Ajateenistuse aluste väljaõpe. IV

Põhitõed sõjaväeteenistus haridusasutustes

Kodanike kaitsealaste algteadmiste koolituse ja ajateenistuse aluste väljaõppe korraldamine õppeasutustes hõlmab juhendi kohaselt:

Kodanike kaitsealaste algteadmiste koolituse ja ajateenistuse aluste väljaõppe korraldamine 1 ;

Treeninglaagrite korraldamise ja läbiviimise kord;

Kontroll kodanike kaitsealaste algteadmiste ja ajateenistuse aluste väljaõppe korraldamise üle.

Kodanike kaitsealaste algteadmiste õpetamine ja nende väljaõpe ajateenistuse aluste alal haridusorganisatsioonid viiakse läbi vastavalt föderaalosariigi haridusstandarditele.

Organisatsioon haridusprotsessüldharidusasutuses toimub vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 2001. aasta määrusele nr 196 “Üldharidusasutuse näidismääruse kinnitamise kohta”, üldharidusasutuse põhikirjale, õppekavale, üldharidusasutuse põhimäärusele, õppekavale, üldharidusasutuse põhimäärusele, üldharidusasutuse põhimäärusele, õppekavale, üldharidusasutusele, õppekavale ja õppekavale. õppekava ja tunniplaan. Kodanike koolituse korraldamiseks üldharidusasutuses antakse asutuse juhi korraldus tundide läbiviimise korralduse ja läbiviimise korra kohta. Õppeprotsess õppeasutuses toimub üldharidusasutuse poolt iseseisvalt välja töötatud õppekava alusel näitliku õppekava alusel. Õppekoormus ja õpilaste õpperežiim määratakse sanitaar- ja hügieenistandarditele vastava õppeasutuse põhikirjaga. Õpilaste õppekoormus ei tohiks ületada 36 tundi nädalas.

Vastavalt liidumaa haridusstandardile S (P) OO ja juhendile näeb kodanike ajateenistuse aluste koolitus üldharidusasutustes ette iga-aastaseid väljaõppelaagreid noorte meestega pärast X klassi täitmist 35 tunni ulatuses.

Õppeprotsessi korraldamine MTÜ õppeasutuses toimub vastavalt valitsuse määrusele Venemaa Föderatsioon 2008 nr 521 „Alguse õppeasutuse näidismääruse kinnitamise kohta kutseharidus”, õppeasutuse põhikiri, õppekava, õppekava ja tundide ajakava. Tunni kestvus on 45 minutit. Õppetöö ja tootmiskoormuse maht ei tohiks ületada 36 akadeemilist tundi nädalas ja 6 akadeemilist tundi päevas. Vastavalt föderaalsele osariigi standard MTÜd ja Juhend eelviimasel kursusel suvevaheajal noorte meestega toimuvad viiepäevased treeninglaagrid mahus 35 tundi.

Haridusprotsessi korraldamine keskeriõppe õppeasutuses toimub vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 2008. aasta määrusele nr 543 "Kutsekeskhariduse õppeasutuse näidismääruse heakskiitmise kohta. keskeriõppeasutus)", õppeasutuse põhikiri, õppekava, õppeprogramm ja tundide ajakava. Tunni kestvus on 45 minutit. Maksimaalne helitugevus õppekoormusõpilane on 54 akadeemilist tundi nädalas, mis sisaldab igat tüüpi auditoorset ja klassivälist koormust. OVS sektsiooni õpe keskeriõppe õppeasutustes toimub aastal akadeemiline distsipliin"Eluohutus". Vastavalt föderaalosariigi standardile SPO ja juhendi eelviimasel kursusel perioodi jooksul suvepuhkus Noormeestega toimuvad viiepäevased treeninglaagrid mahus 35 tundi (väljaspool programmi poolt eraldatud õppeaja ruudustikku).
8. Õppeasutuse dokumendid kodanike ettevalmistamise kohta

ajateenistuse põhitõed

1. 
   Akadeemiline plaan.
2. 
   Tööprogramm.
3. 
   Lahe ajakiri.
4. 
   Teemaplaneering.
5. 
   OVS-i tunniplaan.
6. 
   Õppe- ja materiaalse baasi loomise ja täiustamise plaan 20__ / __ kontole. aastal
7. 
   (Lisa 1).
8. 
   Sõjalis-patriootliku kasvatuse plaan 20__/__ kontole. aasta ( Lisa 2).
9. 
   Sõjalis-patriootliku ringi programm.
10. 
    Iga sõjalis-patriootliku ringi tööplaan.
11. 
    Rakendusplaan ühistegevus patronaažiga õppeasutus väeosa 20__/__ konto jaoks aastal.
12. 
    Aruandlusdokumentatsioon kodanike KMH-ks ettevalmistamise kohta viimase 3 aasta jooksul
13. 
    (13. lisa).

9. Treeninglaagrite korraldamine ja läbiviimine.
Vastavalt 1998. aasta föderaalseadusele. Nr 53-FZ sõjaväeteenistuse aluste koolitust läbivate kodanikega korraldatakse igal aastal treeninglaagreid.

Treeninglaagrites osalemiseks on kaasatud kõik haridusasutustes ja hariduskeskustes õppivad kodanikud, välja arvatud need, kes on tervislikel põhjustel tundidest vabastatud.

Treeninglaagrite kestus on 5 päeva (35 õppetundi ). Väljaõppelaagris õpitakse: sõjaväelaste majutamist ja eluolu, valve- ja siseteenistuse korraldust, lahingu-, tule-, taktika-, füüsilise- ja sõjaväemeditsiini väljaõppe elemente, samuti kiirgus-, keemilise ja bioloogilise kaitse küsimusi. väed. Väljaõppelaagrite käigus toimuvad sõjalise erialase orientatsiooni üritused.

Väljaõppelaagreid peetakse Vene Föderatsiooni relvajõudude formatsioonide ja sõjaväeüksuste, teiste vägede, sõjaväeliste formatsioonide ja organite baasil. Kohtades, kus puuduvad formeeringud ja väeosad, korraldatakse väljaõppelaagreid noorte ajateenistuseelse väljaõppe piirkondlike keskuste, kaitse-sportlike terviselaagrite sõjaväelis-patriootlike noorte ja laste avalike ühenduste baasil või õppelaagrites. institutsioonid.

Õppeasutuse juht (õppekeskuse juhataja) ja õppeasutuse õpetaja, kes õpetab kodanikele kaitsealaseid algteadmisi ja nende väljaõpet ajateenistuse aluste alal (õppekeskuse õpetaja), koos a. sõjaväekomissariaadi esindaja, kooskõlastada eelnevalt formeeringuga (väeosaga): tundide läbiviimise aeg ja kord, õppelaagrite läbiviimisesse kaasatud kodanike arv, õpilaste majutuskohad õppuse piirkonnas, marsruudid nende ohutuks liikumiseks väljaõppe kohad, ohutusnõuded klassiruumis ja muud küsimused.

Õppimise protsess, viiakse läbi treeninglaagrite ajal, korraldatakse vastavalt õppeainete tundide arvestusele, õppe- ja teemaplaanile ning päevakavale. Nende dokumentide variandid on toodud juhendi lisades 5 - 7.

Väljaõppelaagrite ajal viivad laskeharjutuste sooritamisega mitteseotud tunde läbi õppeasutuste pedagoogilised töötajad, kes koolitavad kodanikke kaitsealaste algteadmiste ja ajateenistuse aluste väljaõppega, ja õppejõud koos spetsiaalselt määratud koosseisudest (väeosadest) määratud sõjaväelastega.

Kodanike õpetamine tulistamiseks väikerelvad korraldavad formeeringute (väeosade) ülemad ja viivad kehtestatud korras läbi lasketiirudes või lasketiirudes sõjaväelased, kus osalevad haridusasutuste pedagoogilised töötajad, kes õpetavad kodanikele kaitse- ja kaitsealaseid põhiteadmisi. väljaõpe ajateenistuse aluste alal (väljaõppekeskuste õpetajad). Formeeringuülemad (sõjaväeosad) määravad tulistamise eest vastutavad ametnikud ning pakuvad ka relvi ja laskemoona.

Enne tulistamist õppeasutuse pedagoogiline töötaja, kodanike kaitsealaste algteadmiste väljaõppe ja ajateenistuse aluste väljaõppe läbiviimine (väljaõppekeskuse õpetaja), uurib üksikasjalikult õpilastega:

– relvade ja laskemoona käitlemise ohutusnõuded;

– käsirelvade kasutamise seade ja kord;

- laskeharjutuste sooritamise järjekord.

Iga õpilase laskevalmidust kontrollib koosseisu (väeosa) esindaja juuresolekul. õpetajaõppeasutus, mis koolitab kodanikke kaitsevaldkonna algteadmistes ja nende väljaõpet ajateenistuse alustes. Laskeharjutusi lubatakse sooritada õpilastel, kes on õppinud käsirelvade ja laskemoona materiaalset osa, laskeohutusnõudeid, õppuse tingimusi ja sooritanud testi.

Õpilased, kes pole testi sooritanud, ei tohi tulistada.

Tuletreeningu tundides sooritavad õpilased esmaseid laskeharjutusi käsirelvadest ning viskeõppe ja simulatsiooni harjutusi. käsigranaadid.

Väikerelvadest tulistamiseks tingimuste puudumisel korraldatakse sport- või pneumaatilistest relvadest laskmist spetsiaalselt varustatud kohtades.

Hinnatakse treeninglaagrite tulemusi vastavalt treeninglaagrite tulemuste hindamise soovitustele (käesoleva juhendi lisa 9).

Haridusasutustes (koolituskeskustes) õppivate kodanike koondhinnang kantakse klassiregistrisse märgega "Koolitustasud", mida võetakse arvesse kogu õppeasutuse (õppekeskuse) õppesuuna lõpphinde määramisel. ).

Koolitustasu maksmisest kõrvale hiilivatele kodanikele antakse tasu eest mitterahuldav hinne.

Mõjuvatel põhjustel treeninglaagreid läbimata kodanikele korraldatakse õppeasutuses (koolituskeskuses) treeninglaagri materjalide teoreetiline õpe ja testid.

Kui üksikud kodanikud keelduvad usulistel põhjustel osalemast sõjaväe käsirelvade laskmisel ja uurimisel, teeb selle teema tundide läbimisest vabastamise otsuse õppeasutuse juht.(koolituskeskuse juhataja) vanemate põhjendatud avalduse alusel(seaduslikud esindajad), mis tuleb esitada õppeasutuse juhile (koolituskeskuse juhatajale) enne treeninglaagri algust.
10. Õppeasutuse juhi poolt väljatöötatud õppelaagrite läbiviimiseks õppeosakonnale ja sõjaväekomissariaadile esitatavad planeerimis- ja aruandlusdokumendid.
Õppeasutuse juhi (hariduskeskuse juhataja) poolt välja töötatud ja/või hooldatavate dokumentide sisu (vormid):

1. Õppeasutuse juhi (väljaõppekeskuse juhataja) korraldus "Ajateenistuse aluste väljaõppe läbivate õpilaste (kodanike) õppelaagrite läbiviimise kohta" ( 3. lisa).

Dokument töötatakse välja haridusosakonna juhataja korralduse alusel.

Treeninglaagrite läbiviimise alus ja läbiviimise periood;

Kaasatud koosseis, osalejate arv;

Üritused, mida korraldavad ja viivad läbi OBZh (BZh) õpetaja-korraldaja ja teised õppeasutuse isikud;

Turvameetmete rakendamine treeninglaagrite ajal;

Väikerelvadest tulistamise harjutuse nimi;

Meditsiiniline abi õpilastele õppeasutuse baasil treeninglaagrite ajal;

Praktikantide transpordi korraldamine koolituskohta ja tagasi;

Praktikantide valdkonnale paigutamise korraldamine;

Vastutab tellimuse täitmise eest.

Korralduse annab välja õppeasutuse juht (ÜÜ loomise aluseks olnud organisatsiooni (asutuse) juht).

2. 10. klassi õpilaste (poiste) nimeline nimekiri (lõpukursused)

treeninglaagrites osalemine 4. lisa);

"KINNITA"

Direktor

Sõjalise patriotismi keskus

ja kodanikukasvatus

Haridusosakond

Moskva linn

___________________

"___" _____________2009

"NÕUSTUD"

MIOO osakonna rektor

Moskva linna haridus

Professor

"___" _____________ 2009

TREENINGPROGRAMM

VENEMAA FÖDERATSIOONI KODANIKE KOOLITUS KAITSEVALDKONNA ESMASTE TEADMISTE KOOLITUSEST JA NENDE KOOLITUS SÕJAväeteenistuse ALUSTE KOOLITUSEST ÕPPEAINE "OBZH" RAAMES.

Moskva 2009

MOSKVA LINNA HARIDUSOSAKOND

ÕPPEKAVA VENEMAA FÖDERATSIOONI KODANIKE KAITSEVALDKONNA ESMASTEADMISTE KOOLITUSEKS JA NENDE SÕJAAJATEENISTE ALUSTE KOOLITUS ÕPPEAINES "OBZH" HARIDUSASUTUSE (OBZH)

ÜLDHARIDUS

Välja töötatud Sõjalise Isamaalise ja Kodanikuhariduse Keskuse direktori peatoimetuse all

Programm heaks kiidetud:

1. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumiga väeosa nr 000 5. august 2009 nr /2/20028

2. Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi Moskva Avatud Hariduse Instituudiga 7. august 2009 nr 37

Burdenjuk V. V- Sõjaväelis-Isamaalise Kasvatuse ja Väljaõppe Keskuse ajateenistuse aluste osakonna juhataja, reservkolonel.

- OBZH YuZOU peametoodik, teaduste kandidaat " Autööline Vene Föderatsiooni üldhariduse reservi major.

- sõjalis-isamaalise kasvatuse ja õpilaste metoodilise väljaõppe keskuse metoodik, reservpolkovnik.

- VP&GV keskuse "Vene Föderatsiooni avaliku hariduse tipptase" sõjaväeteenistuse aluste metoodilise toe metoodik

Arvustajad:

- kolonel, Gagarinski rajooni Yu sõjaväekomissar

- MIOO haridus- ja metoodilise labori juhataja

- Ringkonna metoodik, eluohutuse õpetaja "Vene Föderatsiooni üldhariduse autöötaja"

- OBZh "RSFSRi avaliku hariduse tipptase" lektor-korraldaja

- ROSTO Yu Moskva esimees, sõjateaduste kandidaat, reservi kolonel

Sissejuhatus

Vene Föderatsiooni kodanike kaitsealaste põhiteadmiste ja sõjaväeteenistuse aluste koolitamise programm töötati välja vastavalt Vene Föderatsiooni põhiseadusele (artikkel 59), 01.01.01 föderaalseadusele. Hariduse kohta", Vene Föderatsiooni kaitseministri ja haridusministri 3. mai 2001. a korraldus nr 000/1936 "Vene Föderatsiooni kodanike põhiteadmiste alase väljaõppe korraldamise juhendi kinnitamise kohta. kaitsevaldkonda ja nende väljaõpet ajateenistuse põhitõdedes.

Vastavalt 01.01.01 föderaalseaduse "Föderaalseaduse muutmise kohta sõjaväeteenistus ja ajateenistus" ja Vene Föderatsiooni haridusseaduse artikli 14 kohaselt läbivad meessoost kodanikud enne ajateenistusse kutsumist sõjaväeteenistuse aluste koolituse keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutustes, haridusasutustes. alg- ja keskeriharidusest kahele Viimastel aastatelõppimine

Kavandatud programm võimaldab seda probleemi lahendada. Programmi koostamisel võeti arvesse veteranide õpetajate, sõjaväeõpetajate-eluohutuse korraldajate kogemusi.

Algklasside programmid sõjaline väljaõpe noormeeste teenistusse NSVL relvajõududesse ja selle dokumendi koostamisel võeti arvesse positiivseid küsimusi, analüüsiti "Sõjaväeteenistuse aluseid", programmi "Eluohutuse alused" 10. klassi õpilastele. 11 keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutust Moskvas.

Kavandatavas programmis, vähendades üksikute teemade õppimise tundide arvu, tundide arvu õppe teemasid peetud treeninglaagrites. See annab võimaluse enne väeosas väljaõppelaagrite algust läbi viia täiendav arv tunde haridusteemade ja -küsimuste uurimiseks.

Teadupärast on motoriseeritud vintpüssi allüksustes lahinguväljaõppe põhiliik taktikaline väljaõpe. Selle aine huvides viiakse läbi õppeplaneerimine, näiteks tehakse ettepanek uurida teemat “Sõduri tegevus rünnakul”. Kõigi selle õppetunni küsimuste täielikuks väljatöötamiseks peate enne selle algust õpilastega õppima: tuleõpetus - käsirelvadest laskmise tehnikad ja reeglid ning granaatide viskamise reeglid; kiirgus-, keemilise ja bioloogilise kaitse kohta (edaspidi RCB kaitse) - kasutada individuaalsete vahenditega kaitse, relvade osalise eritöötluse läbiviimise ja personali desinfitseerimise kord; insenerikoolituse jaoks - positsioonide kindlustamise meetodid ja järjestus ning nende maskeerimine improviseeritud ja standardvarustusega; sõjaliseks väljaõppeks - sörkimine ja roomamine. Alles pärast kõigi nende küsimuste uurimist saab kavandada nimetatud õppetundi treeninglaagrite taktikalises väljaõppes. Nii viidi tunnid läbi 5-päevase treeninglaagri ettevalmistamisel.

Kavandatud programm töötati välja, võttes arvesse kursuse "Eluohutuse alused" jaotises "Ajaväeteenistuse alused" tundide läbiviimise kogemust. Programm kajastab ülesandeid õpetada Vene Föderatsiooni kodanikele põhiteadmisi kaitsevaldkonnas ja valmistada neid ette teenistuseks Relvajõud Venemaa Föderatsioon.

ÜLDINE

KORRALDUSJUHEND

1. Vene Föderatsiooni kodanike ettevalmistamine sõjaväeteenistuseks
on lahutamatu osa nende ettevalmistamine tegevväeteenistuseks
Vene Föderatsiooni relvajõududes kohustuslik riiklik õppeaine üldhariduskoolides, keskeriõppeasutustes ja muud tüüpi keskharidusasutustes.

Ülesanded Kodanike ettevalmistamine ajateenistuse põhitõdedeks enne ajateenistust Vene Föderatsiooni relvajõududesse seisneb selles, et koolituse käigus õpitakse põhiseaduslikud õigused, tegi selgeks meie kaitsedoktriini eesmärgid ja olemuse, Vene relvajõudude ja teiste vägede eesmärgid, omandas sõjaliste asjade põhitõed, omandas vajalikud praktilised oskused, kehalise ettevalmistuse ja psühholoogilise stabiilsuse ning kutsuti tegevväeteenistusse aastal. Vene Föderatsiooni relvajõud ja teised väed suutsid laitmatult täita oma põhiseaduslikku kohustust kaitsta isamaad, edukalt omandada sõjaväeteenistusse astunud (kutsutud) täienduse personali lahinguväljaõppe programmi, relvad ja neile usaldatud sõjavarustus.

2. Noormeeste koolitamiseks ja algteadmiste omandamiseks aastal
kaitsevaldkonnad ja nende väljaõpe ajateenistuse alustest hariduses
asutustele antakse 103 tundi. Väljatöötatud programm näeb ette
teoreetilised ja praktilised tunnid 10. klassis (1 tund nädalas).
Õppetöö 10. klassis lõpeb 5-päevase treeninglaagriga
35-tunnine programm, mis põhineb väeosadel.

11. klassis (1 tund nädalas) õpivad nad sektsioonide teemasid: "Vene Föderatsiooni relvajõud", seaduse "Sõjaväeteenistuse ja sõjaväeteenistuse" põhiseaduse sätted. Süvendavad ja kinnistavad 10. klassis omandatud teadmisi: meditsiiniliste teadmiste alused, kaitse relvadeta - käsivõitlus, laskesport.

3. Ajateenistuse eelõpe viiakse läbi teoreetilises, praktilises, kompleks- ja kontrollklassis.

Teoreetilised tunnid läbi peamiselt jutu ja vestluse vormis kasutades didaktiline materjal ja tehnilised õppevahendid. Nendes tundides käsitletakse mõisteid, mõisteid, teema põhisätteid, harta nõudeid, juhendeid, käsiraamatuid ning antakse nõuandeid ja soovitusi, kuidas omandatud teadmisi teistes tundides ja tegevväeteenistuses kasutada.

Töötoad hõlmab tehnikate, toimingute ja standardite sooritamise tehnikate õppimist ja kinnistamist, laskmise ja muude ülesannete lahendamist relvade, instrumentide, varustuse, isikukaitsevahendite, spordivarustuse, takistusraja ületamise, käsivõitluse, hariva treeningu käigus. taktikalistes, õppuste ja hartades.

Kompleksklassid hõlmama tehnikate, toimingute, ülesannete standardite või nende kombinatsioonide rakendamist mitmest programmi osast. Neid peetakse oskuste ja võimete kinnistamiseks ja parandamiseks, praktiline tegevus, leidlikkuse ja algatusvõime arendamine, moraalse ja psühholoogilise stabiilsuse omandamine suurenenud kehalise aktiivsuse tingimustes.

Komplekstunnid toimuvad maapealsete mängude, teatevõistluste, võistluste vormis.

Kontrollklassid toimuvad reeglina 10. klassis esimese õppeaasta lõpus, pärast nende lõpetamist treeninglaagrites ja 11. klassis õppetöö lõppastmes.

Kontrolltundides vastavad õpilased teoreetilistele küsimustele, täidavad õpetajate poolt määratud norme, harjutusi, ülesandeid ajateenistuse aluste kohta.

4. Kaitsealaste algteadmistega õpilaste ettevalmistamise ja ajateenistuse aluste väljaõppe planeerimine õppeasutustes, väljaõppelaagrites väeosas toimub vastavalt õppekava nõuetele. See peaks tagama programmi täieliku rakendamise, kõigi selle osade põhjaliku uurimise tihedas seoses teiste õppeainetega.

Iga õppeasutus koostab nädalalehe teemaplaneering tundide võtmine semestri või õppeaasta jooksul. Tunniplaanis haridusasutus märgitakse selle aine jaoks eraldatud õppetunnid. Igaks tunniks koostatakse konspekt või tunniplaan (õpetaja äranägemisel). Konspektiplaanis (tunniplaanis) kuvatakse tunnid: teema, läbiviimise viis, kasvatus- ja kasvatuslikud eesmärgid, kasvatusküsimused, õppeaja jaotus, aineline toetus ja tunni käik (vajadusel). kokkuvõteõppeküsimused).

Et õppetund oleks organiseeritum ja sisendada õpilastele praktilisi oskusi põhikirja nõuete täitmisel, nimetatakse iga klassi, õpperühma rühmaks ja jaguneb osakondadeks. Rühma- ja salgaülemad määratakse õpilaste hulgast õppeasutuse direktori korraldusega.

Kaitsealaste algteadmiste ja ajateenistuse aluste väljaõppe tunnid algavad rühma (klassi) moodustamisega kaheastmelises koosseisus ja rühmaülema ettekandega klassijuhatajale kohaloleku ja puudumise kohta. õpilastest ja valmisolekust tunniks. Pärast ettekande vastuvõtmist tuleb õppetunni juht formatsiooni keskele ja tervitab õpilasi: “Tere, seltsimehed!” Õpilased vastavad tervitamisele valjult, selgelt ja ühtselt: “Soovime teile head tervist, seltsimees major. "(õpetaja, juhendaja)!"

Klassiruumis tuleb kogu aeg hoida korda ja korraldust. Kui õpetaja õpilase poole pöördub, tõuseb viimane püsti, võtab asendi "tähelepanu", tutvustab end "õpilane selline ja selline" (nimetab perekonnanime). Kui tunni õpetaja viitab õpilasele tema perekonnanimega, vastab viimane: “mina”. Saanud loa istuda, ütleb praktikant: "Jah" ja istub kiiresti. Õpetaja poole pöördudes tõstab õpilane käe ja pärast loa saamist tõuseb püsti, võtab “tähelepanu” asendi, tutvustab end ja esitab küsimuse.

Pärast tunni (tunni) lõppu annab rühmaülem õpetaja loal käsu: “Tähelepanu” või “Püsti, tähelepanu”. Õpetaja ütleb: "Hüvasti, seltsimehed", praktikandid vastavad ühehäälselt: "Hüvasti, seltsimees major" (õpetaja).

Kandmine sõjaväe vormiriietus õpetajate riietus – soovitatav on tundide ajal reserv- ja erru läinud ohvitserid.

Õpilased on kohustatud saabuma tundidesse ettevalmistatult ja riietatult vastavalt õppeasutuses kehtestatud vormiriietusele. Järgmise tunni riietuse vormi määrab õpetaja (sportlik või tavapärane).

5. Kaitsealaste alusteadmiste ja ajateenistuseks ettevalmistamise aasta- või lõpphinnete määramisel lähtutakse õppelaagris saadud koondhindest ja õppeaasta eest saadud aastahindest.

Treeninglaagrite tulemusi hinnatakse vastavalt Vene Föderatsiooni kaitseministri ja Vene Föderatsiooni haridusministri 01.01.2001 määruse lisas nr 11 toodud soovitustele. nr 96/134.

Põhjendamatutel põhjustel treeninglaagritest kõrvale hiilinud kodanikele antakse treeninglaagrite eest mitterahuldav hinne.

metoodiline juhiseid.

Treeningharjutused toimuvad spetsiaalselt varustatud kohas. Treenimise tundides tutvuvad koolitatavad esmalt puurimisvõtete sooritamise tehnikaga üldiselt ja jaotuste kaupa ning seejärel treenivad tunnijuhataja käskluste järgi ja iseseisvalt kuni puurimisvõtete õige sooritamiseni.

Üksiklahingu võtete täiustamine toimub nii eriklassides kui ka füüsilise, taktikalise ja tuleõpetuse klassides vastavalt määrustikule, samuti kõikides koosseisudes, liikumistes ning kaitse- ja spordiürituste ajal.

Teema 1. Võitlustehnikad ja liikumine ilma relvadeta

Õppetund 1. Praktiline- 1 tund. Sõduri ülesanded enne formeerimist ja ridades. Hooned ja nende elemendid. Ajutised ja täidesaatvad käsud. Tervitusele vasta kohapeal.

Õppetund 2. Praktiline-1 tund. Ehituse stend. Käskude “saa”, “võrdseks”, “tähelepanu”, “rabane”, “võtke müts maha” täitmine - pange need pähe. Moodustamine ühes reas ja kahes reas.

Õppetund 3. Praktiline- 1 tund. Ehituse stend. Pöörab kohale. Ümberehitamine ühelt realt kahele ja tagasi. Hoone kolonnis.

4. õppetund. Praktiline-1 tund. Ehitusetapp. Pöörab liikumises.

Õppetund 5. Praktiline- 1 tund. Sõjaväelise saluudi esitamine kohapeal ja liikvel olles. Trikkide sooritamine Koos relvad.

Õppetund 6. Praktiline- 1 tund. Ebaõnnestumine. Lähenemine ülemusele. Tagasi teenistusse. Marsi liikumine , pöörleb liikumises.

Teema 2. Võitlustehnikad ja liikumine relvadega

Õppetund 1. Praktiline-1 tund. Võitlusseisukoht relvadega ja tehnikate sooritamine relvadega kohapeal.

3. teema

Osakonna ehitamine kasutusele võetud ja marssivas süsteemis. Rühma ümberkorraldamine paigutatud formatsioonist marssile ja vastupidi. Sektsiooni avamine ja sulgemine.

Teema 4. Rühmade koosseisud

Õppetund 1. Praktiline-1 tund. Ehitamine kasutusele võetud ja marssivas süsteemis. Ehitusetapp. Pöörab liikumises. Sõjalise saluudi esitamine ridades kohapeal ja liikvel olles.

Jaotis 4. Tuletõrjeõpe

Õppe eesmärgid:

Teadma Kalašnikovi automaatrelva ja käsigranaatide lahinguomadusi ja materjali osa;

Omama oskusi relvadega tegutsemiseks ja käsigranaatide viskamiseks;

Tutvuge käsirelvade säästmise ja hoidmise reeglitega;

Harjutage laskemoonaga kuulipildujast laskmist;

Sisendada praktikantidesse kindlustunnet võitlusomaduste paremuse suhtes Vene relvad välisriikide armeede relvade lahinguomaduste ja relvade oskusliku omamise vajaduse teadvustamise üle.

Juhised .

aastal toimuvates tundides õpitakse esmalt automaati AK-74 Kalašnikovi, käsikillugranaate, laskmise põhitõdesid ja reegleid. klassiruumid ja sisse lasketiir. Õpilased omandavad tunnis teadmisi kuulipilduja ja granaatide lahinguomadustest ning nende üldisest ehitusest; õpetatakse oskusi kuulipildujate lahti- ja kokkupanemisel, puhastamisel ja määrimisel, tutvustatakse käsirelvade hooldamise reegleid, nende konserveerimist ja hoidmist ning ohutusmeetmeid relvade käsitsemisel.

Viia läbi Vene Föderatsiooni relvajõudude väikerelvadest, lahingumasinatest ja tankidest laskmise kursuse (ed. 2006) (edaspidi laskekursus) nõuetele vastavaid tuleõpetustunde. Väeosades õppelaagrites sooritatavate laskeharjutuste ja väljaõppekohtade valik toimub ainult Laskekursuse positsiooni alusel.

Omandatud oskusi kinnistatakse ja täiendatakse klassiruumis kuulipildujast tulistamise õppeharjutuse sooritamisel.

3. teema tundides saavad õpilased tegevusoskusi lasketehnikate sooritamisel, sisse praktilise rakendamise käsikillugranaatide laskmise ja viskamise reeglid. Kõigil selleteemalistel tundidel korraldatakse mitu koolituskohta olenevalt tundide eesmärkidest, samuti õppe- ja materiaalse baasi võimalustest. Treeningkohad nr 1 - lasketehnika ja reeglite õppimiseks, nr 2 - kuulipilduja materjaliosa ning lahti- ja kokkupanemise õppimiseks, nr 3 - laskmiseks ettevalmistamiseks ja sihtimise ühtsuseks.

Lasketehnika ja laskereeglite õppimise harjutuskohtades kasutatakse AK materiaalset osa ning lahti- ja kokkupanemist, sihtimise ühtluse õpetamist, treeningmasinaid, kuulipildujate mudeleid, õhupüsse, komandöri kaste ja sihikuid. Sisuliselt peaksid tunnid tagama varem omandatud teadmiste, oskuste ja vilumuste täiendamise ja täiendamise. Nende tõhusus saavutatakse korralikult organiseeritud objektiivse kontrolliga õpilaste tegevuse üle koolituskohtades iga toimingu sooritamisel.

Koolituspaigas nr 1 küsimused töötatakse välja tunnijuhataja otsesel juhendamisel. Koolitatavate tegude suunamine treeningkohtadele nr 2-3 läbi eelkoolitatud praktikantide.

Õhupüssist laskmine toimub selleks, et koolitatavaid valmistada ette AK kuulipildujast laskmise esmaseks harjutuseks. Neid peetakse varustatud lasketiirus, järgides kõiki turvameetmeid.

Laske lasketiirus, mis ei taga laskmise ohutust, ja andke ka laskmise juhtimine üle ühele praktikandile, on rangelt keelatud.

Õhupüssist laskmisel kehtestatakse järjekord: laskejuhi käsul saavad koolitatavad kuulid ja valmistuvad laskmiseks ning annavad aruande oma laskevalmiduse kohta, pärast treenitavate väljaõppe kontrollimist ja veendumist, nad on laskevalmis, laskejuht annab käsu laadida relv ja avada tuli käsul "tuli". Iga koolitatav teeb teatud arvu laskusid ja annab võtte lõpu kohta aruande.

Käskluse "poo üles" peale laaditakse relv maha ja kontrollitakse, laskurid tuuakse sihtmärkide juurde ning neile tehakse teatavaks tulemused.

Kuulipildujast laskemoonaga laskmist korraldavad ja viivad läbi väeosad ja sõjaväekomissariaadid vastavalt käsirelvade laskekursuse nõuetele.

Enne laskmist toimuvad iga koolitatavaga tunnid ohutusmeetmetest, harjutuste sooritamise tingimustest, kuulipilduja materiaalsest osast, kohast laskmise tehnikatest ja reeglitest. Koolitatavad, kes ei ole omandanud kuulipilduja materiaalset osa, kes ei ole valdanud laskmise tehnikaid ja reegleid, kes ei tunne ohutusmeetmeid ja harjutuse tingimusi, kes ei ole läbinud õhust laskmise ettevalmistavat harjutust. vintpüss, ei tohi tulistada laskemoonaga.

Teema 1. Kalašnikovi automaadi materiaalne osa ja

käeshoitavad killugranaadid

Tund 1. Praktiline - 1 tund. Loomise ajalugu automaatrelvad Venemaal ja nende loojad. Löökpüssi AK-74 eesmärk, lahinguomadused, üldine struktuur ja tööpõhimõtted, mittetäielik lahtivõtmine ja kokkupanek. Turvameetmed relvade käsitsemisel.

Õppetund 2. Praktiline -1 tundi. Kuulipilduja ja padrunite otstarve, osade ja mehhanismide paigutus.

Õppetund 3. Praktiline- 1 tund. Masina osade ja mehhanismide asukoht enne laadimist ning nende töö tühjendamise ja süütamise ajal.

Tund 4. Praktiline - 1 tund. Seadmealaste teadmiste ja oskuste täiendamine, masina mittetäielik lahtivõtmine ja kokkupanek.

Õppetund 5. Praktiline- 1 tund. Seadme funktsioonide tutvustus kerge kuulipilduja Kalašnikovi RPK. AK osade ja mehhanismide projekteerimise ja töötamise teadmiste täiendamine.

Õppetund 6. Praktiline- 1 tund. Masina tarvikud. Masina puhastamise ja määrimise protseduur. Masinahoidla.

Õppetund 7. Praktiline- 1 tund. Kuulipilduja ja padrunite ülevaatus ja ettevalmistamine laskmiseks. Võimalikud viivitused tulistamisel ja nende kõrvaldamine.

Tund 8. Teoreetiline - 1 tund. Käsikillugranaadid - granaatide otstarve, hoidmine, seade, osade ja mehhanismide töö. Granaatide laadimise ja viskamise võtted ja reeglid. Turvameetmed granaatide käsitsemisel.

Teema 2. Laskmise alused ja reeglid

Tund 1. Teoreetiline - 1 tund. Tuli fenomen. alguskiirus kuuli lend. Trajektoori kujunemine. Kuuli läbitungiv ja surmav toime. Tuhande valem ja selle rakendus. Otsene lask. Kaetud, mõjutatud ja surnud ruum ning nende praktiline tähendus.

3. õppetund. Praktiline- 1 tund. Sihtseadme ja sihtimiselementide otstarve. Sihiku ja sihtimispunkti valik paigalt laskmisel statsionaarsetes sihtmärkides.

Teema 3. Laskmine kuulipildujast statsionaarsete sihtmärkide pihta

Õppetund 1-2. Praktiline - 2 tundi. Ettevalmistavad klassid enne praktiline rakendamine väeosas kuulipildujast AK tulistamine.

Koolituskoht nr 1. Ohutusmeetmed klassiruumis. Kaupluse varustamine treeningpadruniga. Valmis, peatusest pikali (võttes asendisse laskmiseks ja kuulipilduja laadimiseks). Laskmine (sihiku seadmine, sihtimine, päästikule vajutamine, kuulipildujast hoidmine tulistamise ajal). Laskmise lõpetamine, mahalaadimine ja kuulipilduja ülevaatus pärast laskmist.

Koolituskoht number 2. Masina lahtivõtmine ja kokkupanek ning masina osade ja mehhanismide asukoha uurimine enne laadimist, laadimise ja süütamise ajal.

Treeningkoht number 3. Treening. Ettevalmistus lamades laskmiseks, kuulipilduja laadimine ja mahalaadimine, kuulipilduja ettevalmistamine kontrolliks ja AK ülevaatus pärast laskmist.

Õppetund 4-5. Praktiline - 2 tundi. Laskmine: õhupüssist: sihikuks on ringmärkidega nr 8 (9p) sportmärk. Kaugus sihtmärgini 5 m (10) m Kuulide arv: 6 (3+3). Laskeasend: lamades peatusest või käest.

Hinnang: "suurepärane" - 20 punkti nokaut, sealhulgas musta ringi tabamine kolme löögiga; "hea" -16 punkti, sh musta ringi tabamine kahe löögiga; "rahuldav" - 12 punkti välja löömine, sealhulgas ühe löögiga mustale ringile pääsemine.

Märge:õhupüssist harjutust on lubatud sooritada 5 või 10 meetri kaugusel 32 või 64 mm läbimõõduga sihiku ringil.

Tund 7. Praktiline - 4 tundi. Esialgsete tulistamisharjutuste (ONS) sooritamine. Harjutuse sooritamine Kalašnikovi automaatrelvast tulistamisel. Välja antakse 15 lasku, laskmine toimub kõhuli - 5 lasku, põlvest - 5 lasku, seistes - 5 lasku.

Sihtmärgid: ringidega rinnafiguur (sihtmärk nr 4) kilbil 0,75x0,75 mm, liikumatu; jooksev figuur (sihtmärk nr 8) on liikumatu (löögi korral kukub).

Hindamine (sihtmärkide tabamine nokautides): "suurepärane" - 25 punkti, "hea" - 20 punkti, "rahuldav" -15. Kogutud punktide arv määratakse kuju tabanud kuulide järgi.

5. jagu Taktikaline väljaõpe

Õppe eesmärgid:

Teadma motoriseeritud laskurrühma töökorraldust, sõjategevuse põhitõdesid ja sõduri ülesandeid lahingus;

Oskab sooritada sõduri toiminguid ründes, kaitses ja luures;

Tutvuge tankidega võitlemise ning vaenlase lennukite ja helikopterite tulistamise meetoditega;

Sisestada praktikantidesse julgust, seltsimehelikku kollektivismi tunnet, valmisolekut vastastikuseks abistamiseks, füüsilist vastupidavust, psühholoogilist stabiilsust ja muid kõrgeid moraalseid ja võitluslikke omadusi, mis on vajalikud lahingumissiooni täitmiseks.

Juhised .

Taktikaline väljaõpe on treeningu üks olulisemaid osi. See annab noortele kõige täielikumalt põhjaliku ülevaate liitlaste relvajõudude probleemidest, oskuste ja tegevusmeetodite arendamisest kaitses ja ründes.

Sõduri tegevust lahingus treenitakse noormehi taktikalistes harjutustes, mis toimuvad varustatud klassiruumides, maapinnal ja

sõjaväeosas.

Taktikaõpetuse praktilistel tundidel tutvustab õpetaja (juhendaja) praktikante taktikalist keskkonda. Seejärel näitab ja selgitab tehnika (tegevuse) sooritamise tehnikat, misjärel treenib koolitatavaid alguses elementide kaupa ja siis tervikuna.

Teema 1. Motoriseeritud laskurrühma korraldus ja võitlusvõimed

Tund 1. Teoreetiline- 1 tund. Osakonna korraldus. Tavalised relvad ja sõjavarustus. Võitlusvõimed osakonnad.

Teema 2. Lahingutegevuse alused

Tund 1. Teoreetiline- 1 tund. Iseloomulik kaasaegne võitlus, võitluse eesmärk ja liigid. Vaenlase hävitamise vahendid, nende tinglikud taktikalised tähistused.

Tund 2. Teoreetiline- 1 tund. Tingimused, mis tagavad sõdurite ja allüksuste lahinguülesannete eduka täitmise.

Tund 3. Teoreetiline- 1 tund. Osakonna lahingu- ja marssikorraldus. Maleva lahingutegevuse tagamine (luure, julgeolek, kamuflaaž, inseneritöö, logistika ja tehniline tugi, NBC kaitse relvade eest massihävitus).

Tund 4. Teoreetiline- 1 tund. Osakonna juhtimine. Sõduri ülesanded lahingus.

Teema 3. Sõduri tegevus lahingus

Õppetund 1. Praktiline-1 tund. Sõduri liikumisviisid lahinguväljal jalgsi tegutsedes. Puhangumeetmed tuumaplahvatus.

Õppetund 2. Praktiline- 1 tund. Rünnakuks valmistuvad toimingud ja liikumisjärjekord kaevikust ründamiseks. Rünnaku ajal vaenlase hävitamise võtted (käsigranaadid, tuli- ja käsivõitlus).

Õppetund 3. Praktiline- 1 tund. Laskepositsiooni (laskekoha) valik ja hõivamine kaitses. Kaeviku varustus ja kamuflaaž. Tankide ja jalaväe rünnaku peegeldus.

Õppetund 4. Praktiline- 1 tund. Sõduri tegevus rünnakul. Sõduri edenemine kolonnis rünnaku ajal ja tema kohale asumine lahingukord osakonnad. Takistuste ületamine mööda vahekäike ja rünnak. Tehnikad vaenlase hävitamiseks kaevikus tule, granaatide ja käsivõitluses, rünnakuobjekti valdamine. Tegevus radioaktiivsete (mürgiste) ainetega saastunud maapinnal.

Õppetund 5. Praktiline- 2 tundi. Sõduri tegevus kaitses. Sõduri poolt koha hõivamine salga laskepositsioonil. Tegevused, kui vaenlane kasutab tuuma-, keemia-, bioloogilisi ja süüterelvi. Vaenlase tankide ja jalaväe rünnakute peegeldus. Tulistamine maa- ja õhusihtmärkide pihta.

6. jagu Rakenduslik kehaline ettevalmistus

Õppe eesmärgid:

Suurendada füüsilist vastupidavust, jõudu, psühholoogiline ettevalmistus klassiruumis vastu võetud;

Suuda ületada ühe takistusraja takistusi.

Teema 1. Füüsiline ettevalmistus

Õppetund 1-2. Praktiline- 2 tundi. Füüsiliste harjutuste sooritamine käte-, kere- ja jalalihastele, harjutus risttalale (ülestõmbamine, jõu väljatõmbamine, riigipöördega tõstmine, sirgete jalgade toomine). Süstikujooks 10x10 m, jooks 100 m, 200 m; raskuste tõstmine 16 ja 24 kg. Sporditeade.

Teema 2. Takistuste ületamine

1. õppetund praktiline-1 tund . Tutvumine ühe takistusribaga. Harjutuste järjekorra selgitus. Individuaalsete takistuste ületamisega tutvumine ja nende rakendamise koolitus.

Õppetund 2. Praktiline- 1 tund.Üksiku takistusraja üksikute takistuste ja takistuste rühmade ületamise koolitus. Harjutuste tegemine.

Tund 3. Praktiline - 1 tund. Takistuste ületamise ja harjutuste sooritamise oskuste täiendamine ühel takistusrajal. Võistluste läbiviimine individuaalseteks ja meeskondlikeks meistrivõistlusteks.

Teema 4. Spordivõistlused

Õppetund 1. Praktiline - 2 tundi. Suve- ja talilaskesuusatamine triatloniga (suusatamine või takistusjooks ja õhkrelvast laskmine)

Õppetund 2-5. Praktiline - 4 tundi. Sõjaväe spordi teatejooks. 1. 100 m jooks. 2. AK-Push-upide demonteerimine põrandalt. 4. Kombineeritud käte kaitsekomplekti selga panemine. 5. Takistusraja labürindi (või muude takistuste) ületamine. 6. AK-74 kokkupanek.

Märge: Tunnid teemal 4 tund 2-5 peale koolitundi.

Jaotis 7. Tsiviilkaitse. Selle eesmärk ja ülesanded

elanikkonna kaitseks eriolukordade tagajärgede eest

rahuaeg ja sõjaaeg

Teema 1. Organisatsioon Vene süsteem hoiatused

ja hädaolukorras reageerimine

Tund 1. Teoreetiline - 1 tund. Hädaolukorrad. Põhimõisted. RSChS-i korraldus: RFChS-i eesmärk, struktuur, ülesanded. Elanikkonna kaitsmise viisid ja vahendid.

Tund 2. Teoreetiline - 1 tund. Tsiviilkaitse on RSChS-i lahutamatu osa. Moskva linna tsiviilkaitsesüsteem. Kodanikukaitse struktuur objektil. Haridusasutuse tsiviilkaitse korralduse tunnused. GOChS struktuur. Tegevuste korraldamine ja läbiviimine õpilaste ja alaliste töötajate kaitseks.

Teema 2. Üksikisiku ja kollektiivi vahendid

kaitsta ja kasutada neid

Tund 1. Teoreetiline -1 tund. Kollektiivse kaitse vahendid. Varjupaigad. Kiirgusvastased varjualused. Kõige lihtsamat tüüpi kaaned. Varjupaikade käitumisreeglid.

Tund 2. Teoreetiline - 2 tundi. Isikukaitsevahendid ja nende kasutamine. Gaasimaski, respiraatori ja vingugaasi vastaste hingamisteede kaitsevahendite kasutamise reeglid. Kombineeritud relvade kaitsekomplekt (OZK) Kaitsekomplekti paigaldamine, eemaldamine, pakkimine ja kandmine.

Tund 3. Praktiline - 2 tundi. Radioaktiivse, keemilise ja bioloogilise saaste (RCB saaste) eest hoiatavad signaalid ja vahendid. Personali tegevusmeetodid radioaktiivse, keemilise ja bioloogilise saastatuse tingimustes paigal ja liikvel olles avatud aladel.

Radioaktiivsete ainetega saasteala (objekti) piiride tähistamise vahendid, kemikaalid ja bioloogilised vahendid.

Saastunud ala ületamine jalgsi, isikukaitsevahendite õige kasutamine. Relvade ja varustuse osalise eritöötluse läbiviimine, personali desinfitseerimine.

3. teema. Kaasaegsed vahendid kahjustused ja kahjustavad tegurid

Tuuma-, keemia- ja bakterioloogilised relvad

Tund 1. Teoreetiline - 1 tund. Loomise ajalugu tuumarelvad. Tuumarelvade omadused. Tuumaplahvatuste tüübid. Tuumaplahvatuse kahjustavad tegurid ja kaitsemeetodid nende eest. Neutronlaskemoona kahjustava mõju tunnused. Kolde tuuma hävitamine, selle omadus. Hävitustsoonid kahjustuskoldes, nende omadused. Radioaktiivse saastatuse tsoonid ja kiirgustase. Üldine kontseptsioon kiirgusdoosi, kiirgustasemete kohta.

Tund 2. Teoreetiline-1 tund. Vaenlase keemiarelvad. Mürgiste ainete omadused, nende kahjustavad omadused ja nendest paranemise meetodid. Keemilise saastumise fookus ja selle omadused. Bakterioloogilised (bioloogilised) relvad, nende kasutamise tunnused. Bakteriaalsete mõjurite omadused, nende kahjustav toime. Kaitsemeetmed (karantiin ja vaatlus).

Märge: Teema 3 tunnid toimuvad õppelaagri ajal väeosa baasil.

Teema 4. Elanikkonna insener-tehnilise kaitse korraldamine sõja- ja rahuaja eriolukordade kahjustavate tegurite eest

Õppetund 1-2. Teoreetiline -2 tundi. Hädaolukordade ennetamise ja likvideerimise süsteemid.

Jagu 8. Meditsiiniliste teadmiste alused ja andmise reeglid

esmaabi

Õppeeesmärgid :

Oskab anda esmaabi vigastuste, põletuste, verejooksude, luumurdude, südameseiskumise ja hingamise seiskumise korral;

Pakkuda meditsiinilist abi kiiritusvigastuste ja mürgistuste korral;

Teadma meditsiiniliste kaitsevahendite, esmaabikomplekti AI-2, individuaalpaketi IPP-8 otstarvet ja paigutust.

Tea:

Tuuma-, keemia- ja bioloogilise relvaga kokkupuutumisel esmaabi andmise kord;

- meditsiiniliste isikukaitsevahendite eesmärk, paigutus ja kasutamise eeskirjad.

Teema 1. Esiteks tervishoid vigastustega,

rahvusvahelise humanitaarõiguse normid;

Isiklike relvade otstarve ja võitlusomadused;

Massihävitusvahendid ja neid kahjustavad tegurid;

Sõjaväe erialase hariduse õppeasutustesse, Venemaa siseministeeriumisse, Venemaa föderaalsesse julgeolekuteenistusse, Venemaa eriolukordade ministeeriumisse vastuvõtmise eeskirjad

suutma:

Oma viisid elanikkonna kaitsmiseks looduslike ja inimtegevusest tingitud hädaolukordade eest;

Kasutage individuaalse ja kollektiivse kaitse vahendeid;

Hinda oma väljaõppe taset ja rakendada teadlikku enesemääratlust seoses ajateenistusega;

Kasutada esmasel registreerimisel saadud teadmisi sõjaväeliseks registreerimiseks;

Viige läbi Kalašnikovi ründerelva mittetäielik lahtivõtmine ja kokkupanek;

Tulista kuulipildujast fikseeritud sihtmärkide pihta;

valdama relvade ohutut käsitsemist;

Käsitseda kiirgus- ja keemilise luure ning dosimeetrilise kontrolli seadmeid;

Tehke harjutuse ja taktikalise väljaõppe elemente;

Tehakse nõuete mahus füüsilisi harjutusi väeosade noortele ja kõrgematesse sõjalistesse õppeasutustesse astuvatele kandidaatidele.

Nädala teemaplaan

10. klassi õpilastega programmi "Ajateenistuse alused" läbimine

õppeasutuses GOU keskkooli nr _____ I poolaastat

kuude ja nädalate numbrid

10. klassi õpilastega programmi "Ajateenistuse alused" läbimise nädala teemaplaan

õppeasutuses GOU keskkoolis nr ______ II poolaastaks

kuude ja nädalate numbrid

Märkus: lugejasse teema number ja tunni number, nimetajasse tundide arv

Nädala teemaplaan programmi "Ajateenistuse alused" läbimiseks 11. klassi õpilastega

õppeasutuses GOU keskkoolis nr ______ I poolaastaks

kuude ja nädala number

Märkus: lugejasse teema number ja tunni number, nimetajasse tundide arv

Kuude ja nädalate numbrid

Märkus: lugejasse teema number ja tunni number, nimetajasse tundide arv

Lisa 1

PNEUMAATILIST PÜSSI TULE SIHTMÄRGID

Sihtmärk P-9 kauguses 10 m. Sihtmärk P-8 5 m kaugusel.

SIHT "P" – 8

Lisa 2

TELLIMINE

Keskkooli nr _____________________ direktorid

Alates « » __________ 200 nr Moskva

Vene Föderatsiooni 01.01.01 seaduse "0 muudatused föderaalseaduses" sõjaväekohustuste ja sõjaväeteenistuse kohta "ja Vene Föderatsiooni hariduse seaduse artikli 14" alusel "vastu võetud 06.06.05.

MA TELLIN:

1. Eluohutuse kursuse ja "Ajateenistuse alused" tundide läbiviimine on usaldatud eluohutuse õpetaja-korraldajale. Meditsiiniliste teadmiste aluste tundide läbiviimiseks kaasata meditsiinitöötajad, samuti õdede ja bioloogiaõpetajate koolitusprogrammis koolitatud õpetajad.

2. Tunde läbiviimisel rubriigis "Ajateenistuse alused" tuleks tundidesse kaasata ainult noormehi. Sel ajal viige tüdrukutega tunde eraldi läbi, et põhjalikult uurida "Meditsiinialaste teadmiste aluseid".

3. 5-päevaste "Ajateenistuse aluste" (väeosa baasil praktilised harjutused väljaspool kooliaega) väljaõppelaagrite perioodil noorte meestega korraldada tunde tüdrukutega kl. eriprogramm„Meditsiini teadmiste põhialused ja tervislik eluviis elu."

4. Tehke vajalikud täiendused OBZH kursuse programmi osadesse, täiendades seda osa, võttes arvesse eelseisvaid treeninglaagreid (Tundidele väljaspool kooliaega)

5. Tundide läbiviimine kehalise kasvatuse tundides peaks olema suunatud õpilaste vastupidavuse, jõu, osavuse ja muude omaduste arendamisele, arvestades sõjalise rakendusspordi nõudeid.

6. Kohustada õpilasi saabuma tundidesse heas riietuses, korraliku välimusega. Iga tunni vormiriietus (eluohutuse ja ajateenistuse ettevalmistuse õpetaja poolt määratud) on sportlik või tavaline.

7. "Sõjaväealaste teadmiste alused" tundides on õpilased kohustatud täitma sõjalise määruse, turvameetmete reeglite, käitumis- ja distsipliini nõuetest. Nende nõuete mittetäitmisel kantakse klasside registrisse hinnang - mitterahuldav.

8. Klassijuhatajate jaoks tuleks korralduse nõuded läbi arutada klassikoosolekul ja viia need lastevanemate tähelepanu alla.

9. Tundide ja muude ürituste läbiviimisel on üheks põhiülesandeks õpilaste sõjalis-isamaalise kasvatuse arvestamine.

Õppealajuhataja /____________________ /

3. lisa

"NÕUSTUD" "KINNITA"

____ keskkooli ametiühingudirektori esimees

Kooli organisatsiooni nr______

______________________________________________ /_____________ /

JUHISED

4. Täitma isikliku ja avalik hügieen, et klassid jääksid korralikuks välimus, töökorras, puhastes ja triigitud riietes (halva välimusega õpilasi tundidesse ei lubata).

5. Osale aktiivselt elus koolikorraldus ROSTO ja sõjaväe spordiüritused.

6. Valmistuda järjekindlalt ajateenistuseks Venemaa relvajõududes ning tegeleda kehalise kasvatuse ja spordiga.

7. Rangelt ja täpselt järgima ohutusnõudeid, eriti ettevaatlik sõjaväe- ja pneumaatilistest relvadest tulistamisel.

8. Oskama esmaabi anda.

Õpetaja OBZH-OVS kool nr.

Lisa 5

"KINNITA"

Keskkooli direktor nr.

KLASSIHOIDJA KOHUSTUSED

Klassi korrapidaja määratakse klassi õpilaste hulgast, kes vastutab eluohutusruumi või muude õppekohtade õppevara ja visuaalsete vahendite ohutuse ja terviklikkuse ning sisekorra hoidmise eest.

KLASSIJUHTAJA ON KOHUSTUSLIK:

Valmistage tunniks ette OBZH kontor või õppekohad;

Jälgida õpilaste sisekorraeeskirjade täitmist ja käitumist;

Mitte lubada õpilastel kahjustada õppevara, stende, visuaalseid vahendeid ning rikkumiste korral koheselt teatada kooli sõjaväelisele ülemale;

Tundide vaheajal viibida sõjaväekabinetis ja jälgida õpilaste käitumisreeglite täitmist;

Tunni lõpus valmistage sõjaväekontor järgmiseks tunniks ette.

Õpetaja OBZH-OVS kool nr.

6. lisa

"KINNITA"

Keskkooli direktor nr.

RÜGKONNAJUHI KOHUSTUSED (KLASS)

Rühma (klassi)ülem määratakse õpilaste hulgast ja vastutab
maleva (klassi) õpilaste kasvatus, distsipliin, õppeedukus, ta allub kooli OVS-i õpetajale.

Rühma (klassi) ülem peab:

1. Teadma maleva õpilaste ärilisi ja kõlbelisi omadusi, samuti nime, perekonnanime ja sünniaastat, iga õpilase õnnestumisi ja puudujääke õppetöös ja käitumises.

2. Jälgida rangelt maleva õpilaste distsipliinist kinnipidamist, selle välimust ja isikliku hügieeni reeglitest kinnipidamist.

3. Tagada klassi õpilaste saabumine tundidesse täpselt määratud ajal.

4. Jälgi tundides osalemist, teadma õpilaste tunnist puudumise põhjuseid.

5. Enne tundide algust koostage malevad ja andke õpetajale etteantud vormis aru.

6. Määrata klassiteenindajad ja jälgida nende ülesannete täitmist.

7. Teatage väejuhile õpilaste soovidest ja taotlustest, nende väärkäitumisest ja meetmetest nende ärahoidmiseks, samuti õppevahendite ja visuaalsete vahendite kaotsimineku või kahjustamise juhtudest.

8. Nõuda turvameetmete rakendamist klassiruumis, laskmisel, varustuse ja relvadega töötamisel.

OBZH-OVS õpetaja

Lisa 7

"KINNITA"

Keskkooli direktor nr.

SEKSIÜLEMA KOHUSTUSED

Rühmavanem määratakse maleva (klassi) õpilaste hulgast ja ta vastutab: distsipliini, võitlusvõime ja õpilaste korraliku välimuse, õppevahendite ja visuaalsete vahendite õige kasutamise eest õpilaste poolt. Ta annab aru rühma (klassi)ülemale ja õpetajale

Rühma juht peab:

1. Tundma iga osakonna üliõpilast: tema ees- ja perekonnanime ning sünniaastat, isikuomadusi, õnnestumisi ja puudujääke õppetöös ja käitumises.

2. Nõua alluvatelt distsipliini järgimist ja sõjaväeliste määruste täitmist tundides.

3. Määratud ajal ehitada osakonna üliõpilased, kontrollida nende olemasolu, välimust ja nõuda puuduste kõrvaldamist.

4. Õpilaste soovidest ja taotlustest, nende üleastumisest ja muudest rikkumistest tööülesannete täitmisel teatada maleva (klassi)ülemale.

5. Malevaülema korraldusel määrata klassi valveametnikud ja jälgida nende ülesannete täitmist.

6. Jälgida õppevara turvalisust ja nõuda alluvatelt õpilastelt õppevahendite ja visuaalsete vahendite eest hoolitsemist.

7. Jälgige rangelt alluvate poolt ohutusreeglite järgimist klassiruumis, laskmisel, õppevahendite ja relvadega töötamisel.

Õpetaja OBZH-OVS kool nr.

KASUTATUD RAAMATUD

1. Vene Föderatsiooni põhiseadus.

2. 1. jaanuari 2001. aasta föderaalseadus “Ajateenistuse ja sõjaväeteenistuse föderaalseaduse” ja Vene Föderatsiooni 1. jaanuari 2001. aasta hariduse seaduse artikli 14 muutmise kohta

3. Vene Föderatsiooni relvajõudude üldised sõjalised eeskirjad, 1993. aasta

Rubriigi "Ajateenistuse alused" õppevahendid 1. "Venemaa relvajõud", toimetanud Moskva haridusosakonna sõjalis-patriootilise ja tsiviilhariduse keskuse direktor Akchurin R. S., toim. 2005

3. Vene Föderatsiooni relvajõudude võitlustraditsioonid. Sõjaväe au sümbolid. Autor, 2001

4. Alaealiste sõjalis-patriootilise kasvatuse süsteem. Autor, toim. 2001 Military Knowledge Magazine.

5. Sõnkovi toimetatud õpik vanemate klasside eluohutuse õpetajatele V. Jah, toim. 2005

6. ENSV Kaitseministeeriumi sõjalise algväljaõppe õppe- ja metoodiline käsiraamat (sõjalise põhiväljaõppe sõjaväeülema raamatukogu) 1988. a.

7. Õpik "Eluohutuse alused" 1-2 osa, toim. 2003, autor

8. Sõjalise algõpetuse õpik, toim. ENSV Kaitseministeerium, 1989 9. Noorte esmase sõjalise väljaõppe programmid ajateenistuseks NSV Liidu relvajõududes, toim. ENSV Kaitseministeerium 10. Taktikalise väljaõppe korraldamine. Autor. toim. ENSV Kaitseministeerium, 1987 11. Lahinguharta maaväed., toim. Vene Föderatsiooni kaitseministeerium. 1996. aastal 12. Vene Föderatsiooni kaitseministri ja Vene Föderatsiooni haridusministri korraldus „Vene Föderatsiooni kodanike kaitsealaste algteadmiste ja põhialuste väljaõppe korraldamise juhendi kinnitamise kohta ajateenistusest” 01.01.01 dateeritud Moskva nr 000/1936.

Sissejuhatus ................................................... . ........................................ 2

Üldised organisatsioonilised juhised ................................................ ................. neli

Jaotis 1. Venemaa relvajõud…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………

Jagu 2. Vene Föderatsiooni relvajõudude põhikiri ................................................ ........ kümme

Jaotis 3. Puurimine ................................................... .......................... 12

Jaotis 4. Tuletõrjekoolitus ................................................ ...... neliteist

Jaotis 5. Taktikaline ettevalmistus ................................................... .............................. 17

Jaotis 6. Füüsiline ettevalmistus ................................................... .............. ............ kakskümmend

Jagu 7. Tsiviilkaitse ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Jagu 8. Meditsiinihoonete põhialused ……………………….. ………… 22

Nädala teemaplaan 24.-27

Artikkel 13

1. See juhend töötati välja vastavalt 28. märtsi 1998. aasta föderaalseadusele N 53-FZ "Sõjaväeteenistuse ja sõjaväeteenistuse kohta" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1998, N 13, Art. 1475; 2000, Art. N 46 4537), Vene Föderatsiooni valitsuse 31. detsembri 1999. aasta dekreet N 1441 "Vene Föderatsiooni kodanike sõjaväeteenistuseks ettevalmistamise eeskirjade kinnitamise kohta" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2000, N 2, art. 225), Vene Föderatsiooni valitsuse 3. märtsi 2001. aasta dekreet N 157 "Sõjaväeteenistuse ja sõjaväeteenistuse föderaalseaduse rakendamisega seotud kulude rahastamise korra kohta" (Vene Föderatsiooni kogutud õigusaktid, 2001 , N 11, art. 1031) ja muud Vene Föderatsiooni õigusaktid sõjaväekohustuste ja sõjaväeteenistuse kohta.

Vene Föderatsiooni kaitseministeeriumi ja Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeeriumi 24. veebruari 2010. aasta korraldus N 96/134
"Vene Föderatsiooni kodanike kaitsealaste algteadmiste väljaõppe korraldamise ja sõjaväeteenistuse aluste väljaõppe korraldamise juhendi kinnitamise kohta keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutustes, riigi õppeasutustes Põhikutse- ja keskkutseharidus- ja koolituskeskused"

Vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 31. detsembri 1999. aasta määrusele N 1441 "Vene Föderatsiooni kodanike sõjaväeteenistuseks ettevalmistamise eeskirjade kinnitamise kohta" (Vene Föderatsiooni kogutud õigusaktid, 2000, N 2, Art. 225; 2009, N 25, Art. 3064 ) tellime:

1. Kinnitada juhend Venemaa Föderatsiooni kodanike kaitsealaste algteadmiste ja sõjaväeteenistuse aluste väljaõppe korraldamise kohta keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutustes, põhikutseõppe ja keskhariduse õppeasutustes. kutseharidus- ja koolituskeskused (käesoleva korralduse lisa).

2. Kontroll käesoleva korralduse täitmise üle usaldatakse Vene Föderatsiooni relvajõudude peastaabile (organisatsiooni ja mobilisatsiooni peadirektoraat) ning Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministri asetäitjale Kalina I.I.

Registreerimisnumber N 16866

Määratud on Venemaa kodanike kaitsealase väljaõppe ja ajateenistuse aluste väljaõppe kord. Üritused toimuvad keskhariduse (täieliku) üldhariduse, põhi- ja keskerihariduse õppeasutustes, koolituskeskustes.

Koolituse eesmärk on kujundada ajateenistuseks vajalikke kodaniku moraalseid, psühholoogilisi ja füüsilisi omadusi, sisendada patriotismi, austust relvajõudude vastu, tutvuda riigikaitsealaste õigusaktide põhisätetega, omandada tsiviilkaitseoskused jne.

Haridusasutustes luuakse ja täiendatakse pidevalt hariduslikku ja materiaalset baasi. See sisaldab õppe- ja visuaalsete abivahenditega ainekappi, tehnilisi vahendeid treening, spordilinnak koos takistusrajaga, lasketiir või laskmiskoht (elektrooniline laskesimulaator).

Ajateenistuse põhitõdesid õpetavad õppeasutuste pedagoogilised töötajad. Need valitakse välja koos sõjaväekomissariaadiga.

Haridusasutustesse luuakse koolituskeskusi. Siin saavad teadmisi 16-aastaseks saanud kodanikud, kes ise asutustes ei õpi ja kes ei ole läbinud ajateenistuse põhitõdesid. Moodustatakse 20-30-liikmelised õpperühmad. Tunnid toimuvad 2-3 korda nädalas. Nende kestus on 2-3 tundi.

Koolituse lõpus sooritavad kodanikud testid. Luuakse spetsiaalne komisjon.

Relvajõudude formatsioonide ja väeosade, teiste vägede, formatsioonide ja organite baasil toimuvad õppelaagrid igal aastal. Neisse on kaasatud kõik haridusasutustes ja koolituskeskustes õppivad kodanikud. Erandid - tervislikel põhjustel tasudest vabastatud isikud. Treeninglaagrite kestus on 5 päeva (35 treeningtundi).

Kehtestatud on õppeasutuste materiaal-tehnilise varustuse standardid, laskeohutusnõuded, treeninglaagrite tulemuste hindamise soovitatav kord. Haridus- ja teemaplaani näidis on toodud.

Vene Föderatsiooni kaitseministeeriumi ja Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 24. veebruari 2010. aasta korraldus N 96/134 "Vene Föderatsiooni kodanike põhiteadmiste koolituse korraldamise juhendi kinnitamise kohta kaitsealane ja nende väljaõpe ajateenistuse aluste alal keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutustes, põhikutseõppe ja keskeriõppe õppeasutustes ja koolituskeskustes"

Registreerimisnumber N 16866

Määrus jõustub 10 päeva möödumisel selle ametlikust avaldamisest.

13. Kodanike väljaõpe kaitsealaste alusteadmiste ja sõjaväeteenistuse aluste väljaõpe õppeasutustes toimub vastavalt liidumaa haridusstandarditele: õppeaine "Eluohutuse alused" raames - keskhariduse (täieliku) üldhariduse õppeasutused; distsipliini "Eluohutus" raames - põhi- ja keskerihariduse õppeasutustes.
14. Haridusasutustes luuakse ja täiendatakse pidevalt hariduslikku ja materiaalset baasi vastavalt föderaalriigi haridusstandardite nõuetele. Õppe- ja materiaalsesse baasi kuuluvad: õppe- ja visuaalsete vahenditega ainetuba, tehnilised õppevahendid *, spordilinnak takistusraja elementidega, lasketiir või laskmise koht (elektrooniline laskesimulaator).
15. Kodanike kaitsealaste alusteadmiste ja ajateenistuse aluste väljaõpet õppeasutustes viivad läbi õppeasutuste pedagoogilised töötajad.
16. Kodanike kaitsealaseid algteadmisi koolitavate ja ajateenistuse aluste väljaõpet koolitavate pedagoogiliste töötajate ametikohtadele kandidaatide valiku viib läbi õppeasutus koos sõjaväekomissariaadiga.
17. Naiskodanike kaitsealaste algteadmiste ja ajateenistuse aluste väljaõpe toimub vabatahtlikkuse alusel.
18. Sõjaväekomissariaadid kannavad värbatava registreerimiskaardi veergu "Haridus" (juhendi lisa N 8) andmed kaitsealaste algteadmiste ja kaitseväelaste väljaõppe kohta õppeasutustes. Vene Föderatsiooni kaitseministri 2. oktoobri 2007. aasta korraldusega N 400 "Dekreedi rakendamise meetmete kohta reservi mittekuuluvate Vene Föderatsiooni kodanike ajateenistusse kutsumisega seotud tegevuste ettevalmistamine ja elluviimine". Vene Föderatsiooni valitsuse 11. novembri 2006 N 663".
19. 16-aastaseks saanud kodanikud, kes ei õpi õppeasutustes, kes ei ole läbinud ajateenistuse aluste väljaõpet, saavad kaitsealased algteadmised ja saavad väljaõppel ajateenistuse alusteadmisi. keskused, mis luuakse haridusasutuste juurde.
20. Väljaõppekeskused luuakse valdadesse, kus on kakskümmend või enam ajateenistuskohustuslikku kodanikku, kes ei ole saanud põhikoolitust.

* Õppeasutuste materiaal-tehnilise varustuse soovitatavad standardid kodanike kaitsealaste algteadmiste õpetamiseks ja ajateenistuse aluste väljaõppeks on toodud käesoleva juhendi lisas nr 1.

sõjaväeteenistus.
Kui vallas elab vähem kui paarkümmend ajateenistuskohustuslikku kodanikku, kes ei ole saanud kaitsealaseid algteadmisi ja ei ole läbinud ajateenistuse põhitõdesid, luuakse ühised õppekeskused. ja mitme omavalitsuse kodanike koolitamine.
21. Väljaõppekeskuste loomise vajaduse määrab sõjaväekomissariaat, lähtudes haridusvaldkonnas toimetavate kohalike omavalitsuste ja täitevvõimuga kokkulepitud andmetest ajateenistuse aluste väljaõppeta kodanike arvu kohta. Vene Föderatsiooni moodustava üksuse ametiasutused, mis tegelevad haridusvaldkonnaga.
22. Väljaõppekeskused luuakse kohaliku omavalitsuse asutuse juhi otsusega, milles märgitakse: väljaõppekeskuste loetelu, nende loomise kord, kodanike ajateenistuse aluste väljaõppe algus- ja lõppajad, õppeprotsessi korraldamise kord; koolituskeskuse rahastamise kord jne.
23. Väljaõppekeskuses peab olema spetsiaalselt varustatud ruum ajateenistuse aluste tundide korraldamiseks ja läbiviimiseks, mis on varustatud õppekavale vastava visuaalsete vahendite ja stendidega.
24. Koolituskeskuse õigeaegse ja tervikliku varustuse, ohutuse eest vastutab õppeasutuse juht, mille alla koolituskeskus loodi. õppevahendid, vara ja toetused kodanikele kaitsealaste algteadmiste õpetamiseks ja ajateenistuse aluste koolitamiseks.
25. Kodanike ajateenistuse aluste väljaõppe korraldamise juhtimine õppekeskuses on usaldatud väljaõppekeskuse juhatajale ning kodanikega tundide vahetu korraldamine ja läbiviimine - õpetajale, kes määratakse ametikohad selle õppeasutuse juhi poolt, mille juurde väljaõppekeskus luuakse, kokkuleppel sõjaväekomissariaadi esindajaga reservi kuuluvate ohvitseride, lipnikkude, vahemeeste, seersantide ja meistrite hulgast.
26. Igal aastal enne tundide algust toimuvad õppe- ja metoodilised nõupidamised väljaõppekeskuste juhtide ja pedagoogiliste töötajatega, kes annavad väljaõpet ajateenistuse aluste kohta.
Õppe- ja metoodiliste kogunemiste korraldamine ja läbiviimine on pandud sõjaväekomissariaatide ülesandeks.
Sõjaväekomissariaat töötab välja ja kooskõlastab haridusvaldkonda haldava Vene Föderatsiooni subjekti täitevvõimuga hariduslike ja metoodiliste kogunemiste läbiviimise kava.
Kavas on: ürituse koht ja aeg. hariv ja metoodiline tasud, osalejate koosseis, õppe- ja metoodiliste tasude korraldamise ja läbiviimise eest vastutavad isikud, õppe- ja metoodiliste tasude metoodiline toetamine, formatsioonidega (väeüksustega) suhtlemise küsimused.
Hariduslikel ja metoodilistel kogunemistel on tundide läbiviimisel kaasatud sõjaväekomissariaatide esindajad, haridusasutuste pedagoogilised töötajad, tervishoiuasutuste töötajad, tsiviilkaitset juhtivad territoriaalorganid, formatsioonide ja väeosade ohvitserid.
27. Kodanike suunamist väljaõppekeskustesse (ühendõppekeskused) ajateenistuse aluste väljaõppeks, väljaõpperühmade komplekteerimiseks ja väljaõppe läbimise kontrollimiseks teostavad sõjaväekomissariaadid.
Koolitatavate kodanike tuvastamise teostab sõjaväekomissariaat kodanike esmasel sõjaväelisele arvele võtmisel. Nende kodanike jaoks on koostatud nimekiri. Väljaõppekeskustesse väljaõppele saadetavate kodanike nimekiri koostatakse sõjaväekomissari korraldusega.
28. Kodanike koolituse tagamiseks koolituskeskuses väljastab õppeasutuse, mille juurde koolituskeskus loodi, juhataja korralduse tundide korralduse ja läbiviimise korra kohta, töötatakse välja õppekava. kogu õppeperiood ja kuu ajakava. Tellimusele on lisatud koolituskeskusesse õppima saadetud kodanike nimekiri.
29. Tundide läbiviimiseks koolituskeskuses (ühendõppekeskuses) luuakse õpperühmad. Treeningrühmad komplekteerivad kodanikud, võttes arvesse ajateenistusse kutsumise tingimusi. Kodanike arv õpperühmas (olenevalt kogu tugevus koolituskeskuses) on määratud 20-30 inimesele.
Väljaõpe väljaõppekeskustes, arvestades õpilastega õppelaagrite läbiviimist, peaks lõppema enne ajateenistuse algust.
Tunnid koolituskeskustes toimuvad 2-3 korda nädalas 2-3 tundi.
30. Teadmiste hindamine toimub ainepunktide võtmise teel. Ainepunktide saamiseks moodustatakse komisjon, kuhu kuuluvad kohaliku omavalitsuse organi esimees (komisjoni esimees), sõjaväekomissariaadi, haridusasutuste ja tsiviilkaitset haldavate territoriaalsete organite esindajad *.
Tasaarvestuse tulemuste põhjal koostatakse tasaarvelduste aktsepteerimise akt ja väljastatakse tõendid. Sertifikaadil on teave õppekava omastamise kohta õpilaste poolt ning hariduskeskuse haridus- ja materiaalse baasi seisukord, märgib positiivseid külgi ja õpipuudused.
Tunnistusega on kaasas sõjaväeteenistuse aluste väljaõppe läbinud ja sõjaväekomissari poolt kinnitatud kodanike nimekiri.
31. Tasaarvestuse lõppedes antakse kodanikele kätte tõendid (käesoleva juhendi lisa nr 2).
Väljaõppekeskustes ajateenistuse aluste väljaõppe läbinud kodanike nimekirjad (käesoleva juhendi lisa nr 3) saadetakse igal aastal 25. märtsiks ja 25. septembriks sõjaväekomissariaatidele.
Sõjaväekomissariaadid sisestavad värbatu registreerimiskaardi veergu "Haridus" väljaõppekeskustes teabe kodanike ajateenistuse aluste väljaõppe kohta (Venemaa kodanike ajateenistusse kutsumisega seotud tegevuste ettevalmistamise ja läbiviimise juhendi lisa N 8). Vene Föderatsioon, kes ei ole reservis, kinnitatud Vene Föderatsiooni kaitseministri 2. oktoobri 2007. aasta korraldusega N 400).
32. Väljaõppekeskuste juhid esitavad igal aastal enne 1. augustit sõjaväekomissariaatidele teabe kodanike väljaõppe seisu kohta ajateenistuse aluste alal (lisa N 4

käesolevast juhendist).
33. Kodanike kaitsealaste algteadmiste koolitus ja ajateenistuse aluste väljaõpe näeb ette iga-aastaste õppelaagrite läbiviimise. Treeninglaagrites osalemiseks on kaasatud kõik haridusasutustes ja hariduskeskustes õppivad kodanikud, välja arvatud need, kes on tervislikel põhjustel tundidest vabastatud.
34. Väljaõppelaagrite planeerimist ja korraldamist viivad läbi haridusvaldkonnas toimetavad kohalikud omavalitsused ning õppeasutuste juhid (väljaõppepunktide juhid) koos sõjaväekomissaride ja formatsioonide (väeosade) ülematega, lähtudes 2010. aastast. milliseid treeninglaagreid peetakse.
35. Treeninglaagrite kestus - 5 päeva (35 treeningtundi). Väljaõppelaagris õpitakse: sõjaväelaste majutamist ja eluolu, valve- ja siseteenistuse korraldust, lahingu-, tule-, taktika-, füüsilise- ja sõjaväemeditsiini väljaõppe elemente, samuti kiirgus-, keemilise ja bioloogilise kaitse küsimusi. väed. Väljaõppelaagrite käigus toimuvad sõjalise erialase orientatsiooni üritused.
36. Väljaõppelaagreid peetakse Vene Föderatsiooni relvajõudude formatsioonide ja väeosade, teiste vägede, sõjaväeliste formatsioonide ja organite baasil. Kohtades, kus puuduvad formeeringud ja väeosad, korraldatakse väljaõppelaagreid noorte ajateenistuseelse väljaõppe piirkondlike keskuste, kaitse-sportlike terviselaagrite sõjaväelis-patriootlike noorte ja laste avalike ühenduste baasil või õppelaagrites. institutsioonid.
37. Treeninglaagrite korraldamine toimub kõrgemalseisva korralduse kohaselt ametnik Vene Föderatsiooni moodustava üksuse (Vene Föderatsiooni moodustava üksuse kõrgeima riigivõimu täitevorgani juht), mis on kooskõlastatud sõjaväekomissariga (edaspidi käskkiri), milles on märgitud toimumise kohad ja kellaajad. väljaõppelaagrid, väljaõppe metoodiline tugi, formatsioonide ja väeosadega suhtlemise küsimused, õppelaagrite rahastamise protseduurid, samuti koolituslaagrites kodanike elu ja elu korraldamise küsimused (majutamine, toitlustamine, meditsiiniline tugi, kodanike kohaletoimetamine laagrisse). väljaõppe koht) ja määratakse vastutavad juhid.
38. Haridusvaldkonna juhtimist teostavate kohalike omavalitsusorganite juhid koostavad korralduse alusel treeninglaagrite asjaajamise nimekirjad ja esitavad need vallavanemale kinnitamiseks.
Treeninglaagri juhtkonda määratakse: treeninglaagri juht, treeninglaagri staabi juht ja tema asetäitjad (ehk haridustöö ja majanduslikust küljest). Õppeasutuste juhid määravad vajaduse korral täiendavaid aineõpetajaid, et abistada kodanikke kaitsealaseid algteadmisi koolitavate õppeasutuste ja nende väljaõppega ajateenistuse alustes.
39. Treeninglaagrite juht tagab treeninglaagrite ettevalmistamise ja läbiviimise üldjuhtimise, kontrolli nende läbiviimist reguleerivate dokumentide õigeaegse väljatöötamise üle, koolitusametnike väljaõppe; tasude korraldamise ja läbiviimise korra küsimuste koordineerimiseks; õppeasutuse (väljaõppekeskuse) suhtluse korraldamiseks sõjaväekomissariaadi ja väljaõppelaagrite ettevalmistamise ja läbiviimisega seotud formatsiooni (väeosaga); kasvatus- ja kasvatustöö korralduse ja seisundi eest, majandus- ja finantstegevus turvameetmete järgimine.
40. Treeninglaagri staabiülem töötab vahetult välja treeninglaagri ettevalmistamise ja läbiviimise plaani, tundide ajakava, päevakava, korraldab kodanike majutamise ja transpordi treeningupaikadesse ja tagasi, koostab. avaldusi vajaliku vara saamiseks, korraldab ja juhib siseteenistust treeninglaagris, koostab õppetasude kalkulatsiooni.
41. Väljaõppelaagri juhataja asetäitja (kasvatustööks) korraldab tegevusi kodanike sõjalis-patriootiliseks kasvatamiseks, teostab kontrolli nende distsipliini ja moraali üle. psühholoogiline seisund. Teostab kodanike sõjalis-isamaalise kasvatuse tegevuskavade väljatöötamist, osaleb spordiürituste kava väljatöötamises, uurib kodanike vajadusi ja soove ning rakendab abinõusid nende rahuldamiseks.
42. Õppelaagri ülema asetäitja (majandusosa jaoks) tegeleb õppelaagri materiaalse toetamisega, korraldab koos formeeringu (väeosa) juhtkonnaga kodanike majutamist, toitlustamist ja meditsiinilist toetamist, võtab vastu ning väljastab õppelaagrite ettevalmistamise ja läbiviimise kavaga ettenähtud vara, tagab ohutuse ja peab arvestust materiaalsete vahendite üle. Pärast tasude lõppemist annab ta üle ajutiseks kasutamiseks saadud vara ja muu materiaalsed ressursid, annab aru tarbitud toidu eest formeeringu (väeosa) juhtkonnale.
43. Õppeasutuse juht (õppekeskuse juhataja) ja õppeasutuse õpetaja, kes koolitab kodanikke kaitsealastes algteadmistes ja nende väljaõpet ajateenistuse alustes (väljaõppekeskuse õpetaja) koos sõjaväekomissariaadi esindajaga kooskõlastada eelnevalt formeeringuga (väeosaga) : 3s chyaty pidamise aeg ja kord, õppelaagritesse kaasatud kodanike arv, õpilaste majutuskohad õppelaagri piirkonnas, marsruudid nende ohutu liikumine koolituskohtadesse, ohutusnõuded klassiruumis ja muud küsimused.
44. Treeninglaagrite käigus läbiviidav õppeprotsess korraldatakse vastavalt õppeainete tundide arvestusele, õppe- ja teemaplaanile ning päevakavale. Nende dokumentide variandid on toodud käesoleva juhendi lisades nr 5 - 7.
Väljaõppelaagrite korraldamine õppeasutustes, sõjalis-patriootiliste noorte ja laste avalike ühenduste juures võib toimuda igapäevaste väljasõitude (väljundite) väljakule, lasketiiru (lasketiirule), samuti kaitse alusel. ja sportlikud puhkelaagrid vastavalt sõjaväekomissariga kokkulepitud treeninglaagriprogrammidele.
45. Väljaõppelaagrite ajal viivad laskeharjutuste sooritamisega mitteseotud tunde läbi haridusasutuste pedagoogilised töötajad, kes õpetavad kodanikele kaitsealaseid algteadmisi ja nende väljaõpet ajateenistuse alustes ning väljaõppekeskuste õpetajad koos spetsiaalselt määratud koosseisudest (sõjaväeosadest) määratud sõjaväelased.
46. ​​Kodanike väljaõpet väikerelvadest laskmises korraldavad formeeringute (väeosade) ülemad ja seda viivad kehtestatud korras läbi lasketiirudes või lasketiirudes sõjaväelased, pedagoogiliste jõudude osavõtul. haridusasutuste töötajad, kes õpetavad kodanikele kaitsealaseid põhiteadmisi ja nende väljaõpet ajateenistuse põhitõdesid (õpetajad). Formeeringuülemad (sõjaväeosad) määravad tulistamise eest vastutavad ametnikud ning pakuvad ka relvi ja laskemoona.
Formeeringu (väeosa) staap sisaldab uueks õppeaastaks formeeringu (väeosa) lahinguväljaõppe kava väljatöötamisel ühe selle sektsiooni tegevusi õpilastega õppelaagrite läbiviimiseks õppeasutustes ja väljaõppekeskustes, mis on määratud formeeringule ja väljaõppekeskustele. formeering (väeosa) vägede sõjaväeringkonna ülema korraldusel. Täpsustatud plaani lisas on eraldi real välja toodud laskemoona tarbimine õpilastega laskmisel.
47. Formeeringu (väeosa), vanemlaskejuhi, kordoniülema, valvearsti (parameediku) koos kiirabi ja suurtükiväe korraldusel juhtida ja hoida laskmist, samuti tagada laskmise ajal turvameetmed. määratakse tehnik (meister). Lisaks määrab vanemlaskmispealik ametisse objektide laskeülemad, vaatlejad ja lahingutoitlustusjaama ülema. Ühel alal laskmisel määratakse ala laskmise juhi ülesanded laskmise vanemjuhile. Laskmise ohutusnõuded on toodud käesoleva juhendi lisas nr 8.
48. Õppeasutuse pedagoogiline töötaja, kes koolitab kodanikke kaitsealaseid algteadmisi ja nende väljaõpet ajateenistuse aluste alal (väljaõppekeskuse õpetaja), õpib enne laskmist õpilastega üksikasjalikult: ohutusnõuded relvade ja laskemoona käsitsemisel. ; väikerelvade kasutamise seade ja kord; tulistamiskäsk.
Iga õpilase laskevalmidust kontrollib formeeringu (väeosa) esindaja sellise õppeasutuse pedagoogilise töötaja juuresolekul, kes koolitab kodanikke kaitsealastes algteadmistes ja väljaõpet ajateenistuse alustes. (hariduskeskuse pedagoogiline töötaja, kes treenib ajateenistuse põhitõdesid). Laskeharjutusi lubatakse sooritada õpilastel, kes on õppinud käsirelvade ja laskemoona materiaalset osa, laskeohutusnõudeid, õppuse tingimusi ja sooritanud testi. Õpilased, kes pole testi sooritanud, ei tohi tulistada.
49. Tuleõpetuse tundides sooritavad õpilased esmaseid laskeharjutusi käsirelvadest ning viskeharjutusi ja käsigranaatide imitatsiooni.
50. Omavalitsustes, kus puuduvad formeeringud ja väeosad, korraldab laskmist sõjaväekomissar lasketiirudel ja lasketiirudel, mis kuuluvad föderaalse täitevvõimu võimude jurisdiktsiooni alla, kus seadus näeb ette sõjaväeteenistuse, ülevenemaalise kaitseväe. avalik-riiklik organisatsioon "Venemaa armee, lennunduse ja mereväe abistamise vabatahtlik selts" ja teised Venemaa Föderatsiooni organisatsioonid (kokkuleppel nendega).
Laskmist korraldavad nende asutuste ja organisatsioonide juhid nende poolt ettenähtud viisil.
Väikerelvadest tulistamiseks tingimuste puudumisel korraldatakse sport- või pneumaatilistest relvadest laskmist spetsiaalselt varustatud kohtades.
51. Formeeringute ja väeosade baasil korraldatud väljaõppelaagritesse kaasatud kodanike toiduga varustamisega tegeleb formeering (väeosa) vastavalt kombineeritud relvaratsiooni normidele pärast seda, kui õppeasutus (väljaõppekeskus) on oma raha eest ette tasunud. maksumus puhkusepäeval kehtivate soodushindadega ja toiduvalmistamise kulud 20 protsendi ulatuses ratsiooni maksumusest (v.a leiva maksumus) ning koolituslaagrite läbiviimisel õppeasutustes, muudes organisatsioonides - jõudude ja vahenditega määratakse kindlaks Vene Föderatsiooni moodustava üksuse kõrgeima ametniku (Vene Föderatsiooni moodustava üksuse kõrgeima riigivõimu täitevorgani juht) otsusega.
Õpilaste transporti õppekohtadele ja tagasi saab teostada üksuse (väeosa) autotranspordiga, mille alusel toimuvad õppelaagrid. Kütuse vabastamine ja määrdeained nendel eesmärkidel tehakse pärast nende maksumuse esialgset tasumist.
Telgifondi ja allapanu võimaldamine õpilaste paigutamisel välitöödele toimub kasutusel olnud, edasiseks tegutsemiseks kõlbliku vara (väeosad) arvelt, väljastades selle ajutiseks kasutamiseks.
52. Õpilaste meditsiiniline abi formeeringu, Vene Föderatsiooni relvajõudude väeosade, teiste sõjaväeliste formatsioonide ja organite baasil korraldatavate õppelaagrite ajal toimub ettenähtud korras meditsiiniteenistuse regulaarjõudude ja vahenditega, ja kui väljaõppelaagrid toimuvad piirkondlike väljaõppekeskuste kodanike baasil ajateenistusse sõjaline patriootlik noorte ja laste avalikes ühendustes, sõjaväespordilaagrites või õppeasutustes - Vene Föderatsiooni subjekti kõrgeima ametniku (Vene Föderatsiooni subjekti kõrgeima riigivõimu täitevorgani juhi) otsusega määratud jõudude ja vahenditega ).
Vajadusel statsionaarne ravi, tudengeid saab suunata lähimatesse riigi meditsiiniorganisatsioonidesse ja munitsipaalsüsteemid tervishoid, mille jaoks peab igal õppuril olema treeninglaagrisse saabumisel kindlustuspoliis.
53. Treeninglaagrite tulemusi hinnatakse vastavalt treeninglaagrite tulemuste hindamise soovitustele (käesoleva juhendi lisa N 9).
Haridusasutustes (koolituskeskustes) õppivate kodanike koondhinnang kantakse klassiregistrisse märgega "Koolitustasud", mida võetakse arvesse kogu õppeasutuse (õppekeskuse) õppesuuna lõpphinde määramisel. ).
Koolitustasu maksmisest kõrvale hiilivatele kodanikele antakse tasu eest mitterahuldav hinne.
Mõjuvatel põhjustel treeninglaagreid läbimata kodanikele korraldatakse õppeasutuses (koolituskeskuses) treeninglaagri materjalide teoreetiline õpe ja testid.
Kui üksikkodanik keeldub usulistel põhjustel osalemast sõjaväe käsirelvade laskmisel ja uurimisel, teeb selle teema tundide läbimisest vabastamise otsuse õppeasutuse juht (õppekeskuse juhataja). ) vanemate (seaduslike esindajate) põhjendatud avalduse alusel, mis tuleb esitada õppeasutuse juhile (koolituskeskuse juhatajale) enne treeninglaagri algust.
54. Kontroll kodanike kaitsealaste algteadmiste ja kaitseväeteenistuse aluste väljaõppe korraldamise üle õppeasutustes ja väljaõppekeskustes toimub ettenähtud korras. föderaalseadused, muud Vene Föderatsiooni normatiivaktid.

Juhendi lisa nr 1 (punkt 14)

õppeasutuste materiaalne ja tehniline varustus

õpetada kodanikele põhiteadmisi kaitsevaldkonnas ja nende

väljaõpe ajateenistuse aluste alal