Üliõpilaste teadusseltsi seisukoht. Üliõpilaste teadusseltsi (sno) eeskirjad

Saratovi piirkond keskeriharidus

"Bazarnokarabulaki põllumajandusettevõtete kolledž"
"KINNITA"

GBOU SO SPO "BTA" direktor

Krupnova N.A.

Tellimus nr ___ kuupäevaga _________ 2013.a

positsioon

teadusliku üliõpilasseltsi kohta

Bazaar Karabulak 2013

Määrused õpilase kohta teadusselts

1. Üldsätted.

1.1. See säte reguleerib üliõpilaste teadusseltsi GBOU SO SPO tegevust « Bazarno-Karabulak College of Agribusiness" üliõpilaste uurimistöö arendamiseks.

1.2. NSO nõukogu isiklik koosseis, vastutuse jaotus liikmete vahel ja muud küsimused lepitakse kokku tehnikumi direktori, direktori asetäitjaga. akadeemiline töö ja direktori asetäitja haridusküsimustes.

1.4. NSO ja selle struktuuriüksuste mõiste.

Scientific Student Society (SSO) - mass ühiskondlik organisatsioon, mis ühendab vabatahtlikult õpilasi ja üliõpilasi, kes on üles näidanud kalduvust iseseisva loometegevuse järele uurimine tegevused:


  • Ühendab kogu teadusliku üliõpilashariduse "BTA":

  • Teadusringkond (NSO allüksus) - üliõpilaste, üliõpilaste ja teiste huvitatud isikute ühendus, mis põhineb ühisel huvil, vaadetel, ideedel ühise eesmärgiga. teaduslik loovus.

  • Probleemne grupp (NSO allüksus) - noorte teadlaste rühm, kes töötavad koos konkreetse teadusliku probleemi lahendamiseks.

  • UIRS – õpilaste ja üliõpilaste õppe- ja uurimistöö, mis on ette nähtud õppekavadega.

  • NIRS - õpilaste ja üliõpilaste uurimistööd väljaspool kooliaega.
2. Tehnikumi teadusliku üliõpilasseltsi koosseis ja struktuur.

2.1. Üliõpilaste teadusselts koosneb teaduslikest üliõpilasühendustest aine(tsükli)sektsioonides.

2.2. MTÜ liikmeks võib olla iga edukas õpilane ja üliõpilane, kes ilmutab huvi teadustöö vastu ja tegutseb aktiivselt mõnes seltsi ühingus.

2.3. Teadusliku üliõpilasseltsi kõrgeim organ on selle liikmete üldkoosolek ja koosolekute vahel - aruande- ja kordusvalimiskoosolekul avalikul hääletusel üheks aastaks valitud MTÜ nõukogu.

NSO struktuur koosneb: NSO komiteest; mobiilsed rühmad, sektsioonid: humanitaarteadmised, matemaatilised ja looduslikud - teaduslikud teadmised, agrotehnilised teadmised, majandusteadmised. Komisjoni kuuluvad esimees, aseesimees, teadussekretär. See on alaline organ, mille põhiülesanne on organiseeriv ja koordineeriv.

NSO planeeritud tegevuste korraldamiseks ja läbiviimiseks luuakse vastavalt vajadusele mobiilne rühm. Loomingulised rühmad luuakse vastavalt tehnikumi uurimistööle ja õpilaste initsiatiivil ning on püsivad. teaduslikud juhendajad loomingulised rühmadõpilased on tehnikumi õpetajad.

2.4. . NIRS-süsteemi juhib õppedirektori asetäitja.
3. NSO tehnikumi nõukogu peamised ülesanded on:

3.1. Arenguks ja toimimiseks soodsate tingimuste loomine erinevaid vormeõppurite teaduslik loovus kodu- ja välismaistel kogemustel, tehnikumi teadus- ja arendustegevuse süsteemi täiustamiseks läbi viidud teadus- ja teadusarenduste tulemustele.


3.2. Tehnikakooli NIRS-süsteemi toimimise aluspõhimõtete ja mehhanismide väljatöötamine, selle süsteemi autoriteedi pidev arendamine, et meelitada sinna suurem osa õpilastest ja arendada nende huvi teaduse ja teaduse vastu. uurimistegevus ja teaduslik loovus.
3.3. Tehnikumi NIRS-süsteemi täiustamisele suunatud analüütilise ja metoodilise töö läbiviimine.
3.4. Kasuliku teabe tuvastamine, üldistamine, levitamine ja kasutamine kaasaegsed tingimused kodu- ja välismaist kogemust, uus organisatsiooniline ja metoodilised vormid ja NIRS-süsteemi tegevused.
4. NSO tehnikumi nõukogu ja selle ülesanded.

4.1 . NSO nõukogusse kuuluvad NSO nõukogu esimees ja liikmed. Selle struktuuris luuakse sektorid vastavalt tegevusaladele. Tehnikumi NSO nõukogu liikmed on õpilasühenduste juhid sektsioonides: humanitaarteadmised, matemaatika- ja loodusteaduslikud teadmised, agrotehnilised ja majandusteadmised.

4.2. NSO-le pandud ülesannete täitmiseks juhib ja koordineerib NSO nõukogu esimees NSO nõukogu tegevust ning täidab järgmisi ülesandeid:


    Aitab kaasa teaduslike üliõpilasühenduste organiseerimisele aine(tsükli)sektsioonides.

  • Korraldab üliõpilaste teaduslikke ja praktilisi konverentse, tuginedes NSO nõukogu ja selle sektsioonide abile.

  • Abistab konverentside ettevalmistamisel, ümarad lauad, olümpiaad, haridusfoorumid, tegutseb NSO sektsioonide töös konsultandina.

  • Korraldage loenguid teaduslikud teemad, ekskursioonid, kohtumised teadlaste ja spetsialistidega.

  • Tegeleb õpilaste teadustöö populariseerimisega ajakirjanduse ja visuaalse agitatsiooni vahendite kaudu.

  • Korraldab ja viib läbi erinevate teadusvaldkondade parimate õpilastööde konkursse.

  • Tema käsutuses on kogu dokumentatsioon NSO nõukogu ja selle sektsioonide teadusliku - teadusliku kasvu arengu dünaamika kohta.

  • Läbiviimised analüütiline tööüldistab kogemusi ja levitab positiivseid kogemusi üliõpilaste uurimistöö korraldamisel, otsib uusi selle töö korraldamise vorme.

  • Esindab NSO aktiivsemaid liikmeid pedagoogilisele nõukogule julgustamiseks.

  • Esitab MTÜ tegevusega seotud küsimused Pedagoogilised nõukogud Kolleegium aruteluks ja otsustamiseks.
4.3. Teaduslik üliõpilasühingud täitma järgmisi funktsioone:

Töö korraldamine ja toetamine MTÜ struktuuriüksustega, milleks on ringid, probleem-, loome- ja uurimisrühmad.


  • Struktuuriüksuste teaduslik juhendaja on NSO ainesektsiooni juhataja.

  • Teema ettevalmistamine teaduslikud uuringud ning aine(tsükli)sektsioonide poolt ühiselt välja töötatud tehnikumi NSO ja selle struktuuriüksuste tööplaan vastavalt üldisele käimasolevale teadus- uurimistöö.

  • Tehnikumi õpilaste ja üliõpilaste potentsiaalsete võimaluste väljaselgitamine, NSO nõukogu ja tingimuste loomine tehnikumi õpilaste ja üliõpilaste loomingulise, teadusliku potentsiaali võimalikult täielikuks avalikustamiseks, samuti teadusliku arengu edendamiseks. ning õpilaste ja üliõpilaste praktiline koolitus.

  • Õpilaste teaduslike ja praktiliste konverentside, ümarlaudade, olümpiaadide, haridusfoorumite, sh tulemustel põhinevate, ettevalmistamine õppeaastal, tuginedes NSO ja selle sektorite nõukogu esimehe abile.

  • Üliõpilaste teadustöö koordineerimine ja populariseerimine ajakirjanduse ja visuaalse agitatsiooni vahendite kaudu.

  • NSO tehnikumi nõukogu uurimistöö arengu dünaamika dokumentatsiooni kogumik.

5. NSO liikmete õigused ja kohustused.
5.1. NSO liige on kohustatud:


    töötada aktiivselt mõnes seltsi teadusühingus;

  • täiendada oma teaduslikku silmaringi, osaleda teadusseltside koosolekutel, teaduskonverentsidel ja muudel seltsi korraldatavatel üritustel.

5.2. NSO liikmel on järgmised õigused:


    omab üht häält kollektiivset otsust nõudvate küsimuste lahendamisel, samuti kõigil ühingu koosolekutel;

  • valib ja saab olla valitud NSO juhtorganitesse;

  • teatab temast teaduslikud tööd ah Seltsi konverentsidel, esitab oma töid avaldamiseks ainesektsioonide kogumikes;

5.3. Aktiivse seltsitegevuse lõpetanud MTÜ liikme võib MTÜ nõukogu, MTÜ struktuuriüksuse juhtkonna otsusega seltsist välja arvata.


NSO kõige aktiivsemate liikmete julgustamiseks on soovitatav järgida järgmisi kriteeriume:

    uurimistulemuste standardite loomine;

  • sihipärane teadustegevus, et tagada teaduse tegelik ja tulemuslik suhe praktikaga;

  • NSO liikmete tegevus on suunatud indiviidi eneseteostusele pideva teadustegevuses osalemise alusel;

  • erinevate õppetöö korraldamine ja läbiviimine tehnikumis;

  • arendamine, planeerimine teaduslik ja praktiline tegevus ainesektsioonide koosolekutel NSO tehnikumi nõukogu tegevuse arengus kohanduste tegemine;

  • NSO ainesektsioonide nõukogu ja tehnikumi T&A täiustamine ja süstematiseerimine;

  • ettevalmistus juhised abistada NSO ainesektsioonide üliõpilasi, arutleda nende üle teaduslikel ja praktilistel konverentsidel;

  • vaheõpingute tulemuste põhjal teaduslike ja praktiliste seminaride, konverentside, ümarlaudade, olümpiaadide, konkursside ja ettekannete läbiviimine, arvestades teaduslikku programmi ja kava.

Teaduslik-praktilise konverentsi määrustik

Teaduslik üliõpilasselts
GBOU SO SPO "Bazarnokarabulaki põllumajanduse tehnikakool"

1. Üldsätted

1.1. Käesolev määrus määrab kindlaks läbiviimise korra ja reeglid Teaduslik ja praktiline konverents Bazarnokarabulaki põllumajandustehnikumi õpilased.

1.2. Konverentsi korraldamiseks ja läbiviimiseks luuakse korraldustoimkond ja sektsioonide žürii.

1.3. Konverents on avatud huvilistele. Ettepanekud võtab vastu korraldustoimkond.

1.4. Kuna teaduslikud juhid uurimistöö ja projekteerimistöödõpetajate, tööstuskoolituse magistrite, õpetajate osalemine lisaharidus, vanemad ja muud kolmandad osapooled.

1.5. Konverentsist võtavad vabatahtlikult osa tehnikumi 1-3 kursuse ja 1-4 kursuse õpilased.

1.6. Konverentsil on rubriigid: "Humanitaarteadmised", "Matemaatika- ja loodusteaduslikud teadmised", "Agrotehnilised teadmised", "Majandusteadmised".

2. Konverentsi eesmärgid ja eesmärgid

2.1. Konverents toimub järgmistel eesmärkidel:


  • õpilaste meelitamine otsima, kujundama ja uurima erinevates teadmiste valdkondades, kui tõhusat isikliku arengu vahendit;

  • oskuste arendamine loominguline tegevus ning oskus iseseisvalt püstitada ja lahendada otsingu-, kavandamis- ja uurimistöö laadi probleeme;

  • õpilaste oskuste ja oskuste arendamine iseseisvalt oma esitlusi koostada loomingulised tööd ja tutvustada neid avalikult;

  • andekate ja motiveeritud noorte otsimine ja valimine ning neile igakülgse toe pakkumine professionaalses arengus;

  • teadusliku ja pedagoogilise potentsiaali ligitõmbamine Keskkool ja akadeemilised institutsioonid üliõpilaste loovtööde teaduslikuks juhendamiseks;

  • üliõpilaste erialase täiendõppe süsteemi täiustamine põhimõttel "tehniline kool-ülikool-aspirantuur";

  • teaduslike teadmiste populariseerimine;

  • üliõpilaste otsingu-, disaini- ja uurimistegevuse tulemuste avalik tunnustamine;

  • andekate õpilaste ja nende juhtide toetamine ja julgustamine teadustegevuses.
2.2. Konverentsi peamised eesmärgid:

Õpilastele hariduse kättesaadavuse, kvaliteedi ja tulemuslikkuse tagamine lähtuvalt kaasaegsete haridustehnoloogiate arengust;

Põhiteaduste ja rakendusuuringute vastu huvi arendamine õpilastes;

noorte kasvatamisest ja arendamisest huvitatud õpetajate ja spetsialistide ühendus;

Kandidaatide meelitamine Saraatovi põllumajandusülikoolidesse.

3. Konverentsi toimumise aeg, koht ja etapid

3.1. Konverents toimub kaks korda aastas.

3.2. Esimene etapp seisneb õpilaste töös projektide kallal ja aruannete koostamisel. Üliõpilaste koostatud konverentsi ettekanded esitatakse korralduskomiteele kirjalikult kolm nädalat enne konverentsi kavandatud kuupäeva.

Teine etapp on läbivaatamine kirjalikud aruandedõpilaste (kokkuvõtted) žüriiliikmete lõikes. Žürii valib välja parimad ettekanded ja soovitab autoritel konverentsil esineda; ülejäänud ettekanded loetakse posterettekanneteks.

Kolmas etapp, viimane - konverents, žürii koosolek, kokkuvõtete tegemine.

4. Konverentsi põhisisu (programm).

5. Konverentsi juhtimine ja rahastamine

5.1. Konverentsi korraldajateks on NSO tehnikumi toimkond.

5.2. Konverentsi tulude ja kulude kalkulatsiooni koostab korraldustoimkond. Finantseerimine toimub vastava korraldaja ülesannete täitmiseks ettenähtud rahaliste vahendite arvel ja vahendite piires ning muudel vahenditel.

6. Aruannete hindamise kord ja reeglid

Konverentsi kõige olulisem etapp on õpilaste edastatud sõnumite arutelu:

6.1. Konverentsile esitatud ettekannete hindamine toimub vastava sektsiooni žürii poolt.

6.2. Konverentsi žüriisse kuuluvad tehnikumi juhtivõpetajad, metoodik, tehnikumi administratsiooni esindajad.

6.3. Konverentsi tulemuste põhjal määrab žürii võitjad sektsioonide kaupa.

Aruannete hindamisel tuleks arvesse võtta järgmist:


  • teema avalikustamise asjakohasus ja täielikkus;

  • kaasatud teadmiste põhjendamine teistest valdkondadest;

  • tõendid arutluskäigu kohta;

  • sõltumatute hinnangute, hinnangute, järelduste olemasolu;

  • oskus argumenteerida oma järeldusi, järeldusi;

  • kirjandusega töötamise oskus;

  • kujunduse kvaliteet: ettekannete, plakatite, muu illustreeriva materjali olemasolu;

  • kõneleja kõneoskused.
Peamised nõuded konverentsile esitatavatele ettekannetele on toodud lisas 1.

7. Võitjate autasustamine

7.1. Konverentsi võitjate, samuti neid ette valmistanud teaduslike juhendajate autasustamine diplomite ja rahaliste auhindadega toimub korraldustoimkonna poolt.

7.2. Konverentsi võitjatele antakse diplomid ning soodustusi võidakse pakkuda ka järgmisele tasemele pääsemiseks. täiendõpe tehnikum, kehtiva vastuvõtukorra raames konverentsi korraldustoimkonna ettepanekul.


Lisa 1.
Põhinõuded konverentsile esitatavatele ettekannetele :
- Töö prinditakse vertikaalselt virnastatud valgele standardsele A4 kirjutuspaberile ühele poole lehe laiuselt.
- Kirja suurus 14, Times New Roman font
- Reavahe 1,5-2 cm.
- Veerised: ülemine ja alumine 2 cm, vasak veeris 2,5 või 3 cm, parem veeris 1 cm.
- Lõigu taane peab olema sama ja võrdne 5 tähemärgiga.
- Punase joone taane 1 cm.
- Peatükkide pealkirjade ja järgneva teksti vaheline kaugus võrdub 3 intervalliga; peatüki pealkirja ja lõigu vahel säilib sama vahemaa.
- Iga peatükk algab tähega uus leht. See reegel kehtib kõigi töö struktuuriosade kohta: sissejuhatus, tekst, järeldus, bibliograafia.
- Kõik lehed v.a tiitelleht, millel on pidev nummerdamine alates 2 jne, mis asetatakse lehe allosas keskele
- Rakendada tuleks kolme stiili: tavaline, pealkiri 1, pealkiri 2
Dekoratsioon bibliograafiline loetelu:
Bibliograafilise loendi koostamisel tuleks arvesse võtta järgmist:

Kogu kasutatud allikate loend on järjestatud tähestikulises järjekorras.


  • Kui teose teksti on lisatud tsitaate, siis pannakse need jutumärkidesse ja [С.30, 2] kõrval tähendab see, 30 - lk allikast, 2 - allika nimi väljastatakse all. number 2 viidete loetelus.

  • Joonised (joonised, graafikud, diagrammid, diagrammid, graafilised ja toonitehnilised joonised, fotod jne) on olenevalt suurusest toodud kas tekstis või põhiteksti eraldi lehel.

  • Lisas on joonised toodud eraldi nummerdatuna

  • Enamiku uurimistulemustest saab kokku võtta tabelitesse, mis on trükitud EXSEL programmi. Pärast nende analüüsi ja täitmist teisendatakse need WINWORD-programmiks.
Ebakvaliteetsed materjalid lükatakse tagasi.
Nõuded teadus- ja praktilise konverentsi teemal ettekannete ja kõnede abstraktide kujundamisele ja esitamisele

Ettekande kokkuvõtted kuni 5 lk teksti ja sõnavõtud 1,5-2 lk tuleb esitada korraldustoimkonnale konverentsi ettevalmistamiseks ja läbiviimiseks kuni tänavu 8. aprillini trükitud kujul vene keeles ilma illustratsioonide, graafiliste materjalide ja joonisteta.

Uurimistööle on lisatud konverentsil osaleja ankeet.


SBEI SO SPO "Bazarnokarabulaki põllumajanduse tehnikakool"

Konverentsil osaleja küsimustik

TÄISNIMI. __________________________________________________________________________________

Sünnikuupäev _________________________________________________________________

Õpperühm _______________________________________________________________________

Loovtöö teema ____________________________________________________________

Jaotis, millest esitatakse loovtööd

_______________________________________________________________________________

Kontaktandmed (aadress, telefon) __________________________________________________

________________________________________________________________________________

TÄISNIMI. õpetaja - juht _______________________________________________________

Küsimustiku täitmise kuupäev _______________________________________________________________________

Allkiri _________________________________


Lisa 2

Kõne struktuur:

Vastavalt ajaraamile etendus kestab mitte rohkem kui 10 minutit.


- Kõne peaks olema lühike, mahukas, sisaldama olulisemaid teese ja põhitulemuste põhjendusi.
- Aruanne algab uuringu asjakohasuse, selle eesmärkide ja eesmärkide põhjendamisega, teema põhisisu selgub eesmärkide kaudu.



Tööosa

Kestus

Slaidide arv

1

Teema põhjendus (asjakohasus, objekt, teema, eesmärk, ülesanded, meetodid)

4 min

5-6

2

Töö lühikokkuvõte

2 minutit

3-6

3

Eksperimentaaltöö tulemused

3 min

3-4

4

Järeldused, uurimise väljavaated



1 minut

1-3

Kõne aluseks on sissejuhatus ja kokkuvõte, järeldused.


Esitlusele on soovitav lisada 14-18 slaidi.

Esitluse põhimõtted:
- lakoonilisus, selgus, nähtavus;
- iga slaid on pealkirjastatud;
- optimaalne seadistus animatsioonid - esmalt slaidi pealkirja ilmumine ja seejärel tekst lõikudes;
- soovitav on seadistada esitluse aja režiim.

1. Üldsätted
1.1 Ülikooli Üliõpilaste Teaduslik Selts (edaspidi ÕS) on avalik-õiguslik organisatsioon, mis ühendab vabatahtlikkuse alusel üliõpilasi, kes osalevad aktiivselt teadus-, korraldus- ja uurimistöös, osakonna üliõpilaste teadusringkondade liikmeid, õppejõude ja teisi üliõpilaste teaduslikke üliõpilasi. ülikooli ühendused, samuti noored teadlased magistrantide ja teaduskraadi taotlejate hulgas.

1.2 Üliõpilaste teadusselts luuakse teadusliku uurimistöö järjepidevuse tagamiseks erialase ettevalmistuse etappidel.

1.3. Üliõpilaste teadusseltsi tegevus allub instituudi teadus-metoodilisele nõukogule

1.4. Üliõpilaste teadusselts juhindub oma tegevuses ülikooli alluvusele vastavate kõrgemate organisatsioonide normatiiv-, metoodilistest, juhenddokumentidest. Ülikooli põhikiri, instituudi teadusliku ja metoodilise nõukogu korraldused ning ülikooli SSS-i eeskiri.

2. AtoN-i eesmärgid ja eesmärgid
2.1. SSSi eesmärk on edendada ülikooli tööd kvalifitseeritud personali koolituse kvaliteedi tõstmisel, teadus- ja tehnikapotentsiaali säilitamisel ja arendamisel ning teadus- ja arendustöö korraldamise tegevuste kohandamisel uute majandustingimustega.

2.2. SNO ülesanded on:

  • noorte meelitamine teaduse juurde juba ülikoolis õppimise algfaasis ja selle kindlustamine selles valdkonnas
  • uurimistöö motivatsiooni kujundamine ning õpilaste teadusliku tunnetusmeetodi valdamise, süvendatud ja loomingulise arengu edendamine õppematerjal - --- propaganda erinevate teadusliku loovuse vormidega õpilaste seas vastavalt teaduse ja praktika ühtsuse põhimõttele, huvi arendamiseks fundamentaaluuringud uute teadmiste loomise aluseks
  • oma erialasse loomingulise suhtumise edendamine teadus- ja uurimistegevuse kaudu
  • õpilastele meetodite ja vahendite õpetamine sõltumatu lahendus teoreetilised ja teaduslik-praktilised ülesanded

Andekamate õpilaste meelitamine sihikindlale teaduslikule ja teaduslik-korralduslikule tööle erinevates teadus- ja loomemeeskondades, turismihariduse valdkonna uuenduste valdamine Aktiivselt teadus-, korraldus- ja uurimistööga tegelevate perspektiivikamate üliõpilaste valimine ja soovitamine haridustee jätkamiseks kraadiõppur Perspektiivsete noorte valik teadusliku ja pedagoogilise personali reservi moodustamiseks teadusliku vahetuse ettevalmistamise süsteemi raames.

Koostöö elluviimine teiste ülikoolide SSS-iga, üliõpilaste uurimistöö korraldamise kodu- ja välismaiste kogemuste uurimine, teabevahetus, täiustatud vormide ja meetodite juurutamine nende töös, korralduslik ja metoodiline töö üliõpilaste töö efektiivsuse tõstmiseks. teadusringkondades (SSC).
Erinevate korralduslike massiürituste korraldamine ja läbiviimine, sh. üliõpilaste teadustöö alased võistlusüritused (teaduspäevad, teadusseminarid ja konverentsid, teaduslike õpilastööde konkursid, erialade ja erialade olümpiaadid, kursusetööde, diplomi-, õppe- ja uurimistööde retsensioonid-konkursid, vestlusklubid, sümpoosionid, noorteadlaste koolid jm) tase – katedraalist rahvusvaheliseni.

Teadusliku uurimistöö tulemuste ja üliõpilaste teadusliku loovuse elluviimine läbi kaasaaitamise publitseerimisel ja üliõpilaste kaasamise praktilisele rakendamisele. uuendustegevus suunatud teadusmahukate toodete, selle valdkonna rahvusvahelisi saavutusi arvestavate uuenduste loomisele, mis on orienteeritud kasutamiseks uuenduslikes struktuurides, teadus- ja tehnikaettevõtluse ning innovaatilise ettevõtluse oskuste valdamises.

3. AtoN-i struktuur
3.1. SNO struktuuriüksused võivad olla:

  • teaduslik üliõpilasring ülikooli osakonna juures kui SSS esmane struktuuriüksus;
  • haru (sektsioon) SSS, mis ühendab vastavalt profiilile teaduslikke üliõpilasringe;
  • SSS-i teaduskonna sektor, mis vastutab iga teaduskonna üliõpilaste teadusliku töö eest;
  • SSS nõukogu - SSS Instituudi tegevust koordineerijana;
  • noorte teadlaste ajutised teaduslikud loomemeeskonnad (ühendused), mis suudavad ühendada ja koordineerida ülikooli üliõpilaste ja noorteadlaste (kraadiõppe üliõpilaste, teaduskraadi taotlejate) tegevust

3.2 SSS struktuur ja üksikute struktuuriüksuste (sektsioonid, ajutised loomerühmad ja noorteadlaste ühendused) moodustamise põhimõte võivad muutuda lähtuvalt nende tegevuse spetsiifilistest tingimustest.

4. AtoN-i töökorraldus
4.1. SSS-i töö on korraldatud vastavalt instituudi tegevuse spetsiifilistele tingimustele selle põhikirja alusel, võttes arvesse NIRS-i organisatsiooni traditsioone.

4.2. SSS tegevuse määrab üliõpilaste teadusnõukogu (kui see on ülikoolis korraldatud) otsustega ning juhendab instituudi teadus- ja innovatsiooniprorektor

4.3. Üliõpilaste teadusseltsi töö üldine juhtimine on usaldatud SSS-i teadusdirektorile, kes määratakse rektori korraldusega ülikooli juhtivate õppejõudude hulgast.

4.4. SSS-i struktuuriliste allüksuste (ringid, sektsioonid, sektorid ja ajutised teaduslikud loomerühmad, noorteadlaste ühendused) töö üldist juhtimist ja koordineerimist teostab SSS nõukogu.

4.5. SSS esmase struktuuriüksuse - üliõpilaste teadusringi tegevus on üles ehitatud SSS põhiülesannete alusel, arvestades osakonna teadusliku töö suundi, selle eripära, traditsioone ning viiakse läbi. ringi teadusliku juhi koostatud tööplaani alusel.

4.5.1. Üliõpilaste teadusringi juhtimist teostab juhendaja, kelleks on kateedri juhataja või tema poolt määratud isik osakonna staažikamate õppejõudude ja õppejõudude hulgast.

4.5.2. Ringi tegevuse korralduslikku toetamist teostab ringi aktiivsemate liikmete hulgast nimetatud ja tema juhendaja poolt kinnitatud juhataja, kelle põhiülesanneteks on osaleda ringi tööplaani koostamises, jälgida selle täitmist kuni ringi liikmed ja säilitavad vajaliku bürootöö.

4.5.3 Üliõpilaste teadusringi töövormid võivad olla väga mitmekesised ja sõltuvad teadus- ja arendustegevuse üliõpilaste korraldamise spetsiifilistest tingimustest ja traditsioonidest antud osakonnas, laboris.:

4.5.4. Üliõpilaste teadusringi tegevuses on kohustuslik üliõpilaste poolt oma tegevusest ringis aruande esitamine teate vormis ringi koosolekul ja aktiivne osalemine instituudi teadusüritustel.

4.5.5. Õpilaste väljaspool kooliaega tehtud ja nõuetele vastav uurimistöö õppekavad, võib lugeda vastavaks laboriks, kursuseks ja teesid, muud õppetööd, samuti esitada õpilaste parimate teadustööde konkursile.

4.6. Kui ülikooli SSS-i struktuuri tekivad sektsioonid, siis koordineerib nende tegevus seotud osakondade üliõpilaste teadusringide tööd ning korraldab ühiseid teadus- ja praktilisi üritusi.

4.7. SSS-i teaduskonna sektori korraldamisel hoiab ta tihedat kontakti ringidega, jälgib üliõpilaste teadustöö sooritamist ning peab arvestust teaduskonna ringide ja SSS liikmete arvu üle, korraldab ja viib läbi kursusi ( oja) ja teaduskonna teaduslikud üliõpilasüritused.

5. SSS tegevuse rahastamine
5.1. SSS tegevust rahastatakse erinevatest eelarvelistest ja mitteeelarvelistest allikatest. Eelkõige on võimalik teha erisoodustusi lõpetatud eelarvelise ja eelarvevälise (lepingulise) T&A eest laekunud vahenditest, samuti alates sisemised vahendid instituut. Iga-aastase rahastamise suuruse määramisel lähtutakse instituudi teadus- ja arendustegevuse kulude kalkulatsioonist ning määrustikust „Teadus- ja arendustegevuseks laekuvate vahendite jaotamise kord“.

Üliõpilaste teadusseltsi määrustik

1. Üldsätted

1.1. IzhSTU Üliõpilaste Teaduslik Selts (edaspidi - SSS) on vabatahtlikul liikmelisusel ja koostööl põhinev omavalitsusorganisatsioon, mis ühendab Iževski Riikliku Ülikooli üliõpilasi. Tehnikaülikool kes soovivad osaleda uurimistöös.

1.2. SSS teostab oma tegevust vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele, IzhSTU hartale, IzhSTU rektori korraldustele ja korraldustele, käesolevatele määrustele, SSS konverentsi otsustele.

2. SSS tegevuse eesmärgid ja eesmärgid

2.1. SSS tegevuse eesmärk on üliõpilaste loovate teaduslike võimete arendamine ja uurimisoskuste arendamine, nõutud spetsialistide kujunemiseks soodsate tingimuste loomine ja arendamine, intensiivistades üliõpilaste teadustegevust, nende osalemist fundamentaalses ja uurimistöös. rakendusuuringud peetakse ülikoolis; pakkudes igal õpilasel võimaluse realiseerida oma õigust loominguline areng isik vastavalt oma võimetele ja vajadustele.

2.2. SSS-i peamised ülesanded on:

  • abi taseme tõstmisel teaduslik koolitusõpilased ja omandatud teadmiste kvaliteet;
  • konkurentsivõime kujunemise tagamine, valmisolek üliõpilaste dünaamiliseks, sotsiaalseks ja erialaseks mobiilsuseks;
  • noorte spetsialistide erialase ettevalmistuse kvaliteedi tõstmine;
  • üliõpilaste abistamine iseseisval teaduslikul uurimistööl ja teadusliku töö organisatsiooniline toetamine;
  • üliõpilaste meelitamine osalema ülikoolisisestel, piirkondlikel, piirkondlikel, ülevenemaalistel ja rahvusvahelistel üliõpilasüritustel, samuti selliste ürituste korraldamisel ja läbiviimisel IzhSTU-s;
  • õpilaste kaasamine õpilase rakendamises osalema teadusprogrammid, Vene Föderatsiooni ja välisriikide ministeeriumide moodustatud projektid;
  • teemal õpilaste töö korraldamine ja koordineerimine prioriteetsed valdkonnad IzhGTU teadusuuringud;
  • abi õpilaste uurimistöö tulemuste kasutamisel õppeprotsessis;
  • õpilaste meelitamine uuenduslikule tegevusele, oskuse arendamine viia teadustöö selle elluviimise tasemele;
  • rakendamise edendamine rahvusvaheline koostööülikooli teadus- ja haridusvaldkonna tegevusvaldkondades;
  • õpilaste õigeaegne teavitamine plaanitavast teaduskonverentsid, võistlused, näitused jne. ja nendes osalemise võimalus;
  • koostöö loomine ja arendamine teiste kõrgkoolide SSS-iga õppeasutused liitmise eesmärgil teaduslik tegevus ja kogemuste vahetamist;
  • SNO tegevuse kajastamine meedias massimeedia ja internet.
3. SSS tegevussuunad

3.1. SSS-i peamised tegevused on:

  • teaduslike ja praktiliste seminaride, konverentside, ümarlaudade pidamine;
  • osalemine üliõpilaste uurimistöö ning teadus- ja haridusprogrammide, Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt moodustatud projektide elluviimises Venemaa Föderatsioon ja teised, sealhulgas välis- ja rahvusvahelised organisatsioonid;
  • erialade üliõpilaste parimate teadustööde konkursside korraldamine, konkursid, intellektuaalsed mängud, muud võistlusüritused;
  • andmebaaside loomine ja muu teabeallikad SSS tegevusvaldkondades;
  • SSS osalejate abistamine ülikooli kulul töölähetuste korraldamisel teaduslikel ja teaduslik-praktilistel üritustel osalemiseks;
  • üliõpilaste abistamine teadustööde avaldamisel kogumikestes, IzhSTU avaldatud ajakirjades ja muudes väljaannetes.
4. AtoN-i struktuur

4.1. SNO konverents.

4.1.1. SSS-i kõrgeim juhtorgan on SSS-i konverents.

4.1.2. SSS konverents tuleb kokku vähemalt kord aastas.

4.1.3. SSS konverentsi pädevus hõlmab:

  • muudatuste ja täienduste sisseviimine AtoN-i määrustesse;
  • SSS nõukogu valimine (kinnitamine toimub kvoorumi lihthäälteenamusega);
  • SSS tegevuse peamiste strateegiliste suundade väljatöötamine.
4.2. SNO nõukogu.

SSSi nõukogu on SSSi alaline organ.

4.2.1. Nõukogu juhib SSS-i tegevust, viib ellu SSS-i arengustrateegiat.

4.2.2. Nõukogu pädevus hõlmab:

  • SNO töö planeerimine aastaks;
  • SSS konverentsi kokkukutsumine;
  • aasta tulemuste kokkuvõtteid.
4.2.3. Nõukogusse kuuluvad: SSS nõukogu esimees, SSS nõunikud ja sekretär.

4.2.4. SNO esimees:

  • on SSS-i nõunik, valitakse 1 aastaks nõunike hulgast;
  • kooskõlastab SSS tegevusega seotud küsimused IzhSTU juhtkonnaga;
  • koordineerib SSS-i organite ja selle nõustajate tegevust;
  • esindab SSS-i huve välistes organisatsioonides;
  • teeb ettepaneku konverentsile kinnitamiseks numbri ja töötajad SNO nõustajad;
  • kutsub kokku töörühmi ja juhib nende tööd.
4.2.5. SNO nõustajad:
  • SSS nõustajad on ülikooli teaduskondade esindajad (igast teaduskonnast üks esindaja), samuti initsiatiivrühma liikmed;
  • on kaasatud SSS ürituste ettevalmistamisse ja läbiviimisesse;
  • esindama SSS-i huve suhetes teiste ülikoolide, teadlaste, praktikutega;
  • korraldada tööd vastavalt väljavalitule ja koosolekul heaks kiidetule töögrupp SNO tegevusala;
  • osaleda töörühmade kokkukutsumises ja tegevuses;
  • korraldavad kollegiaalseid töövorme oma äranägemise järgi.
4.2.6. SNO sekretär:
  • valitud SSS nõukogu poolt;
  • protokollib SSS-i koosolekuid ja muid SSS-i üritusi;
  • registreerib SSS-i uued liikmed;
  • salvestab AtoN-i protokolle.
4.2.7. SSS-i tegevuse koordinaator on IzhSTU teadusliku ja organisatsioonilise töö prorektor.

4.3. CHO jätab endale õiguse ise struktuuri muuta.

5. AtoN-is osalemine

5.1. SSS-i liikmeks võib saada iga IzhGTU üliõpilane, kes on avaldanud soovi SSS-iga liituda.

5.2. Üliõpilane, bakalaureuseõppe üliõpilane, magistrant või kuulaja, kes on avaldanud soovi SSS-iga liituda, peab sellest otsusest nõukogu koosolekul isiklikult teatama.

5.3. Üliõpilase nõustajaks määramise otsuse teevad senised SSS-i nõustajad.

5.4. SSS-i vabaliige või selle nõustaja üliõpilane võib igal ajal oma SSS-i liikmelisuse lõpetada, avaldades selleks isiklikku soovi.

6. AtoN-i osalejate õigused ja kohustused

6.1. SSS liikmetel on järgmised õigused:

  • valida ja olla valitud SSS-i esimeheks;
  • osaleda SSS-i töörühma koosolekutel, SSS-i korraldatud ja läbiviidavatel üritustel;
  • teha ettepanekuid SNO töö kõigi aspektide kohta;
  • nautida SNO tuge oma teadustegevuses.
6.2. SSS-i liikmed peavad:
  • järgima AtoN-i määrusi;
  • teostada SSS-i konverentsi, nõukogu, esimehe, töörühmade koosolekute SSS-ile siduvaid otsuseid.
6.3. SSS-i reorganiseerimine viiakse läbi üldkoosoleku otsusega.

7. AtoN-i määrustes muudatuste ja täienduste tegemise kord

7.1. Käesolevas määruses tehakse muudatusi ja täiendusi SSS nõukogu ettepanekul ja kinnitatakse IzhSTU rektori korraldusega.

8. AtoN-i likvideerimine ja saneerimine

8.1. SNO lõpetab oma tegevuse likvideerimise teel.

8.2. SSS-i likvideerimine viiakse läbi kas ülikooli rektori otsusega või üldkoosoleku otsusega IzhSTU rektori korraldusel.

9. Lõpp- ja üleminekusätted

9.1. Määrus jõustub selle kinnitamise hetkest IzhSTU rektori korraldusega.