadmised on omandatud. A2 sobib ka inimestele, kes mäletavad midagi välistundidest, kuid pole seda väga pikka aega praktikas rakendanud.

Loetleme mõned oskused, mis teil peavad olema, et tagada oma kesktasemel inglise keele oskus:

  • tunned veidi grammatika põhitõdesid, kuid ajad ajavormid segamini ja oskad rääkida vaid kõige lihtsamate lausestruktuuridega;
  • sul on hea sõnavara (umbes 1500 sõna);
  • te praktiliselt ei taju inglise keelt kõneleva vestluskaaslase kõnet kõrva järgi või mõistate, kuid väga halvasti. Eriti kui tegemist on emakeelena kõnelejaga.

See tase võib olla paljudel õpilastel: kellelgi pole hästi arenenud grammatika, keegi ei taju vestluskaaslase kõnet kõrva järgi ja mõnel pole piisavalt sõnavara, et oma mõtteid laiemalt väljendada.

Millist materjali on vaja meisterdada?

Ühegi võõrkeele oskust ei tohiks te ühelt poolt arvesse võtta – õppimiseks on terve nimekiri kategooriatest, millele peaksite tähelepanu pöörama. Teil peavad olema asjakohased teadmised grammatikast, sõnavarast, rääkimisest, lugemisest, kuulamisest ja kirjutamisest. Igal kategoorias on oma materjal, mille arendamine viib teid lähemale tasemele A2 jõudmisele.

Grammatika

Inglise keele õppimise üks keerulisemaid osi hõlmab järgmiste teemade tundmist:

  • inglise keele põhivormid:kohal, Minevik Ja Lihttulevik, kohal Ja Minevik Pidev, kohal Ja minevik täiuslik;
  • struktuuridega töötamise oskusminna, harjunud tegema Ja harjunud olema;
  • eri tüüpi küsilaused, kus sõnajärg võib olla erinev);
  • kõik omadussõnade võrdlusastmed;
  • Kas olete tuttav mõistegaKvantifikaator(laused kasutadesnatuke Ja mõni);
  • saate aru infinitiivi ja gerundi kasutamise põhimõtetest, teate, millistel juhtudel kasutatakse verbide järel lõppu -ing, ja milles - infinitiiv koosjuurde;
  • erinevate modaalverbide mõistmine nagupean/ei pea, peab/ei tohi, saab/võib, võib/võib, peaks/ei pea on samuti oluline näitaja;
  • tead, mis on tingimuslaused ja mis tüüpi need on;
  • passiivse hääle põhimõtete mõistmine;
  • oskus otsest kõnet õigesti ümber sõnastada kaudseks kõneks.

Leksikon

Nagu varem mainitud, on sellel tasemel inglise keele hea sõnavara hädavajalik. Hoidke käepärast 1500–2000 sõna ja fraasi, mida saate hõlpsasti oma igapäevaelus kasutada.

Teil peaks olema ettekujutus, mis on idioomid ja fraasverbid – mõnda neist peate teadma, samuti erinevaid vorme sõnad.

suulises ja kirjutamine keeleoskuse tasemel A2 sõnad nagunii, kas, ei kumbagi, mitte rohkem, enam, ka, piisav, enam mitte, millal iganes, kui, millal, nagu, meeldib.

rääkides

Mida hõlmab A2 tasemel rääkimine? Esiteks peate õigesti ja selgelt hääldama kõik sõnad, mida teate.

Saate rääkida mõne lausega (umbes 15) mõnel teemal, näiteks oma perekonnast, ametist, hobidest või ellusuhtumisest.

Samuti on oluline kasutada kõnes fraasifraase ja teada, et eessõna kombinatsioonis tegusõnaga ei pea olema tõlgitud sõna-sõnalt, vaid sellel võib olla teine, ebatavaline tähendus.

Kas sa oled osav lühijuttudes? igapäevased teemad, suudavad tabada nende põhiideed, isegi kui kõik sõnad ja fraasid pole teile teada.

Emakeelekõnelejaga rääkimine, kasutades kõnes kõiki sõnu, mida teate, pole samuti keeruline.

Mõningaid sõnu, mida te ei saa inglise keeles hääldada, saate kirjeldada muude, lihtsamate ja sobivamate fraasidega.

Lugemine

Lugemisel on ka omad standardid, mille abil saavutatakse keeleoskus eelkesktasemel:

Teate, et olete võimeline lugema sellele tasemele kohandatud kirjandust, aga ka brošüüre, reklaame, lihtsaid artikleid ajalehtedest ja ajakirjadest.

Tasemele mittekohandatud tekstides saate ka orienteeruda, ehkki mitte nii hästi: isegi võõraste sõnade seas õnnestub tabada kirjutatu põhiidee.

kuulates

Keskmise tempoga kõnekeel, mis sisaldab sõnu teie sõnavarast, on teile raskusteta arusaadav.

Igasuguste ingliskeelsete videote (nt telesaadete, filmide või seriaalide) vaatamine toimub originaalkeeles subtiitrite abil.

Teate intonatsiooni rolli kõnes ja eristate stressi ja erinevate helide hääldust.

A2 jaoks kohandatud heliraamatud on samuti teie võimuses.

Kiri

See keeleoskuse tase eeldab kirjutamisoskust novellid elementaarsetel teemadel: lugu endast, oma sünnikohast, perekonnast, nähtu kirjeldus või mõnes küsimuses arvamuse avaldamine.

Samuti saate kirjutada lühikesi kirju üldistel lihtsatel teemadel või õnnitlustega postkaarte.

Mida annab A2 eelkesktase?

Esiteks teieSõnavara . Õpid palju väljendeid, fraasverbe, uus sõnavara, mida emakeelena kõnelejad kõnes laialdaselt kasutavad. Teil on juurdepääs palju suuremale hulgale teemadele vestluseks ja vabaks arutlemiseks.

Töötage oskuste kallalLugemine läheb ka kaugele. Täiendate oluliselt oma oskusi keerukate tekstide mõistmisel: artiklid ajakirjadest ja ajalehtedest, kirjavahetus, teatmikud, A2 tasemele kohandatud tekstid. Mõistes loetut, saate seda teistega arutada ja oma arvamust põhjalikumalt väljendada.

Sellel tasemel ülesandedkuulates . Siin tekivad paljudel raskused, millest saab üle palju treenides. Tänu sellele saate aru üsna kiirest kõnetempost, suurtest tekstidest ja ulatuslikust leksikaalsest sisust.

Oskuste koolitusKirjutamine annab teile teada, kui head teie teadmised on grammatika põhitõed keel. Paned sellele programmi osale suurt rõhku, süvened teksti ülesehituse mõistmisse, klišeelikesse fraasidesse, sidesõnade kasutusse jne. Õpid, kuidas kirjutada mitteametlikke kirju ja esseesid erinevatel teemadel.

Sellel tasemel hakkate oskusi palju paremini kasutama.Rääkimine , kuid seni vaid teile tuttavatel teemadel, näiteks lugu perekonnast, endast, hobidest, eelistustest. Võid julgelt oma reisist rääkida või inglise keelt kõneleva personaliga kohvikutes ja poodides juttu ajada. Oma mõtete ja arvamuste avaldamine mitmes küsimuses ei ole kuigi keeruline.

Kui valdate inglise keele taset nimega A2, avanete selle keele enesekindla ja kvaliteetse kasutamise maailma igapäevaelus. Saate edukalt valmistuda rahvusvahelisteks eksamiteks, suhelda välismaal, avaldada oma arvamust ja palju muud.

Kui olete algtaseme juba omandanud, on aeg edasi liikuda - Eelkesktase võimaldab teil omandada uusi süntaktilisi ja leksikalisi skeeme ning pöörata tähelepanu suhtlemisoskusele.

Selles etapis on see mõeldud uute keeruliste grammatikateemade uurimiseks ja sõnade baasi laiendamiseks leksikaalsete vormide uute variantide kaudu. Näiteks analüüsivad meie õpetajad üksikasjalikult ingliskeelsete küsimuste tüüpe ja räägivad universaalsetest vastustest ning kaaluvad nüansse. õige hääldus. Inglise keele ajavormide teema on üks raskemaid, sellele on pühendatud rohkem kui üks õppetund, kuid reeglite tundmine võimaldab tekstist aru saada ka juhtudel, kui te mõnda sõna ei tea.

Tänu kogenud õpetajatele ja väga tõhusaks osutunud metoodikale võimaldavad Inglise Klubi telekanalite tsüklid õppida inglise keelt ilma igavuseta. Tundidest saadud väljendeid ja sõnade komplekti saab kohe ellu viia ja huvitavaid teemasid aitab teil Londonit ja Suurbritanniat üldiselt tundma õppida.

Ehitage üles edukas karjäär rahvusvaheline ettevõte Kas ma pean sooritama IELTSi või TOEFLi? Eksamid ei sisalda tingimata ainult vestlusplokki, vaid ka inglise keele grammatika testi, seega tasub ettevalmistust planeerida just seda asjaolu arvesse võttes. Meie programmid on suunatud keele kõigi tasemete ühtsele õppimisele, mis aitab teil edukalt toime tulla mis tahes testiga.

Vahepealsed videod

  • Kõik on suurepärane seni, kuni õpilased seisavad silmitsi ühe ebameeldiva aspektiga inglise keele õppimisel – vajadusega tunda grammatikat. Paljud inimesed vihkavad grammatikatunde, kui materjal pole piisavalt hästi esitatud. Ja harjutuste tegemine või raamatute lugemine tundub neile igav. Selle probleemi lahendamiseks ei pea te grammatikareegleid lihtsalt pähe õppima, vaid proovige neid reegleid järgides võimalikult sageli inglise keelt rääkida. Sheryl Lowe, City Grammari saatejuht, on siin, et aidata. Selles saates jalutab ta mööda elavat linna, näidates vaatajatele kohalikku […]

  • Nende inimeste jaoks, kes õpivad äri inglise keelt ja on juba algtaseme ületanud, on oluline täiendada sõnavara kiirendatud tempos, õppida pähe ametlikke väljendeid ja fraase. Ja kus saab neid lauseid sagedamini kuulda kui pressiteates? Olles valdanud standardkeelekonstruktsioone, saate vabalt oma mõtteid väljendada ja vestlust jätkata antud teemasid. Just seda eeldab inglise keele oskuse keskmine tase. ECTV Simple NEWS videotunnid ei ole lihtsalt õppematerjal, mis aitab teil kiiresti ja tõhusalt inglise keelt õppida. See […]

  • Inglise klubi TV pakkumised uus lähenemine inglise keele õppimiseks. Saates "English Up" räägitakse vaatajatele brittide eluviisist. Saatejuht on emakeelena kõneleja. Tema tunnid on pühendatud erinevaid teemasid- alates ühistransportÜhendkuningriigis toitumisharjumustele. Iga saate lõpus saavad vaatajad teha testi, et näha, kui hästi nad on materjali õppinud. English Up on suurepärane saade inglise keele õppijatele!

  • Kas inglise keele õppimine pole teie ainus eesmärk? Kas soovid oma teadmisi erinevates valdkondades laiendada ja saada tõeliseks erudiidiks? Siis on meie programm just teile. See pole lihtsalt igav entsüklopeediline teadmine. See on kõige uskumatum asi, millega loodus meid üllatada suudab. Kogu Flash Factsis oleva teabega kaasneb suurepärane visuaalne kujundus, nii et seda on palju lihtsam tajuda ja meelde jätta. See aitab suurendada arusaamist ja muudab inglise keele videotunnid veelgi huvitavamaks. Keskele jõudes […]

  • Kas teate, kuidas õppida inglise keele grammatikat ilma igavate õpikuteta? Grammar Wise programmiga muutub õppimine põnevaks kogemuseks. Programmid on mõeldud spetsiaalselt eelkesktasemega (alla keskmise) õpilastele. Saatejuht Tom Headley näitab videoid huvitavatest elusituatsioonidest. Seejärel selgitab ta üksikasjalikult, milliseid grammatilisi reegleid kasutasid vestluses emakeelena kõnelejad. Vestlused on jagatud mitmeks osaks. Pärast iga osa esitab juhendaja mõned küsimused videos kasutatud grammatikareeglite kohta.

  • Kui teete sageli grammatikavigu, on "Grammar Wise" teile suurepärane valik. See programm koosneb videotundide seeriast, mis aitavad teil inglise keele taset hõlpsalt parandada. Igas episoodis näitab saatejuht Tom Headley huvitavaid videoid, mis aitavad teil grammatikat parandada. Iga õppetunni lõpus saate end proovile panna, vastates mõnele küsimusele käsitletava teema kohta. Grammar Wise aitab teil enesekindlalt inglise keelt rääkida.

  • Inglise keel on universaalne keel, mida kasutatakse kogu maailmas. Selle õppimisel on palju eeliseid. Võimalus suhelda erinevatest riikidest pärit inimestega avab ukse võimaluste maailma. Saate “Siin ja seal” saatejuhid räägivad huvitavaid fakte erinevate riikide kohta. Lugudele on lisatud fotod või videod. Iga saate lõpus palutakse vaatajatel täita mitu tunniga seotud ülesannet. Näiteks ühendage pildid sõnadega või terviklausetega. "Siin ja seal" on suurepärane programm, mis aitab teil õppida grammatikat, saada selgeks […]

  • IN kaasaegne maailm kurnav paljudele inimestele võimlemisharjutused tundub aja raiskamine ja igav. Neil puudub motivatsioon sportida ja juhtida tervislik eluviis elu. "Keep fit" on programm, mis teeb sportimise huvitavaks ka kõige laisematele ning aitab õppida ka inglise keelt. Treenerid näitavad ja selgitavad erinevaid harjutusi inglise keeles. Tunnid on lihtsad ja kõigile arusaadavad. Need aitavad täiskasvanutel ja lastel tervislikku eluviisi juhtida. Tehke sporti ja õppige keelt […]

  • Kas soovite inglise keelt rääkida nagu emakeelena kõneleja? "Perfect English" on videotundide sari, mis on mõeldud neile, kes soovivad oma hääldust parandada. Ülekanne toimub õues. Juht kõnnib erinevad nurgad Suurbritannia ja räägib neist publikule. Ta selgitab väga üksikasjalikult, kuidas teatud sõnades häälikuid õigesti hääldada. "Perfect English" on programm õpilastele, kelle keeleoskus on algtasemest kesktasemeni.

  • "Ütle õigesti" on programm neile, kes soovivad õppida või parandada oma hääldust. Sõnu räägitakse aeglaselt ja selgelt, et vaataja saaks aru. Kõigepealt räägib õpetaja teatud helide teooriat. Seejärel kasutab ta neid sõnades, misjärel ühendab need sõnad lauseteks. Vaatajale antakse aega korrata helisid ja sõnu pärast juhti. Lisaks räägib programm huvitavaid fakte sõnade päritolu ja nende kasutamise kohta meie ajal.

  • "Rääkige" on lõbus programm, mis aitab vaatajatel õppida erinevaid idioome. Saatejuht analüüsib ja selgitab nende tähendust, päritolu ja kasutamist kõnes. Ta näitab, kuidas neid idioome õigesti hääldada ja millises asendis peaksid näolihased olema. Õppetunnid aitavad vaatajatel õppida uusi komplektväljendeid ja parandada nende hääldust.

  • See programm aitab teil õppida Ingliskeelsed sõnad seotud igapäevaste teemadega. Saatejuht Chris nimetab esemeid, mida me kõik igapäevaselt kasutame, ja ka tegevusi, mida iga päev teeme. Näiteks ühes õppetükis ilmub ta vannituppa hambaharja ja -pastaga, selgitades oma tegemisi samm-sammult inglise keeles. Kõik esineja kasutatud sõnad kuvatakse ekraanil. Õppige igapäevast inglise keelt programmiga "Samm-sammult"!

  • Step-by-Step on programm, mis aitab teil parandada oma inglise keele oskust, olgu see siis igapäevane suhtlus või äriline inglise keel. Need põnevad programmid on kasulikud igas vanuses õpilastele. Igaüks neist hõlmab inglise keele õppimise erinevaid aspekte, näiteks kuulamis-, rääkimis- ja kirjutamisoskuse parandamist. Parim asi nende õppetundide juures on see, et saate neid ikka ja jälle vaadata, kuni saate õppetundi selgeks.

    Regulaarsus on igasuguse õppimise aluseks ja seda enam keeleõppe puhul. Kui vähemalt nädala lõpus saad endale lubada ühe tunni õppimiseks varuda, siis The week in Review programm sobib sulle suurepäraselt. Sellega säästate tõesti aega, ei õpi mitte ainult inglise keelt, vaid tutvute ka viimase nädala olulisemate maailmasündmustega. Meie video inglise keele tunnid on saanud uudisvormi mitte juhuslikult. Nende saadete sõnavara sobib suurepäraselt […]

See ei ole esimene veebikool, kus ma õpin, nii et mul on, millega praktikas võrrelda. Inglise keele tunnid on minu jaoks lihtsalt õnnistus! Aitäh koolile, et õppisite tuttavaks minu õpetaja Juliaga! Mul õnnestus õppida nii palju erinevaid peensusi, inglise keele nüansse, mida elavas vestluses kasutatakse. Tänan saidi administraatoreid tähelepaneliku suhtumise eest klientidesse, tõhususe ja professionaalsuse eest!

Soovitan Teie kooli kõikidele kolleegidele kui väga mugavat kvaliteetset õppetööd inglise keel. Alates septembrist õpib minu mees teie koolis, ta on juba proovitunnis käinud, peale puhkust läheb äri inglise keele kursusele. Samuti tahan ära märkida kooliadministraatorite tööd, kellega suhtlen Skype’i teel. Alati kiire ja vastav kõikidele küsimustele. Uuenduskursuste meeldetuletus. Ja mis kõige tähtsam, koguge tagasisidet klientidelt, mis iganes see ka poleks.

Kooli sattusin sõbra soovitusel, kui otsisin, kuidas ja kus inglise keelt kaugõppes õppida. Suur pluss Kooliga tutvudes osutus see tasuta Skype tunniks, milles sain tutvuda tundide formaadi ja materjali esitlusega. Mulle meeldis kõik ja viimane asi oli minu jaoks hea allahindlus esimese kuu koolitusel. Nii ma alustasin. Minu õpetaja Vadim selgitab materjali suurepäraselt ja arusaadavalt ning selgitab ka otsesuhtluses esinevaid vestlusmomente, mis võimaldas ka inglise keeles mugavamalt suhelda. Peal Sel hetkel Olen nüüdseks õppinud 3 kuud. Tulemused rõõmustavad, tasapisi lähenen oma eesmärgile – ülemisele kesktasemele

Nüüd õpin individuaalselt Tatjana Sh. Mulle meeldib õpetaja ja tema õpetamisstiil. Iga õppetund põhineb lisatud õppetunnil isiklik konto, kodused ülesanded paigutatakse eraldi, kõik sooritatud tunnid salvestatakse ja neid saab hiljem vaadata. Meeldiv on ka saidi liides, kõik on selge ja lihtsalt avatav. Mulle meeldib õpetada, kavatsen selles koolis edasi õppida ja inglise keele taset tõsta ning seejärel valmistuda IELTS-i eksamiks.

Ma tahan öelda paar sõna oma õpetaja Irina S kohta. Ta meeldib mulle väga! Mul pole õpetaja ees hirmu ning tajun ja mäletan tunnis saadud infot rahulikult. Olen kindel, et ei lähe kaua aega, kui saan vabalt inglise keelt rääkida! Aitäh, Irina, aitäh, INGLISH!

Teie koolis tunnen end vabalt ja vabalt, kuigi ma pole varem inglise keelt õppinud. Materjal on esitatud huvitavalt ja ma õpin samal ajal rääkima, kuulama, lugema, kirjutama! Nüüd õpivad siin mu pere ja sõbrad. Edu teile kõigile kõigis heades tegudes!

Mul on suurepärane õpetaja Maria M. Tahan teda tänada kannatlikkuse ja huvitavaid õppetunde. Mulle meeldib õppida, kuigi keel on väga raske. Vajan inglise keelt, et teistes riikides vabalt liikuda ja mitte sõltuda reisikorraldajatest. Meie viimase aasta reisid abikaasaga on tänu minu inglise keele oskusele muutunud palju odavamaks ja palju huvitavamaks. Ja ma sain ka kindlustunde igas riigis, sest inglise keelt teatakse igal pool. Nii et aitäh koolile ja sulle, Maria, minu teadmiste eest. Olen väga rahul.

Inglise koolis on kõik väga loogiliselt üles ehitatud ja kuu ajaga on tulemust tunda. Eriline ja suurim tänu minu õpetajale Anastasiale. Väga ligipääsetav ja kannatlikult selgitab materjali, tunnen end tunnis väga mugavalt.

Seda kooli soovitas üks selle lõpetanud sõber ja jäi väga rahule. Ma käin tundides hea meelega ja mis kõige tähtsam, mu õpetaja Anna seletab väga selgelt ja arusaadavalt. Kursuse lõpetades võin soovitada neile, kes veel kahtlevad.

Tahaksin tänada Irina K. eest individuaalsed seansid. Õpetaja valib aruteluks huvitavad teemad, oskab motiveerida, on alati tähelepanelik ja sõbralik! Ta valis kõik materjalid minu jaoks isiklikult välja, tundis huvi ja kohandas mind. Tunnid olid meeleolukad ja aktiivsed. Tänan ka Inglise kooli kollektiivi hea töö eest!

Mul on raske hinnata, kuidas teistel õpilastel teiste õpetajate juures kõik läheb, kuna olen Maria juures õppinud terve perioodi, nimelt pool aastat, kuid ma näen õpetaja tõelist huvi ja soovi mind õpetada. keel, mitte ainult minu tööaeg. Ja see on väga tore!

Olen koolis inglise keelt õppinud 2. klassist peale ja miski pole hea. Kuid tänu 12 õppetunnile koos õpetaja Jelena Karyakinaga õppisin suhtlema algtase. Mulle väga meeldib minu individuaalne programm. Kõik reeglid on selged ja arusaadavad. Mul on seda väga raske kuulda Inglise kõne aga nüüd hakkab see vaikselt kaduma. Õpetaja soosib suhtlemist, hakkasin keelebarjääri ületama, mille üle on väga hea meel :)

Suur tänu iEnglish kooli juhtkonnale kannatliku suhtumise ja abi eest tekkivate raskuste lahendamisel. Olen väga rahul oma õpetaja Victoria S.-ga, tema juures käivad tunnid motiveerivad mind inglise keelt õppima. IInglise kool on suurepärane võimalus õppida võõrkeelt kodust lahkumata, eriti noortele emadele, kes on lapsehoolduspuhkusel.

Seda eelist, et te ei pea kuhugi minema, vaid peate lihtsalt veebis käima, hindasin juba esimesest õppetunnist alates! See liikuvus säästab suur summa aeg.! Lisaks ei ole mul enam tundidest puudu, et ära põletada! Õpin individuaalselt: kõik 60 minutit otsesuhtlust on eranditult minu päralt, nii et tundsin edusamme kiiresti. Mul on siiralt hea meel, et leidsin inglise keele õppimiseks nii kvaliteetse ressursi.

Suur tänu kõigile kooli töötajatele ja isiklikult minu õpetajale Nataliale nende kompetentsuse, uskumatu kannatlikkuse ja huvitavate tundide eest. Olen koolis õppinud üle 8 kuu ja ei kavatse sellega lõpetada! Läbis edukalt eelkeskkursuse ja sooritas lõputesti.

Ma tahan öelda saidile suured tänud! Olen teiega koos olnud juba 3 aastat. Läbisin alg- ja eelkeskkursuse, praegu õpin keskastme kursust. Mulle väga meeldib ülesannete kogu, need on informatiivsed ja mitmekesised. Pärast rasket tööpäeva on tore oma probleemidest puhata ja rääkida õpetajaga, arutledes tunni teemal. Olen väga tänulik oma õpetajatele - Anastasiale ja Juliale. Nad on tõelised professionaalid ja panevad igasse õppetundi oma hinge!

Skype õppevorming säästab palju aega. Õpetajad saidil on väga kvalifitseeritud ja hind on natuke soodsam kui teistel skype koolidel, millega olen arvestanud. Parim viis keele õppimine tähendab rohkem rääkimist, rohkem kuulamist, kogu käsitletud materjali korrapärast kordamist ja pidevat uute fraaside õppimist. Olen eriprogrammis. Koolitusprogramm on läbimõeldud, materjale on palju: nii video- kui helimaterjale .. Tunnid meeldivad meile kõigile väga.

Ma pole kunagi arvanud, et mul tekib kunagi soov õppida võõrkeelt. Minu elukutse seda ei nõua. Küprose reis pani mind tõele näkku vaatama. kaasaegne inimene Rääkige kindlasti vähemalt ühte võõrkeelt! Ja loomulikult on inglise keel parim! Ja nii, 55-aastaselt, hakkasin inglise keelt õppima nullist. Olen seda suure rõõmuga teinud üle aasta. Inglise keele õppimisest on saanud minu jaoks mitte ainult eesmärk, vaid ka hobi. Olen alles huvitava teekonna alguses, kuid entusiasm ei lõpe. Suur tänu inglise keele koolile kõrge taseõpetust!

Käisin inglise koolis inglise keele kursusel. Lubage mul öelda, et see on suurepärane kool. Minu õpetaja Julia P. on suurepärane õpetaja ja suurepärane professionaal. Tänu teile on minu inglise keele oskus ja oskus, mis minu jaoks koolis alati nii raske oli, oluliselt edasi arenenud. Tänan teid väga teie kooli eest!

Alustasin keele õppimist Interneti-Inglise koolis 3 aastat tagasi. Kuigi minu tase on kesktasemel, õnnestus mul inglise keele oskust parandada ja tänu õpetajale tõusin järgmistele tasemetele. Nüüd lõpetan “Ülemise vaheastme”. Mulle meeldib, kuidas meie tunnid läbi viiakse, eriti me loeme ja arutame palju, teeme huvitavaid harjutusi, õpime grammatikat ja kuulame inglise keeles videoid emakeelena kõnelejatega. Internetis õppimine on väga mugav, pole vaja kuhugi minna ja see aitab aega kokku hoida. Liituge inglise keelega!

Olen koolis käinud alates 2016. aasta veebruarist. Ja kool valis mulle õpetaja, mille üle mul on hea meel, sest teineteisemõistmine ja töine suhtumine tekkis juba esimesest tunnist koos õpetaja Maria M-iga. individuaalne lähenemine. Kui õpetaja näeb mõnes teemas lünki, parandab ta selle harjutusega või täpsustab arusaamatuid või keerulisi punkte arutades. Mulle meeldib, et me koos töötame erinevad materjalid, see ei häiri ja tund ei tundu rutiinne. Aitäh koolile ja Mariale huvitava ja tulemusliku õppeprotsessi korraldamise eest.

Olen nüüdseks õppinud Inglise koolis veidi üle kahe aasta. Ja võin kindlalt öelda, et see aeg pole raisatud. Üks minu põhieesmärke, mille seadsin enne treeningutega alustamist, oli vestlusoskuse parandamine. Ja mul on siiralt hea meel, et suutsin selles saavutada märkimisväärseid edusamme, sealhulgas tänu kooli õpetajatele. Eriti tahan tänada õpetajaid Anastasia E. ja Maria M. Teie isikust leidsin lisaks oma ala professionaalidele ka imelised head inimesed! Tänan teid väga kõige eest! Sõbrad, väga oluline on leida oma kool ja õpetaja! Edu selles keerulises ülesandes, nagu võõrkeelte õppimine!

Inglise kool on suurepärane võimalus õppida võõrkeelt nii lastele kui ka täiskasvanutele. Kõik õpetajad on professionaalid. See kool erineb konkurentidest mitmel viisil: kvaliteetne haridus, huvitav protsessõppimine. Mulle väga meeldib IInglishi koolis õppida. Mul on hea meel, et Tatjana mind nõustati.Ta on väga kannatlik, sõbralik, valmis oma õpilast kõiges aitama võimalikud viisid. Temaga on väga meeldiv tunde anda. Soovitan kõigile, kes soovivad hea meelega inglise keelt õppida!

Olen käinud inglise koolis üle 2 aasta. See on minu esimene Skype’i õpetamise kogemus. Varem oli juhendaja, kelle juures käisin õhtuti peale tööd, mis tõi kaasa ebamugavusi. Aja ja raha säästmine on põhitegur, mis pani mind leidma alternatiivi koduõppele! Nüüd on mul graafik, mis sobib mulle täielikult, nii et saan vastavalt asjaoludele aega muuta või tunde ära jätta. Ma ei saa kiita oma alalist õpetajat Julia Štši, kes on väga taktitundeline, andekas, paindlik ja mis kõige tähtsam, kannatlik inimene. Minu puhul suutis ta paljude kooliajast vihatud mõiste "õppimine" muuta ingliskeelse sõbraliku ja ärilise suhtluse peavooluks, mis aitab säilitada vestlustaset, mitte unustada läbitud materjali. õppida uusi asju ilma rutiinita.

Mul on väga hea meel, et valisin teie keelekooli. Mugav, huvitav ja tõhus süsteemõppimine. Kogu teave on esitatud lihtsas ja arusaadavas keeles. Eriti rahul individuaalse lähenemisega. Õpetaja märkab nõrgad küljed ja pöörab rohkem tähelepanu raskusi tekitavatele teemadele. intuitiivne selge liides Sait võimaldab hõlpsalt navigeerida uuritud materjalis. Õppekava on väga hästi koostatud. Igas tunnis õpid palju uut ning uute teemade treenimisel on alati ülesanded juba õpitud materjalist. Selline lähenemine ei võimalda unustada varem omandatud teadmisi. Huvitavad kodutööd, mida tahaks lihtsalt aina rohkem ja rohkem teha. Eriti tahan tänada õpetaja Elena S.-d õppeprotsessi kõrge organiseerituse ja väga meeldiva õhkkonna eest klassiruumis.

Grammatikateemade loetelu on koostatud inglise keele iseõppijate abistamiseks. Alustuseks määrake läbi oma inglise keele praegune tase. Seejärel lugege artiklis toodud soovitusi . Pärast seda alustage grammatika õppimist.
See programm on koostatud vastavalt Euroopa standarditele. See võib teistes allikates teistest sarnastest programmidest veidi erineda, kuid see ei muuda seda vähem tõhusaks.

1. Sõnajärjekord küsimustes

Kus su õde töötab? - Kus su õde töötab?

Millest nad rääkisid? - Millest nad rääkisid?

Mis see müra oli? - Mis müra see oli?

2. Esitage sageduse määrsõnad Simpleа

Ta ei ole kunagi hiljaks jäänud - Ta ei hiline kunagi

Kas käite sageli jõusaalis? - Kas käite sageli jõusaalis?

Talle ei meeldi tema töö - Talle ei meeldi tema töö

3. Esitlus pidev või Present simple

Mida sa teed?- Mida sa praegu teed?

Mida sa teed?- Mida sa teed elus? (Kellena sa töötad?)

Me ei tööta hetkel. Me sööme– Me ei tööta praegu, me sööme

4. Lihtminevik: tavalised ja ebaregulaarsed verbid

Jäin sõbra juurde - Ma jään sõbra juurde

Käisime Costa Ricas Käisime Costa Ricas

5. Minevik Pidev

Eelmisel laupäeval töötasin oma kontoris – Eelmisel laupäeval töötasin oma kontoris.

Tal oli seljas must kleit – Ta kandis musta kleiti

6. Lihtminevik ja pidev minevik

Kui ma raamatut lugesin, helistas ta mulle Kui ma raamatut lugesin, helistas ta mulle.

Kui kodust lahkusime, sadas vihma - Kui me majast lahkusime, sadas vihma.

7. Et olla läheb + infinitiivi

Ma ei kavatse temaga enam rääkida - Ma ei kavatse temaga enam rääkida.

Talv on ja ilm läheb külmaks Praegu on talv, nii et ilm on külm

8. Pidev olevik (tuleviku jaoks)

Ta kohtub täna õhtul oma sõbraga – Ta kohtub täna õhtul sõbraga

Homme vaatame filmi Homme vaatame filmi

9. Relatiivlausete määratlemine: kes, mis, kus, see

Kass on loom, kes elab koos inimestega -Kass on loom, kes elab koos inimestega

Sõber on inimene, kes on alati valmis aitama Sõber on inimene, kes on alati valmis aitama

10 Olevik täiuslik: veel, just, juba

Mul on kodutöö juba tehtud – Olen oma kodutöö juba lõpetanud

Talle just helistati - Ta just helistas.

11. Midagi/midagi/mitte midagi (inimeste, kohtade, asjade jaoks)

Keegi võttis mu pliiatsi - Keegi võttis mu pliiatsi

Ma ei näe kedagi - Ma ei näe kedagi.

Siin pole kedagi - Siin pole kedagi

12. Võrdlused

Filmi on huvitavam vaadata kui raamatut lugeda – Huvitavam on vaadata filmi kui lugeda raamatut

Mu vend on minust pikem - Mu vend on minust pikem.

13. Ülivõrded

See on maailma suurim linn - See on maailma suurim linn.

See on kõige ilusam lill, mida ma kunagi näinud olen - See on kõige rohkem ilus lill, kõigest, mida ma kunagi näinud olen

14. Kvantorid (liiga palju, liiga palju, piisavalt)

Mul on tööl liiga palju stressi – Mul on tööl liiga palju stressi

Kas sa sööd piisavalt köögivilju? - Kas sa sööd piisavalt köögivilju?

See tool ei ole piisavalt mugav See tool ei ole piisavalt mugav

15. Lihtne tulevik: tuleb/ei tee (ennustused)

Film on prantsuse keeles, nii et ma ei saa millestki aru – Film on prantsuse keeles, nii et ma ei saa millestki aru.

Ma arvan, et kukun eksamil läbi - Ma arvan, et kukun eksamil läbi.

16. Lihtne tulevik: teeb/ei tee (otsused, pakkumised, lubadused)

Olen väsinud, nii et lähen koju Olen väsinud ja lähen koju

Kas ma avan akna - Las ma avan akna.

Ma ei räägi kellelegi - Ma ei räägi kellelegi

17. Infinitiiv koos to & gerundiga (verb + -ing)

Pean uued riided ostma - Ma pean uued riided ostma.

Ta lahkus hüvasti jätmata Ta lahkus hüvasti jätmata

18. Peab, ei pea, peab, ei tohi

Ma pean ärkama iga päev kell 7 – Ma pean ärkama iga päev kell 7 hommikul

Me ei pea tööl vormiriietust kandma Me ei pea tööl vormiriietust kandma

Sa pead täna õhtul kodutöö ära tegema Sa pead täna õhtul kodutöö ära tegema.

Sa ei tohi tööle hiljaks jääda Te ei tohi tööle hilineda.

19. Peaks/ei peaks

Sa peaksid oma mantli võtma. Väljas on külm Peaksite mantli võtma, väljas on külm.

Sa ei tohiks nii palju tööd teha, jääd haigeks Sa ei tohiks nii palju tööd teha, jääd haigeks

20. Esimene tingimuslik: kui + olemas, siis tuleb/ei ole

Kui ma viimasest bussist maha jään, võtan takso – Kui ma viimasest bussist maha jään, võtan takso.

Kui sa ei lähe, pole ta rahul Kui sa ei lähe, ei ole ta õnnelik.

21. Omastavad asesõnad: minu, minu jne.

Kelle raamat see on? - Kelle raamat see on?

See on minu raamat - See on minu raamat

Ei, see on minu! - Ei, see on minu!

22. Teine tingimus: kui + minevik, kas / ei oleks + inf

Kui mul oleks miljon dollarit, teeksin ma saare ääres – Kui mul oleks miljon dollarit, ostaksin saare

Kui ma oleksin sina, paluksin ma temalt kohtingule - Teie asemel kutsuksin ta kohtingule.

23. Present perfect: for, since

Kui kaua olete oma parimat sõpra tundnud? Kui kaua olete oma parimat sõpra tundnud?

Pre-Intermediate - tase, kuhu lähevad kõik need, kes on Algajate kursused juba seljataha jätnud, kuid ei saa veel öelda, et räägivad inglise keelt soliidsel kesktasemel. Ja selle kesktaseme iseärasusi pead teadma vähemalt selleks, et juhtida oma õppimise protsessi, osata valida endale sobivaimad õpikud, käsiraamatud, kursused. Tegelikult on piir eel- ja kesktaseme vahel üsna õhuke, mõnel kursusel jäetakse kesktasemed üldse välja, pakkudes gruppe ainult algajatele, kesktasemele ja edasijõudnutele. Kui aga on vaja sooritada mõni eksam, on see erinevus tõepoolest väga märgatav.

Näiteks inglise keele eksami edukaks sooritamiseks peab teil olema kesk- või kesktase. See eksam ei nõua midagi ülikeerulist, ainult kõige üldisemat grammatikat ja sõnavara, aga teadmised peavad olema usaldusväärsed. Inglise keele eelkesktaseme tase on sel juhul selgelt ebapiisav, kuna see on mõnevõrra ebastabiilne. Teadmised on olemas, kuid need on siiski liiga visandlikud. Grammatikaküsimustele vastamisel, lugemisel ega kuulamisel pole vabadust ega enesekindlust, kuigi kõik tundub väga tuttav.

Et mõista keele tasemeteks jagamise raskust, proovige vastata küsimusele: kuidas kogunevad teadmised üldiselt madalamatelt tasemetelt kõrgematele? Foneetika ja hääldusega tutvudes peame paratamatult valdama mõne sõnakogumi, vähemalt lihtsamaid grammatilisi konstruktsioone jne. Tegelikult ei liigu me keelt õppides astmeid üles, astudes ühelt teisele, vaid sukeldume. veehoidlasse, minnes üha sügavamale ja madalamale ning nähes enda ees kõike samamoodi nagu alguses, aga laiemas perspektiivis.

Eelkesktaseme versus algaja ja kesktase

Eelmisel tasemel, algaja või algklass, tutvume väga erinevate teemadega, nagu tervitamine, endast rääkimine, inimeste omadused; omastatakse majapidamissõnavara (riided, mööbel, toit jne.) Õpilane õpib lugemise reeglid selgeks, algkursuse lõpus oskab tõesti lugeda, kuid ainult üsna lihtsaid tekste, ülejäänu lugemist vaevalt selliseks nimetada saab, pigem see on tekstide analüüs sõnastikuga, mitte lugemine. Algaja võib täita küsitluse või saata sõbrale palju õnne sünnipäevaks, kuid pikk e-kiri, mis sisaldab kõiki kohalikke uudiseid, nõuab tõsist pingutust. Tema lugemismaneer meenutab lapse lugemist, kes on äsja õppinud silpidest sõnu moodustama ja kulutab ikka päris palju vaeva lugemise, mitte mõistmise nimel. Ja isegi kui ta loeb ladusalt, kohtab ta palju näiliselt loetud, kuid täiesti arusaamatuid lõike. Algaja teadmistest piisab, et suhelda žestide ja sõnadega lennujaamas, poes, tänaval. Iga vestluskaaslane mõistab teid, kuid mõistab ka seda, et teie teadmised on väga madalad, ning püüab rääkida aeglasemalt ja lihtsamalt.

Eelkesktasemel süvendatakse kõiki samu teadmisi, pannakse rõhku grammatikale ja sõnavara edasisele laiendamisele. Peamine selle taseme lõpus on keele struktuuri valdamine, kuna järgmisel tasemel algab juba aktiivne liikumine "laius", pole asjata, et läänes nimetatakse vahepealset mõnikord funktsionaalseks, sest on usaldusväärne teadmistebaas, mis annab palju võimalusi, sh töötamiseks või ülikoolis õppimiseks. Selleks peate olema valmis, seetõttu kogutakse eelkesktasemel grammatika põhiideid, mis lõpuks kesktasemel fikseeritakse. Kõik muud oskused, nagu lugemine, rääkimine, arenevad, kuid just sellel tasemel paljastavad erinevad õpilased selgelt oma kalduvused ja võimed. Keegi mõistab, et tal on suurepärane kuulmine ja teatav artistlikkus - ta tunneb suurepäraselt ära häälduse nüansid ja reprodutseerib neid, keegi, vastupidi, on tugeva loogilise meelega ja klõpsab grammatilisi ülesandeid nagu pähklid, kuid ei suuda igal juhul kahte sõna ühendada. on tunda, et õpilane pole veel "tulekindla summani" jõudnud. Kui ta sel hetkel õppimise lõpetab, unustab ta paratamatult enamus mida ta õpetas, ja seejärel peab ta alustama kõike otsast peale.

Kui algtasemel saab õpilane aru ainult selgest ja aeglasest kõnest tuttavatel teemadel, kesktasemel saab ta kuulata ja mõistab mis tahes populaarseid telesaateid, siis eelkesktaseme, nende vahepealset taset, on väga raske iseloomustada. üheselt. Jah, ladusast kõnest saab juba aru, aga valikuliselt. Võite rääkida oma muusikalisest maitsest, kuid teil on raske oma eelistusi põhjendada. Lugeda saab mitte ainult muinasjutte, vaid ka täiskasvanuid kirjandusteosed. Kuigi seda oleks raske naudinguks nimetada, sest peate tegema mõned tõlketööd arusaamatuid sõnu ja sõelumine keerulised struktuurid, sest ka kõige põnevamad Agatha Christie üsna lihtsas ja selges keeles kirjutatud detektiivilood tekitavad eelkesktasemega õpilastele raskusi.

Sõnavara erinevatel tasemetel on ligikaudu:

  • Algaja - 1000 sõna;
  • Eelkesktase - 1200 sõna;
  • Kesktase - 1500 sõna.

Loomulikult on need arvud väga meelevaldsed. Mõned kursused pakuvad sellist eelkesktaset, mille lõpus saate teada umbes 1800 sõna. Igal juhul on selleks, et vabalt suhelda või lugeda nii nagu emakeelena kõnelejad seda teevad, teadma umbes 8 tuhat sõna. Kui tead rohkem, siis räägime eriteadmistest ehk eruditsioonist. 1500 sõna – sellest piisab igapäevaseks igapäevaseks suhtluseks või enesekindlaks, kuid mitte veel vabaks lugemiseks.

Eelkesktase – tase, millel saate:

  1. Rääkige tuttavaid sõnu selgelt ja arusaadavalt.
  2. grammatiliselt õiged laused suulises ja
  3. Rääkige endast, kirjeldage olukorda või inimest, avaldage arvamust.
  4. Paluge vestluskaaslasel arusaamatut kohta selgitada.
  5. Tunne end igapäevaelus ja turismireisidel enesekindlalt.
  6. Jäädvustage mis tahes teksti, sealhulgas teadusartiklite peamine tähendus.
  7. Loe sõnastikuga lihtsas keeles kirjutatud kirjandusteoseid.
  8. Eristage kõiki helisid, ladusas kõnes on hea kuulda tuttavaid sõnu. Selgest, mitte liiga kiirest kõnest on hea aru saada.
  9. Kirjutage sõbrale üsna sisukas kiri, kasutades lihtsaid grammatilisi konstruktsioone.
  10. Täida vorm, küsimustik, küsimustik.

Eelkesktase - tase, millel on võimatu:

  1. Lugege vabalt kirjandusteoseid, "millest olete juba ammu unistanud".
  2. Mõista konkreetse autori stiili nüansse.
  3. Rääkige sõpradega rasketel filosoofilistel teemadel.
  4. Mõistke inimesi, kellel on mingisugune hääldus, näiteks ladus ja rõhuline kõne.
  5. Jätkake lihtsat vestlust teemal, mida te "läbi ei läinud", näiteks arutlege autosõbrast naabrimehega tema uut autot, kui kirjutasite oma sõnavara reisitekstidesse.
  6. Tehke enesekindlalt teaduslik aruanne, tehke ettekanne ja vastake kuulajate küsimustele.

Muidugi, nagu eespool mainitud, sõltuvad kõik need oskused kursusest, koolituse eesmärgist ja suunast. Näiteks inimesed, kellel on üldine tase Eelkeskkursuslased saavad edukalt suhelda tööteemadel, näiteks IT-valdkonnas. Muidugi on see võimalik konkreetse sõnavara uurimisel. Ja kuigi kõik muu, näiteks populaarsete filmide vaatamine, saab olema keeruline, tunneb inglise keele eelkesktasemega inimene teatud olukordades end kindlalt.